一年级下册语文第一单元综合测试（人教部编版，含答案）
展开一年级下册语文第一单元
重点字词:
春风 冬雪 红花 飞鸟 姓氏 什么 中国 东方 青蛙 天气 事情 生病 左边 右边 及时雨 感动 万里无云 多么 眼睛好事 纯净 干净 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水叮咚 百花齐放 百鸟争鸣 雷电 阵雨 暴雨 冰雹 霜冻 雨夹雪
例题：（一）给加点的字选择正确的读音。
春风（cūn chūn√） 秋霜（shāng shuāng√）
姓氏（xìn xìng√） 子孙（sūn√ shūn）
（二）生字组词开花。
春（春天）（春风） 冬（冬天）（冬季）
花（花朵）（雪花） 飞（飞机）（飞鸟）
（三）形近字。
入（出入） 王（大王）
人（人们） 玉（玉米）
（四）积累与春天有关的词语。
春回大地 万物复苏
第一单元综合测试
1.给加点的字选择正确的读音。
姓氏（xìn xìng） 子孙（sūn shūn）
赵国（zào zhào） 多么（me mǒ）
眼睛（jīng qíng） 生病（bìn bìng）
保护（hù fù） 好事（sì shì）
纯净（cún chún） 干净（jìn jìng）
2.生字组词开花。
风（ ）（ ） 雪（ ）（ ）
入（ ）（ ） 姓（ ）（ ）
王（ ）（ ） 方（ ）（ ）
青（ ）（ ） 清（ ）（ ）
气（ ）（ ） 晴（ ）（ ）
情（ ）（ ） 请（ ）（ ）
生（ ）（ ） 字（ ）（ ）[来源:学|科|网]
左（ ）（ ） 右（ ）（ ）
红（ ）（ ） 时（ ）（ ）
动（ ）（ ） 万（ ）（ ）
3.形近字。
方（ ） 清（ ） 字（ ） 右（ ）
万（ ） 请（ ） 子（ ） 石（ ）
4.写几个与春天有关的词语。
句子练习:
（一）你姓什么?我姓李。什么李?木子李。
设问句是以自问自答的形式突出强调的内容,故意先提出问题,再自己回答。强调了句子的主要内容。引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。吸引读者。
（二）蜜蜂和花好,蜜蜂来采蜜,花儿仰脸笑。
拟人就是把事物人格化,让它们和人一样有感情、有语言、有动作,从而使叙述更加生动、形象。
（三）树上的苹果像灯笼似的又大又红
比喻是一种修辞方式,即打比方,用某些有类似特点的事物来比拟想要说的某一事物。
（四）难道你认为没有这样一回事?
反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。
1.小红走进北海公园不只是为了观赏景物。（改成设问句）
2.黄莺在鸣叫。（改成拟人句）
3.弯弯的月亮。（改成比喻句）
- 这幅画是我们班小明画的。（改成反问句）
三、日积月累
（一）选择合适的动词填空。(填序号)
- 吹 B.落 C.降 D.飘
春风( ) 夏雨( )
秋霜( ) 冬雪( )
- 组合成姓氏 。
木 言 弓 口
长 天 子 午
2.袜子分家了，快帮他们找到家。
青 放 清 方
水 位 蛙 学
3.阅读小片段，回答问题。
猜谜语
银燕把它撒下来， 好似花儿满天开。
又像亭子空中立， 飘飘悠悠落下来。
（1）谜底是什么呢？( )
A.降落伞。 B.雨伞。
（2）“银燕把它撒下来”中“银燕”指( )。
A.燕子 B.飞机
答案
一、1.xìng sūn zhào me jīng bìng fù shì chún jìng
2.（北风）（冬风）（风雪）（雪人）（入口）（出入）（姓名）（姓氏）
（国王）（王子）（方向）（地方）（青山）（青草）（清水）（清早）
（生气）（气球）（晴天）（晴空）（心情）（事情）（请客）（请问）
（生日）（花生）（生字）（写字）（左右）（左边）（右手）（右边）
（红色）（红叶）（时间（小时）（动作（动画）（千万）（万一）
- （东方 千万）（清水 请问）（文字 儿子）（石头 右面）
- 柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齐放、百鸟争鸣
二、1.小红走进北海公园,单是为了观赏景物吗?
2.黄莺在树林里欢快的唱着歌。
3.弯弯的月亮像一条小船.
4.这幅画男刀不是我们班小明画的吗？
三、1.木 言 弓 口
长 天 子 午
2.青 放 清 方
水 位 蛙 学
3.（1）A（2）B
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