小学科学青岛版 (五四制)五年级下册13 通电的线圈（一）获奖教学ppt课件

这是一份小学科学青岛版 (五四制)五年级下册13 通电的线圈（一）获奖教学ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了活动准备，大铁钉，大头针，指南针，活动过程，想办法解决生活难题，电动机，活动二制作通电线圈，实验器材，有磁性能吸铁等内容，欢迎下载使用。

情景导入： 结合生活经验，说一说怎样帮老师把针捡起来？
活动一：拆电动机、话筒、电动机
动动手拆一拆：话筒、马达、电铃、小电机等物品内部看到了什么？说说它们的相同点是什么？
我们也来制作一个通电的线圈吧！
实验小提示： 1.导线要沿着同一方向至少绕20圈以上，要绕紧，绕均匀。 2.连接电路时，先断开开关；连接好后，再接通开关，试试能不能把大头针吸起来。 3.控制通电时间，试验完成后迅速断开电路。
利用电流通过绕制的线圈产生磁性的装置叫做电磁铁
活动三：动手操作探究电磁铁性质
回忆一下磁铁有哪些性质？
有南北两极。同极相斥，异极相吸。
方案： 根据磁铁“同极相斥、异极相吸”的性质，用小磁针进行判断电磁铁是否有磁极。用电磁铁的两端分别去靠近小磁针的一个极，发现有相吸或相排斥的现象，证明电磁铁有南北两极。 注意：1、电磁铁要轻轻靠近小磁针。2、组内成员注意分工明确，注意合作。3、要爱惜实验器材，做好记录 。
方案： 接通电源用电磁铁去吸大头针，吸起来说明有磁性；切断电源去吸大头针，吸不起来，说明没有磁性。 注意：1、电磁铁要轻轻靠近大头针。实验完成马上切断电源。2、组内成员注意分工明确，注意合作。3、要爱惜实验器材，做好记录 。
活动二：动手操作探究新知
 探究电磁铁性质实验记录表
电磁铁有磁性。通电时产生磁性，断电时磁性消失。
电磁铁有南北两个磁极。同极相斥，异极相吸。
接通电源用电磁铁去吸大头针，大头针被吸起来了。
电磁铁是将电能转化为磁能的装置。
斜面在日常生活中得到了广泛的应用，你知道生活中哪些地方用到了电磁铁吗？
你还知道生活中哪些地方用到了电磁铁吗？