高一生物寒假作业同步练习题孟德尔的豌豆杂交实验一含解析
展开1.实验材料与实验方法
(1)豌豆作为实验材料的优点:
①传粉:自花传粉且闭花受粉,自然状态下一般为纯种。
②性状:具有稳定遗传且易于区分的相对性状。
③操作:花大、易去雄蕊和人工授粉。
(2)用豌豆做杂交实验的操作要点:
(3)科学的研究方法——假说—演绎法:
2.科学研究方法——假说—演绎法
(1)观察现象,发现问题——实验过程:
(2)分析现象、提出假说——对分离现象的解释:
①图解假说:
②结果:F2表现型及比例为高茎∶矮茎=3∶1,F2的基因型及比例为DD∶Dd∶dd=1∶2∶1。
(3)演绎推理、实验验证——对分离现象解释的验证:
①方法:测交实验,即F1与隐性纯合子杂交。
②原理:隐性纯合子只产生一种含隐性遗传因子的配子。
③目的:验证孟德尔假设的遗传因子的传递规律。
④验证过程:
(4)得出结论——分离定律:
在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。
选择题
1.下列性状中属于相对性状的是( )
A.人的身高和体重B.猫的白毛和蓝眼
C.豌豆的高茎和矮茎D.兔的长毛和狗的短毛
【答案】C
【分析】
相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状。
【详解】
A、人的身高和体重符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,A错误;
B、猫的白毛和蓝眼符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,B错误;
C、豌豆的高茎和矮茎符合“同种生物”和“同一性状”,属于相对性状,C正确;
D、兔的长毛和狗的短毛符合“同一性状”,但不符合“同种生物”,不属于相对性状,D错误。
故选C。
2.下列有关遗传的基本概念说法正确的是( )
A.狗的长毛与卷毛属于相对性状
B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
C.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离
D.性状表现型相同的生物,其遗传因子组成不一定相同
【答案】D
【分析】
相对性状是指一种生物的同一性状的不同表现类型,相对性状由等位基因控制;显性性状是指具有相对性状的纯合亲本杂交,杂种子一代表现的性状,杂种子一代没表现出的亲本性状是隐性性状;杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离;表现型是由基因型与环境共同决定的。
【详解】
A、狗的长毛与卷毛不是同一性状的不同表现类型,因此不是相对性状,A错误;
B、隐性性状是指杂合子未表现出的性状,隐性纯合子表现隐性性状,B错误;
C、性状分离是指杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,C错误;
D、性状表现型相同的生物,其遗传因子组成不一定相同,如AA与Aa,D正确。
故选D。
3.下列属于相对性状的是( )
A.人的直发和黑发B.桃的无毛果皮和有毛果皮
C.兔的白毛与狗的黑毛D.李子的红色果实和番茄的黄色果实
【答案】B
【分析】
相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题。
【详解】
A、人的直发和黑发不属于同一性状,A错误;
B、桃的无毛果皮和有毛果皮属于同种生物相同性状的不同表现形式,是相对性状,B正确;
C、兔与狗不属于同一物种,不是相对性状,C错误;
D、李子和番茄不是同一物种,不是相对性状,D错误。
故选B。
4.豌豆花色中的紫花和白花不属于( )
A.一种性状B.一对相对性状C.两种表现型D.两种性状
【答案】D
【分析】
相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。表现型指生物个体表现出来的性状。
【详解】
A、紫花和白花是豌豆关于花色的一种性状,A正确;
B、豌豆的紫花和白花属于同一性状(花色)的不同表现类型,B正确;
C、豌豆紫花和白花属于两种表现型,C正确;
D、紫花和白花是豌豆关于花色的同一种性状,D错误。
故选D。
