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    1.1.1 减数分裂产生精子或卵细胞-2020-2021学年高一生物同步备课系列(新苏教版(2020)必修2)练习题
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    高中生物苏教版 (2019)必修2《遗传与进化》减数分裂产生精子或卵细胞测试题

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    这是一份高中生物苏教版 (2019)必修2《遗传与进化》减数分裂产生精子或卵细胞测试题,文件包含111减数分裂产生精子或卵细胞备作业-上好课2020-2021学年高一生物同步备课系列新苏教版2020必修2解析版doc、111减数分裂产生精子或卵细胞备作业-上好课2020-2021学年高一生物同步备课系列新苏教版2020必修2原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共7页, 欢迎下载使用。

    第一章  遗传的细胞基础

     

    节 减数分裂和受精作用

    1课时 减数分裂产生精子或卵细胞

    1下列有关减数分裂的叙述错误的是(  )

    A减数分裂过程中着丝粒分裂一次DNA分子含量减半两次

    B减数分裂过程中同源染色体彼此分离是染色体数目减半的原因

    C初级精母细胞中染色体的数目和核DNA分子数目相同

    D任何一种哺乳动物细胞中染色体数目与着丝粒数目始终相同

     

    2下列关于同源染色体的叙述不正确的是(  )

    A在减数分裂过程中配对的两条染色体

    B形状和大小一般相同的两条染色体

    C一条来自父方一条来自母方的染色体

    D由一条染色体复制而成的两条染色体

    3下列关于同源染色体和四分体一定的叙述正确的是(  )

    A同源染色体在细胞分裂过程中一定能够配对

    B含有四条姐妹染色单体的一定是四分体

    C一个四分体一定是一对同源染色体

    D一对同源染色体一定是一个四分体

    4.下列有关精原细胞减数分裂的叙述,正确的是(   )

    A.染色体复制发生在四分体时期

    B.着丝粒在减数第一次分裂后期一分为二

    C.减数第一次分裂中期,四分体排列在细胞的细胞板上

    D.交叉互换的染色体片段中遗传信息可能相同

    5.如图1是某生物的一个初级精母细胞,图2是该生物的五个精细胞。根据图中的染色体类型和数目,判断最可能来自同一个次级精母细胞的是(   )

      

    6.某生物卵原细胞中有2n条染色体,减数第一次分裂和减数第二次分裂完成时的子细胞中染色体数依次是(   )

    A.n条、n  B.2n条、n

    C. n 条、2n   D. 2n 条、2n

    7.下图是动物细胞减数分裂某一时期的示意图。下列关于该细胞的叙述,正确的是 (  )

    A. 含有0对同源染色体           B. 正处于减数第一次分裂后期

    C.0条染色单体              D. 正处于减数第二次分裂后期

    8.交叉互换发生的时期及对象是                                             

    减数第一次分裂        减数第二次分裂        姐妹染色单体之间

    非同源染色体之间      四分体中的非姐妹染色单体之间

    A①③      B②④       C①⑤         D②⑤

    9. 下图为某生物一个细胞的分裂图像,着丝点均在染色体端部,图中①②③④各表示一条染色体,下列表述正确的是              (  )

    A. 图中细胞处于减数第二次分裂前期

    B. 图中细胞的每条染色体上只有一个DNA分子

    C. 染色体可能会出现在同一个子细胞中

    D. 染色体在后续的分裂过程中会移向同一极

     

    10.下图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞,请据图回答问题:

    1B 细胞正处于_______分裂______期,细胞内有染色体______条、染色单体______条。

    2)图中 D 细胞的名称为_________________,其细胞核中含_______DNA 分子。

    3)图中具有同源染色体的细胞有_________________(用字母表示);含有染色单体的细胞有______________(用字母表示);

    4)将上图中 A 细胞经过减数分裂形成精细胞的过程按分裂的顺序连接起来(用字母和箭头表示)____________________________

     

     

     

     

     

     

     

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