青岛版二年级下册数学 周测培优卷4
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毫米、分米、千米的认识、换算和应用
一、填空。(每空2分,共50分)
1.测量较长的路程通常用( )作单位。
2.尺子上一小格的长度是( )毫米,毫米用字母( )表示。
3.量一量,填一填。
4.在( )里填上合适的单位。
5.57分米-17分米=( )米
2千米-800米=( )米
4厘米=( )毫米 6分米=( )厘米
5000米=( )千米 130毫米=( )厘米
87 cm-37cm=( )cm=( )dm
48 mm+12 mm=( )mm=( )cm
6.在里填上“>”“<”或“=”。
15分米2米 999 m1 km
1 m99 cm 12 cm1 dm
二、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(每题3分,共15分)
1.一辆汽车在高速公路上的速度是每小时100( )。
①千米 ②分米 ③米
2.一支新铅笔长约2( )。
①厘米 ②毫米 ③分米
3.小明是二年级的学生,走1小时大约能走( )。
①10分米 ②20米 ③2千米
4.小狗身长约3( )。
①米 ②分米 ③厘米
5.沿学校操场跑一圈是250米,要跑( )圈才是1千米。
①10 ②4 ③40
三、连线。(共16分)
1.请你为他们选择合适的出行方式,连一连。(6分)
2.帮信鸽找到与信长度相等的信封。(10分)
四、按从大到小的顺序排列。(19分)
450厘米、405分米、4米、45千米、4050毫米
答案
一、1.千米 2.1 mm 3.66 60
4.米 米 厘米 米 毫米 分米
5.4 1200 40 60 5 13 50 5 60 6
6.< < > >
二、1.① 2.③ 3.③ 4.② 5.②
[点拨] 因为1千米=1000米,4个250是1000,故要跑4圈。
三、1.
[点拨] 到上海1200千米,选择车速快,适合长途的火车。到荷花塘90千米,选择车速较快,适合短途的汽车。距离东湖较近,可以选择速度较慢的自行车。
2.
四、45千米>405分米>450厘米>4050毫米>4米
[点拨] 先统一单位,再比较大小。
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