5.下列概念与实例的相应关系中,不正确的是( )
A.纯合子——基因型为AA和aa的个体B.杂合子——基因型为aaBB的个体
C.等位基因——基因A和aD.相对性状——豌豆的高茎与矮茎
【答案】B
【分析】
相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。
纯合体是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体。纯合子能稳定遗传。
杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体。杂合子自交后代会出现性状分离,不能稳定遗传。
等位基因是指位于同源染色体相同位置上,控制同一性状的不同表现类型的一对基因。一般用同一英文字母的大小写来表示,如A和a。
【详解】
A、基因型为AA和aa的个体中,一对基因都纯合,所以是纯合子,A正确;
B、基因型为aaBB的个体中两对基因都纯合,所以是纯合子,B错误;
C、基因A和a属于一对等位基因,C正确;
D、豌豆的高茎与矮茎属于一对相对性状,D正确。
故选B。
6.下列哪组个体都是杂合子( )
A.AA、bbB.AA、Bb
C.Aa、BbD.Aa、bb
【答案】C
【分析】
1、纯合子:由两个基因型相同的配子结合而成的合子,再由此合子发育而成的新个体。
2、杂合子:由两个基因型不同的配子结合而成的合子,再由此合子发育而成的新个体。
【详解】
A、AA、bb都是纯合子,A错误;
B、AA是纯合子,B错误;
C、Aa、Bb都是杂合子,C正确;
D、bb是纯合子,D错误。
故选C。
7.玉米的紫粒和黄粒是一对相对性状。黄粒品系X与紫粒品系Y杂交,X植株上所结玉米均为紫粒。下列有关分析正确的是( )
A.品系X是杂种B.黄粒是显性性状
C.品系Y是杂种D.紫粒是显性性状
【答案】D
【分析】
可以通过杂交来判断显隐性:具有两个相对性状的个体杂交,后代只出现一种性状,说明该性状为显性。
【详解】
A、黄粒品系X与紫粒品系Y杂交,X植株上所结玉米均为紫粒,说明X为纯合隐性个体,A错误;
B、黄粒品系X与紫粒品系Y杂交,X植株上所结玉米均为紫粒,说明黄粒是隐性性状,紫粒是显性性状,B错误;
C、品系Y是显性纯合子,否则不会出现性状分离,C错误;
D、由B选项分析可知,紫粒是显性性状,D正确;
故选D。
8.自然状态下的豌豆一般都是纯种的原因是( )
①具有易区分的性状 ②异花传粉 ③自花传粉 ④闭花受粉
A.①②B.①③C.①④D.③④
【答案】D
【分析】
自然状态下的豌豆为自花传粉、闭花授粉的植物,是遗传学中常用的生物材料。
【详解】
①豌豆具有易区分的性状便于观察,但这不是豌豆在自然状态下是纯种的原因,①错误;
②③④豌豆是严格的闭花自花授粉植物,因此其在自然状态下一般是纯种,②错误;③④正确。
故选D。
9.将豌豆进行人工异花传粉过程中,对母本进行的处理是( )
A.除去雌蕊,人工异花传粉后套袋B.除去雄蕊,人工异花传粉后套袋
C.除去花瓣,人工异花传粉后套袋D.除去雄蕊和雌蕊,人工异花传粉后套袋
【答案】B
【分析】
人工异花授粉过程为:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋。
【详解】
豌豆为自花传粉、闭花授粉的植物,对其进行人工异花传粉时,对母本应在花蕾期去除雄蕊,然后进行人工异花传粉后套袋,避免外来花粉干扰。B正确,ACD错误。
故选B。
10.在进行豌豆杂交实验时,为了除去雄蕊,需要对豌豆植株未成熟的花进行下图所示操作。将去雄后的植株作为杂交实验的( )
A.父本B.母本C.父本和母本D.父本或母本
【答案】B
【分析】
不同植株的花进行异花传粉时,供应花粉的植株叫做父本,接受花粉的植株叫做母本。
【详解】
去雄后的植株只能接收花粉,在杂交实验中只能做母本,B正确。
故选B。
11.杂种高茎豌豆(Dd)与矮茎豌豆(dd)杂交,子代中高茎植株与矮茎植株的比值接近( )
A.1∶1B.2∶1C.3∶1D.4∶1
【答案】A
【分析】
在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。
【详解】
高茎豌豆(Dd)产生D和d的配子,矮茎豌豆(dd)产生d的配子,雌雄配子结合后,产生高茎Dd和矮茎dd的植株,比例为1:1,A正确,BCD错误。
故选A。
【点睛】
