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    2021年最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期中考试卷无答案

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    2021年最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期中考试卷无答案

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    这是一份2021年最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期中考试卷无答案,共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题,实验探究等内容,欢迎下载使用。
    最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期中考试卷【免费】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________    姓名:__________      分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、实验室配制FeCl3溶液常加少量盐酸防止变质,若某新配制的FeCl3溶液中HCl的个数比为9194,则该溶液中Fe3Cl的个数比为A.11 B.13 C.9194 D.1942、下列有关溶液的说法错误的是A.溶液是均一、稳定的混合物B.溶液中的溶质可以是固体、液体或气体C.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液D.氯化钠溶于水就是钠离子和氯离子在水分子作用下均匀扩散到水中的过程3、图像能直观表达化学中各种变化的关系,加深对化学知识的理解。有关下列图像的描述,正确的一项是A.向足量的相同溶质质量分数的稀硫酸中分别加入等质量Zn粉、Al粉、MgB.向相同质量相同溶质质量分数的稀硫酸中加入足量的铁粉和锌粉C.将一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中D.向一定质量的饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙4、四个图像分别与选项的操作相对应,其中合理的是A. 向一定量的水中不断加入氯化钠B. 恒温蒸发氯化钠的饱和溶液C. 双氧水与二氧化锰反应D. 高温条件下一氧化碳还原化铜5、将家庭中常用的四种调味品分别放入水中,不能形成溶液的是A.白酒 B.花生油 C.蔗糖 D.食盐6、下列四个图像分别对应不同实验过程,其中不正确的是A. 分别向等质量且足量的Mg片和Zn片中加入等质量、等浓度的稀硫酸B. 室温下,往等体积水中分别加入等质量的NH4NO3NaOH,搅拌溶解C. 煅烧石灰石D.20°C饱和NaCl溶液中加入NaCl固体,充分搅拌7、察尔汗盐湖是我国西北地区最大的咸水湖,其中含有大量的碳酸钠和氯化钠。如图为两物质的溶解度曲线,下列有关叙述正确的是A.碳酸钠的溶解度大于氯化钠B.t2时,可以配制溶质质量分数为40%的碳酸钠溶液C.t2时两种物质的饱和溶液降温至t1,碳酸钠析出的固体较多D.夏天晒盐可以得到氯化钠,冬天捞碱可以得到碳酸钠8、放入水中,能形成溶液的物质是A.面粉 B.麻油 C.食盐 D.泥土二、填空题(每小题4分,共计20分)1、硝酸钾、氯化钾的溶解度曲线如图所示。(1)t2℃时硝酸钾的溶解度为______g/100g水,P点的含义是______(2)若硝酸钾中混有少量的氯化钾,可采用______的方法提纯硝酸钾(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。(3)t2℃时,将30g氯化钾加入到50g水中,充分溶解后形成的溶液的是______(填“饱和溶液”或“不饱和溶液“),其溶液的溶质质量分数为______(结果精确到0.1%)。(4)将接近饱和的硝酸钾溶液转化为饱和溶液的方法是______(写二种方法)。(5)t2℃相同质量的硝酸钾和氯化钾饱和溶液,降至t1℃时,析出晶体的质量,硝酸钾______氯化钾(填“大于“或“小于”或"等于”),t2℃,分别将100g50g两份硝酸钾饱和溶液蒸发10g水,恢复到t2℃,析出晶体的质量,前者______后者(填“大于“或“小于“或“等于“)。2、水是最常见的溶剂,也是生命的源泉。(1)自来水厂生产过程中常用到液氯,其作用是_________(2)铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶内放少量水的目的是_________(3)气体在水中的溶解度与温度和压强有关。