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人教版五年级上册数学期末测试卷新版
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这是一份人教版五年级上册数学期末测试卷新版,共8页。试卷主要包含了简算1,下面的式子中,是方程的是,两个梯形可以拼成一个平行四边形,用简便方法计算,比x的5倍多6等内容,欢迎下载使用。
1.简算1.28×2.5×4时,要用到的运算定律是( )。
A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律
2.开班会时小红转动下面的转盘,表演唱歌的可能性比表演讲故事的可能性( )。
A.大 B.小 C.无法确定
3.一个大于0的数除以真分数,商( )这个数。
A.大于 B.小于 C.小于或等于 D.等于
4.下面的式子中,是方程的是( )。
A.3x+15 B.5-x>3 C.5x=18-4 D.3x>2x
5.两个( )梯形可以拼成一个平行四边形。
A.等底等高 B.上底相等 C.完全一样 D.形状一样
6.用简便方法计算:15.24×99+15.24=( )
B.15 C.1524 D.28.2
二.判断题(共6题,共12分)
是循环小数。( )
2.虽不知道(2,y)表示的位置是第几行,但知道是第2列。( )
3.如果把一个平行四边形的底扩大4倍,高缩小4倍,则面积不变。( )
4.一个三角形的高扩大到原来的2倍,面积也扩大到原来的2倍。( )
5.等式两边同时乘同一个数,所得的结果仍然是等式。( )
6.如下图,大正方形的边长是2厘米,小正方形的边长是1厘米,则阴影部分的面积是2平方厘米。( )
三.填空题(共7题,共28分)
1.在○里填上“>”“<”或“=”。
64.8÷1.5○64.8 47.3÷16○47.3
2.36÷0.33○2.36 5.4÷0.1○5.4
72÷2.2○72 64.8÷0.18○64.8
2.小亮坐在第4列、第3行,可以用数对表示为( ),他前面的同学可以用数对表示为( ),他左边的同学可以用数对表示为( ),他右边的同学可以用数对表示为( )。
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
3.26×10○32.6 3.2×0.99○3.2
4.08×1.2○4.08 0.21×5○0.25×1
5.73×1.7○5.73 0.53×6.9○6.9
4.在计算2.04×4.2时,先计算( )×( ),再看因数中一共有( )位小数,最后从积的( )边数出( )位,点上小数点。
5.一个正方体的六个面上分别写有1、2、3、4、5、6.李勇把这个正方体任意上抛,落下后,朝上的数是奇数的可能性是( ),是合数的可能性( )。
6.从下面这个口袋里( )摸到红球,( )能摸到蓝球。
7.比x的5倍多6.2的数是( ),8.4除x的商与36的和是( )。
四.计算题(共3题,共36分)
1.求下面图形涂色部分的面积。(单位:厘米)
2.列竖式计算。(带☆的要验算)
12.6÷0.45= 8.84÷1.7= ☆29.4÷0.28=
24.36÷4.2= 35.04÷9.6= 3.52÷28=
3.求下面图形中涂色部分的面积。(单位:厘米)
五.作图题(共2题,共11分)
1.利用下面的空白转盘,设计一个实验,使指针停在绿色和黄色区域可能性相等。
2. 给盒子里的球涂色。
(1)摸到黄球的可能性是 。
(2)摸到红球的可能性为1。
(3)摸到黑球的可能性为0。
六.解答题(共6题,共36分)
1.根据要求回答问题:
(1)在下面的梯形中画出一个最大的三角形。
(2)量出这个三角形的相关数据(取整厘米)算出它的面积。
2.一个池塘的周长是1500米,沿池塘周围每隔6米种一棵树,需要种多少棵树?
3.有白色、红色、蓝色的球各4个,按要求在袋子里放上合适的球.
(1)从袋子里任意摸一个球,摸到白色球的可能性是 .该怎样放?
(2)从袋子里任意摸一个球,不可能摸出蓝色球,摸到白色球的可能性是 .该怎样放?
(3)往袋子里放6个球,任意摸一个球,摸到蓝色球和摸到红色球的可能性都是 .该怎样放?
(4)小明和小东下中国象棋,要通过摸球来决定谁先走棋.可以怎样在袋子里放球?
4.丁丁和刚刚在玩摸球游戏,每次任意摸一个球,然后放回再摇匀,每人摸5次。摸到红球,丁丁得1分;摸到黄球,刚刚得1分;摸到其他颜色的球两人都不得分。请你给下面盒子中的球涂色,使游戏公平。
5.李叔叔家有一批苹果要包装,每箱装15.4kg,刚好可以装14箱。如果每箱多装4.2kg,可以装几箱?
6.两港相距180千米。甲、乙两船分别从两港同时出发,相向而行,3.6小时后相遇,甲船每小时行24千米,乙船每小时行多少千米?
七.综合题(共1题,共5分)
1.一个袋子里有2个黄球,2个红球,一个黄球代表1分,一个红球代表2分,请问怎样设计游戏规则(规则要包含代表的分数),对双方来说最公平?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.C
6.C
二.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
三.填空题
1.<;<;>;>;<;>
2.(4,3),(4,2),(5,3),(3,3)
3.=;<;>;>;>;<
4.204;42;三;右;三
5.;
6.不可能;一定
7.5x+6.2;x÷8.4+36
四.计算题
1.1.(16-9+16)×12÷2=138(平方厘米) 2.(8.6-1.6-2.8+8.6)×5.2÷2=33.28(平方厘米)
2.28;5.2;105;5.8;3.65;0.84
×18-24×8÷2=336(平方厘米) 2.4×6-4×6÷2=12(平方厘米)
五.作图题
1.
2.(1)
(2)
(3)
六.解答题
1.(1)如图所示:
(2)解:测量可得:三角形底4厘米,高3厘米,4×3÷2=6(平方厘米)答:它的面积是6平方厘米。
2.1500÷6=250(棵)
3.(1)解:一白三红或一白三蓝
(2)解:一白一红
(3)解:三蓝三红
(4)解:可放一红一白,谁摸到红的先走
4.解:如图:
(答案不唯一)
5.15.4×14÷(15.4+4.2)=11(箱)
6.解:设乙船每小时行x千米。 (24+x)×3.6=180;x=26
七.综合题
1.摸一个球,然后放回,按照这种方式摸两个球,加起来大于3的一方赢,和为3的重新摸球直到摸到和不为3的球
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