受精时,雌雄配子随机结合。
12.下列杂交方式属于测交的是( )
A.RR×RrB.RR×RRC.Rr×rrD.Rr×Rr
【答案】C
【分析】
个体间的交配方式分为:
(1)自交:广义的自交是指基因型相同的个体间的交配方式,狭义的自交指植物的自花传粉。
(2)杂交:指基因型不相同的个体间的交配方式,包括测交、回交、正交、反交等方式。测交是指杂合子与隐性纯合子杂交的方式。
【详解】
A、RR×Rr属于杂交,A错误;
B、RR×RR属于自交,不属于测交,B错误;
C、测交是杂合子与隐性纯合子杂交,所以Rr×rr属于测交,C正确;
D、广义的自交是指基因型相同的个体间的交配方式,Rr×Rr属于自交,不属于测交,D错误。
故选C。
13.在“性状分离比的模拟实验”中,分别从两个小桶内随机抓取一个小球组合在一起,模拟的是
A.F1植株雌、雄配子的随机结合B.基因随机组合
C.亲本植株雌、雄配子的随机结合D.染色体随机组合
【答案】A
【分析】
根据孟德尔对分离现象的解释,生物的性状是由遗传因子(基因)决定的,控制显性性状的基因为显性基因(用大写字母表示如:D),控制隐性性状的基因为隐性基因(用小写字母表示如:d),而且基因成对存在。遗传因子组成相同的个体为纯合子,不同的为杂合子。生物形成生殖细胞(配子)时成对的基因分离,分别进入不同的配子中。当杂合子自交时,雌雄配子随机结合,后代出现性状分离,性状分离比为显性∶隐性=3∶1.用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官,甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子,用不同彩球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合。据此答题。
【详解】
小球模拟雌雄配子,随机抓取模拟生物在生殖过程中,F1植株雌、雄配子的随机结合,A正确。
故选A。
14.杂合高茎豌豆(Dd)自交,其后代中杂合子占( )
A.1/3B.1/4C.1/2D.2/3
【答案】C
【分析】
因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
【详解】
杂合高茎豌豆(Dd)自交,后代基因型、表现型及比例为DD(高茎):Dd(高茎):dd(矮茎)=1:2:1,因此后代中杂合子Dd占1/2。C正确,ABD错误。
故选C。
15.某玉米植株(Aa),取其上所结的一粒种子,这粒种子是( )
①可能是显性纯合子 ②可能是隐性纯合子 ③可能是杂合子 ④肯定是杂合子
A.①B.①②C.①②③D.①②③④
【答案】C
【分析】
玉米属于雌雄同株异花的植物,一般植株的上部开雄花,下部开雌花,某玉米植株(Aa)上所结的一粒种子,可能是自交产生的,也可能是杂交产生的。
【详解】
某玉米植物(Aa)自交或杂交产生的后代可能是显性纯合子(AA),也可能是杂合子(Aa),也可能是隐性纯合子(aa),C正确,ABD错误。
故选C。
16.两只杂合白羊交配,接连生下3只小羊都是白色的。若它们再生第4只小羊,其毛色为白色的可能性为( )
A.0B.1/4C.3/4D.1
【答案】C
【分析】
白羊亲本为杂合子,说明白色相对于黑身是显性性状(用A、a表示),则亲本的基因型均为Aa,它们所生后代的基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1。据此答题。
【详解】
由分析可知:两只杂合白羊亲本的基因型均为Aa,它们所生后代的基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1,后代为白色的可能性是3/4,为黑色的可能性是1/4,因此是白色的可能性大,C正确。
故选C。
17.下列杂交组合中属于测交的是( )
A.Dd×ddB.Dd×Dd
C.dd×ddD.DD×dd
【答案】A
【分析】
测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的,为了确定子一代是杂合子还是纯合子,让子一代与隐性纯合子杂交,这就叫测交。
【详解】
根据以上分析可知,测交是让杂合子与隐性纯合子杂交的过程。综上所述,A符合题意,B、C、D不符合题意。
故选A。
填空题