室温下,打开可乐瓶盖后有气泡冒出,说明气体的溶解度随压强的减小而_________(4)20°C100g水中加入20g硝酸钾进行下列实验(如图1)a-e表示所得溶液编号;其溶解度曲线如图21. 20°C时硝酸钾的溶解度是_________c是硝酸钾的_________(饱和"不饱和”)溶液,其所得溶液的质量为_________gII. 1中的实验,溶液中溶质质量分数相等的有________(填溶液编号)III. 除去KNO3固体中混有的少量NaCl可采用降温结晶的方法,原因是_________3、小峰同学查阅了KClKNO3在不同温度时的溶解度,并绘制出相应的溶解度曲线。温度/℃2030506080溶解度/gKCl343742.645.551.1KNO331.645.885.5110169回答下列问题:(1)图中表示KCl溶解度曲线的是_____(ab)(2)60℃时,将KClKNO3的饱和溶液同时降温到20℃,则所得溶液中溶质的质量分数大小关系是KCl_____KNO3(大于等于小于”)(3)KClKNO3t℃时具有相同的溶解度(S),则S的取值范围是________g(4)30℃时,将50gKNO3固体放入100g水中充分溶解,所得溶液中溶质的质量分数为________(列出计算式即可,不必计算出结果)4、如图为甲、乙两固体物质的溶解度曲线。(1)45℃时,将70g的甲物质放入100g的水中,所形成的溶液质量是______。若降温到20℃时,所形成的溶液中溶质质量分数将____(填变大变小)。(2)将乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可以采用的方法有加入一定量的水或者____温度。(选填升高降低5、人类的日常生活和工农业生产都离不开水。(1)同学们野炊活动中用到的水取自一处清澈的水潭。欲判别该水潭的水是否为硬水,你认为可以用______来鉴别。(2)电解水的实验装置如图所示。下列说法错误的是______A.与正极相连的试管内得到的气体能使带火星的木条复燃B.该实验中,试管1和试管2所得气体质量比约为21C.在水中溶解少量蔗糖可以增强导电性D.该实验与氢气在空气中燃烧的实验都能证明水的元素组成(3)根据如图所示甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线回答: t2℃时甲、乙、丙三种物质溶解度大小关系为______ 要在保持溶质质量分数不变的情况下,使接近饱和的丙溶液转变为饱和溶液,可采取的方法是______三、计算题(每小题4分,共计36分)1、环境监测部门对一造纸厂排放的污水进行检测,发现其主要的污染物为NaOH。为了测定污水中NaOH的含量,他们首先把溶质质量分数为98%的浓硫酸20g,稀释为质量分数为10%的硫酸;然后取50g污水于烧杯中,逐滴加入10%的硫酸至49g时恰好完全反应(假定污水中的其它成分不与硫酸反应,发生反应的化学方程式为)。请计算:(1)20g上述浓硫酸稀释为质量分数为10%的硫酸,需要加入水的质量是______g(2)污水中所含NaOH的质量分数是多少?(写出计算过程)2、目前我国已成为全球最大的精炼铜生产国,随之而来也伴随着一定环境污染。某小组同学在实验室模拟沉淀法除去水环境中的铜离子,并测定硫酸铜的含量。取128gCuSO4溶液于烧杯中,逐滴滴加氢氧化钠溶液,烧杯中生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如表所示。该反应的化学方程式为次数1234加入氢氧化钠溶液的质量合计/g4080160200生成的沉淀质量/g4.99.819.619.6(1)充分反应后生成沉淀的质量为________________g(2)在第________________次反应后NaOH仍然不足;(3)计算CuSO4溶液中溶质的质量分数_______(写出计算过程)3、为测定某石灰石中碳酸钙的含量,小明同学取20g石灰石样品于锥形瓶中,将200g稀盐酸缓缓加入锥形瓶中(杂质不溶于水也不与酸反应),充分反应后,测得剩余固体质量随加入稀盐酸质量的变化曲线如下图,求:(1)该石灰石中碳酸钙的质量分数为___________(2)所加稀盐酸的溶质质量分数?(写出计算过程)(3)如果要配制200g10%的稀盐酸,则需要量取浓度为36%的浓盐酸(密度为1.18g/cm3)体积为___________mL。(结果保留一位小数)4、新型冠状病毒是2019年底首次出现在人群中的一种全新病原体,目前对其所知仍然十分有限,通过对现有的流行病学资料研究分析,灭活新型冠状病毒的方法如下,该病毒对紫外线和热很敏感,56℃持续加热30分钟,以及使用紫外线灯照射30分钟以上,都可以有效的灭活病毒。另外,乙醚、75%的乙醇、含氯消毒液、过氧乙酸和氯仿等脂溶液也可有效的灭活病毒,不过氯己定不能灭活该病毒。现嘉祥县第四中学每天需要喷洒一定质量分数的过氧乙酸的消毒液,以许光皓,高晗,张明宇,晁子昂,李广杰,岳腾飞,孔凡泰,山耀凯,张潇益,朱振瀚组成的兴趣小组圆满完成任务。