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音乐七年级上册第一单元 歌唱祖国演唱☆彩色的中国教学课件ppt
展开自信、富于感情地歌唱。注意协调身体运动,学习歌唱的基本技能,使歌声更加悦耳动听。
一、1、歌唱的基本要求
坐姿端正,站姿沉稳,重心下沉,肩颈放松,两眼平视,表情自然,感情充沛,精神饱满。
注意声音连贯,气息平稳 ¾ 5 3 1|5 3 1 || mu ma
×× × 0︱ ×× × 0×︱×--︱
二. 欣赏《彩色的祖国》
1.歌曲的情绪是怎样的? 2、找一找,歌曲中那一句最能体现歌曲深情的情绪。 3、回答,引导学生熟悉各音乐记号。
11|6 - 66|4 - 66|5 . 4 34|5 - -||:66 44 4|55 33 3|76 5 04|3 55 13|2 - -:||76 5 04| 3 55 23|1 - -||
5、听琴轻唱歌曲第一部分(注意四分休止符与八分休止符在歌曲中的演唱)
6、学唱歌曲第二部分,找出相同的乐句。注意感受、体会抒情性三拍子歌曲的节拍规律:富有情感的轻盈、柔美。节奏特点:强 弱 弱。7、教师范唱哼鸣部分,要求学生注意力度记号。
8、完整演唱歌曲《彩色的中国》 师:歌曲中旋律、力度有细腻的变化,你认为该怎样演唱?用线条或简单图形在谱中画一画。
9、歌曲的常见演唱形式有五种分别是什么?
10、学生讨论,用多种演唱形式演唱歌曲。
独唱、齐唱、轮唱、合唱、领唱
三. 1、这首歌的主题集中表现了什么?
圆舞曲:曾译为“华尔兹”。18世纪末,起源于奥地利和德国的连德勒舞,逐步发展成为后来的圆舞。19世纪,圆舞又形成了两种主要风格。一为维也纳圆舞;二为法国圆舞。圆舞曲则是这两种舞蹈的伴奏音乐。
八、小结:1、学生畅谈学习感受
2、分组比赛: 全班分六到八组,就本节课所学内容进行比赛,以演唱为主要形式,兼相关音乐常识。表现好的给予表扬,不准确的给予指导。
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