1.豌豆种子的形状是由一对等位基因B和b控制的。下表是有关豌豆种子形状的四组杂交实验结果。据图表分析作答:
(1)根据组合_____的结果能推断出显性性状是_____。
(2)组合_____为测交实验。
(3)D组合中两亲本的基因型分别_____和_____。
【答案】C 圆粒 D Bb bb
【分析】
本题结合表格,主要考查显隐性状的判断和基因型的推断,根据亲子代基因型及其比例可判断相对性状的显隐性。
【详解】
(1)由分析可知:C组中圆粒×圆粒,子代出现皱粒,说明圆粒为显性性状,
(2)D组中子代圆粒:皱粒=1:1,说明为测交。
(3)D组后代出现皱粒,说明亲本均含有吧,亲本基因型为Bb和bb。
【点睛】
能根据表中数据推断显隐性关系和亲本基因型是解答本题的关键。
2.现有某一家庭中,父亲肤色正常(Aa),母亲肤色正常(Aa),女儿患白化病(aa),据此回答:
(1)题中肤色正常与白化,称为___________。
(2)题中AA、Aa、aa,遗传上又可称为____________。
(3)题中A可称为__________基因,a称为__________基因。
(4)题中可称为纯合子的有_____________,杂合子的有___________。
(5)题中AA、Aa、aa经减数分裂形成的生殖细胞分别为_____________。
【答案】表现型 基因型 显性 隐性 aa Aa A;A与a;a
【分析】
相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型,分为显性性状和隐性性状,分别由显性基因和隐性基因控制。基因型是指与表现型有关的基因组成,基因型决定表现型。纯合体是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体,纯合子能稳定遗传。杂合子是含有等位基因的基因型个体,杂合子自交后代会出现性状分离,不能稳定遗传。
【详解】
(1)相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型,题中肤色正常与白化,是表现出来的性状称为表现型。
(2)基因型是指与表现型有关的基因组成,题中AA、Aa、aa,遗传上又可称为基因型。
(3)显性基因一般用大写字母表示,隐性基因一般用小写字母表示,故题中A可称为显性基因,a称为隐性基因。
(4)不含等位基因的为纯合子,含有等位基因的为杂合子。题中可称为纯合子的有aa,杂合子的有Aa。
(5)体细胞中基因成对存在,配子中基因成单存在.题中AA、Aa、aa经减数分裂形成的生殖细胞分别为A、A或a、a。
【点睛】
本题主要考查考生对遗传学基本概念了解,识记和理解表现型、基因型、纯合子、显性基因以及隐性基因等概念是解答本题的关键。
3.孟德尔用高茎和矮茎豌豆进行的杂交实验,主要操作过程如下图。请回答下列问题:
豌豆为_________、__________的植物,自然状态下该种植物一般都是纯合子。杂交过程中,操作①叫_______,操作②叫_______;两次操作之后都需要套上纸袋,其目的是__________。
【答案】自花传粉 闭花授粉 去雄 授粉 防止外来花粉干扰
【分析】
如图是豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,其中①为去雄过程,②为人工异花传粉过程、人工异花授粉过程:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋
【详解】
豌豆为自花传粉、闭花授粉的植物,自然状态下该种植物一般都是纯合子,在豌豆杂交实验中,父本矮茎植株是提供花粉的植株,母本即高茎植株是接受花粉的植株;根据图示可知操作①是去雄,操作②是人工授粉。为确保杂交实验成功,应在要在花药未成熟之前进行,其动作要轻、要干净、要彻底去掉雄蕊,操作后还要套上纸袋,防止外来花粉干扰实验。
【点睛】
本题结合人工异花授粉的过程图,考查孟德尔一对相对性状的杂交实验,首先要求考生掌握人工异花授粉过程,能判断图中各操作的明确及父本、母本的性状,能根据题干要求答。
组合
序号
杂交组合类型
后代表现型及植株数
圆粒
皱粒
A
圆粒×圆粒
108
0
B
皱粒×皱粒
0
102
C
圆粒×圆粒
125
40
D
圆粒×皱粒
152
141
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