请你完成下面的计算,写出计算过程:(1)100kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液中,过氧乙酸的质量为______kg(2)要配制100kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液,需要质量分数为10%的过氧乙酸溶液的质量是多少?5、食醋中含有醋酸(CH3COOH,其相对分子质量为60),某兴趣小组为测定某品牌食醋中醋酸的质量分数是否符合国家标准,进行如下图所示的实验。(反应方程式:,其他物质不参与反应)(1)反应后生成CO2的质量为_____________(2)100g该市售食醋中的醋酸的质量分数。6、为测定某CuSO4溶液的溶质质量分数,化学小组的同学取CuSO4溶液100g,向其中滴加一定浓度的NaOH溶液,至不再产生沉淀为止,共用去NaOH溶液80g,过滤,得到滤液175.1g。请计算:(1)该反应生成沉淀______g(2)CuSO4溶液中溶质的质量分数______(温馨提示:CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4)7、为了测定石灰石中CaCO3的质量分数,取石灰石12.5g加入盛有100g稀盐酸的烧杯中,两者恰好完全反应。(假设杂质不反应,也不溶解)。烧杯内物质的质量变为108.1g,计算:(相对原子质量:H-1  C-12  O-16  Cl-35.5   Ca-40(1)石灰石中CaCO3的质量分数;(2)反应所得溶液中溶质的质量分数(精确到0.1%8、某化学兴趣小组为了测定当地的石灰石(主要成分是CaCO3)的质量分数,他们做了如下实验:取24克样品放入烧杯中,向其中逐渐加入100克一定质量分数的稀盐酸(杂质不溶于水也不与酸反应),所用盐酸的质量分数与剩余固体的质量关系如图所示,请根据图中的数据进行计算:(1)石灰石样品中CaCO3的质量为_____克。。(2)求所得溶液的溶质质量分数_____。(请根据化学方程式写出完整的计算步骤,结果保留一位小数)9、某化学小组的同学进行硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液相混合的实验。实验过程及数据如图所示:(1)判断a       (2)计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为多少?四、实验探究(每小题5分,共计20分)1、小明取酸性锌锰干电池进行探究,他发现电池内部结构如图1所示。(查阅资料)①锌皮中含有少量的铁 ②黑色糊状填充物由炭黑、MnO2、ZnC12和NH4Cl等组成③有关数据见下表 温度/p020406080100溶解度/gNH4C129.337.245.855.365.677.3ZnC12343395452488541614(实验探究一)小明取适量黑色糊状填充物,按图2所示实验流程进行探究。(1)溶液A中溶质主要有_____________(填化学式),操作Ⅱ中采用冷却热饱和溶液的方法实现两者分离的依据是 ___________。(2)欲从固体M中得到较纯的MnO2,操作Ⅲ可采用的简便方法是_____。(实验探究二)小明取电池外壳锌皮,用砂纸打磨干净,剪成小块,进行实验。(1)取一块锌皮放入盛有适量稀盐酸的烧杯中,有ZnCl2 生成。实验中可观察到的现象是____________。(2)另取一块锌皮放入盛有一定量CuSO4溶液的烧杯中,充分反应后得到溶液 E 和固体F。当溶液E中只含一种溶质时,该溶质是_____(填化学式);当固体F中只含一种物质时,溶液E中最少含有________种溶质。(3)若将6.5g锌皮与足量稀硫酸完全反应,则生成氢气的质量__0.2g(选填“<”、“>”或“=”)。2、某小组欲配制一定浓度的氯化铵溶液并探究其酸碱度与浓度及温度的关系。(1)计算:已知氯化铵在20℃时溶解度为37.2g/100g水,该温度下其饱和溶液的溶质质量分数为_______%(精确到0.1,下同),配制90g该溶液需氟化铵的质量为_______g。(2)称量所需氯化铵固体的质量:在图17-5中分别标出所选砝码的质量和游码的示数_____、_____。(3)量取水的体积:用_________mL规格的量筒取_________mL水()。(4)溶解:若用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过,其他操作无误,则所配制的氯化铵溶液的溶质质量分数会_________。(选填“偏大”“不变”或“偏小”)(5)测溶液的酸碱度:要测定上述溶液的酸碱度,除有正确的操作步骤外,其中不能采用下列物质中的_________(填序号)来进行实验。①pH试纸②紫色石蕊试液③酚酞试液组内同学进行了如下实验:甲同学:取pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化銨饱和溶液沾在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得乙同学:取pH试纸放在玻璃片上,先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取氯化铵饱和溶液沾在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得丙同学:将pH试纸直接浸入氯化铵饱和溶液中,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得(6)评价与反思;三位同学中操作正确的是同学________。指出其余同学的操作错误:________同学:______________;________同学:________________。(7)设计探究实验:为了探究其酸碱度与溶液的浓度温度是否有关,采用以下四个步骤研究。请完成第一、第二、第三步实验步骤。(不必写实验中涉及的仪器)第一步:配制溶质质量分数为5%、10%的氯化铵溶液各40g,分别需称取上述氯化铵饱和溶液各________g、________g,再加水稀释至40g;第二步:在相同________下;分别测5%、10%和上述饱和的氯化铵溶液的pH;第三步:______________;第四步:根据测得数据综合分析得出氯化铵溶液的酸碱度与浓度、温度的关系。3、某研究性学习小组在验证“镁条与稀盐酸”的实验时,发现一个意外现象:将镁条放入稀盐酸中,除了有气泡产生外,同时出现灰白色浑浊的异常现象.写出镁条与稀盐酸反应的化学方程式______.(提出问题)什么原因导致有灰白色浑浊物出现呢?(设计实验1)(使用等体积等浓度的稀盐酸)试管ABCD镁条长度1cm2cm3cm4cm沉淀量无沉淀生成少量沉淀沉淀较多沉淀很多根据上述实验得知,产生灰白色浑浊与镁条长度的关系是______.(提出问题)灰白色沉淀是什么?(猜想假设)甲认为灰白色沉淀为碳酸镁(MgCO3),其他同学认为不需要实验就能否定甲的猜想,理由是______.乙认为由于反应后氯化镁的生成量偏多,灰白色沉淀为不能再溶解的氯化镁固体.丙认为灰白色沉淀为脱落的镁粉细颗粒.(实验设计2)取试管中的上层清液,加入适量的氯化镁固体,氯化镁固体______(选填“溶解”或“不溶解”),故乙同学猜想错误;在反应后灰白色固体中加入盐酸,无气泡产生,故甲同学的猜想______(“合理”或“不合理‘).丁同学测出镁条与稀盐酸反应pH的变化情况如表:时间/min02468101214161820放置过夜溶液pH2.05.87.48.08.69.09.39.69.810.010.010.2实验现象-无沉淀生成镁条慢慢溶解,气泡量减少,溶液变浑浊,烧杯底部灰白色沉淀逐渐增加根据此表,写出你得出的两个结论分别是:①______;②______.结果探究得知:生成的灰白色固体为不同化学组成的碱式氯化镁的混合物.4、金属镁将成为二十一世纪大有前途的绿色金属材料。(1)占地球表面积70%的海洋是天然的镁元素宝库,从海水中提取镁的流程如下:海水中的MgCl2Mg(OH)2 MgCl2•6H2OMgCl2Mg①在实验室进行过滤操作时需要用到玻璃棒,其作用是 ___ 。②电解熔融氯化镁的过程中, ___ 能转化为 ___ 能。③写出氯化镁与熟石灰反应的化学方程式 ___ 。(2)①取两块大小相同的干冰,在干冰中央挖一个小穴,撒入一些镁粉,用红热的铁棒把镁点燃,将另一块干冰盖上,你会看到镁粉在干冰内继续燃烧,发出耀眼的白光,像冰灯一样。已知该反应的生成物是氧化镁和碳。此反应的方程式是 ___ ,此反应属于 ___ 反应(判断基本反应类型)。该实验证明干冰具有 ___ 的性质(答一条即可);为验证上述反应所得固体中无剩余镁,可向该固体中加入试剂得名称为 ___ ,反应的现象是 ___ 。②金属镁在高温下与氮气反应生成氮化镁,氮化镁中氮元素的化合价﹣3.据此写出氮化镁的化学式 ___ 。(3)老师每次做有关镁的实验时都会强调:镁是一种银白色有金属光泽的金属。但拿出的镁条总是有一层灰黑色,这层灰黑色是什么物质呢?猜想:小明认为可能是MgO;小赵认为可能是Mg2(OH)2CO3;小花认为可能是Mg(OH)2.小赵认为小明的猜想是错误的,其理由是 ___ 。实验探究:小赵按图所示装置进行实验,发现试管口有液滴出现,澄清石灰水变浑浊,同时试管内生成白色固体。实验分析:实验后,小赵认为小花的猜测也是错误的,其理由 ___ 。查阅资料得出结论:Mg(OH)2和Mg2(OH)2CO3都可以加热分解,产物均为氧化物,请写出Mg2(OH)2CO3加热分解的化学方程式 ___ 。。(4)镁铝合金广泛用于火箭、导弹和飞机制造业等。某兴趣小组为探究镁铝合金的组成,取16g镁铝合金样品,把60g氢氧化钠溶液平均分成三份依次加入样品中(只有铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,镁与氢氧化钠溶液不反应),充分反应后,过滤出固体,将其洗涤、干燥、称量,得实验数据如下:所加氢氧化钠溶液的次数 第一次第二次 第三次 剩余固体的质量/g 10.6 5.2 4.0从以上数据可知,该合金中,镁元素与铝元素的质量比为 ___ 所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数为 ___ 。 

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