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    山东省烟台市龙口市2021-2022学年上学期八年级期末生物试卷(word版 含答案)

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    山东省烟台市龙口市2021-2022学年上学期八年级期末生物试卷(word版 含答案)

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    这是一份山东省烟台市龙口市2021-2022学年上学期八年级期末生物试卷(word版 含答案),共23页。
    
    2021-2022学年山东省烟台市龙口市八年级(上)期末生物试卷(五四学制)
    注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。


    1. 对以下几种无脊椎动物的归类。正确的是(  )
    A. 蛭-软体动物 B. 蛔虫-环节动物
    C. 蜈蚣-线形动物 D. 七星瓢虫-节肢动物
    2. 下列不属于线性动物特征的是(  )
    A. 身体细长,呈圆柱形 B. 体表有角质层
    C. 有口有肛门 D. 有口无肛门
    3. 根据所学知识,判断下列说法正确的是(  )
    A. 节肢动物和软体动物的共同特征是都有体节
    B. 蝗虫的发育过程与家蚕相同
    C. 无脊椎动物中能飞行的一定是昆虫
    D. 大多数软体动物有贝壳,所以它们比环节动物高等
    4. 下列有关脊椎动物的叙述,正确的是(  )
    A. 鱼依靠喝水来获取食物,依靠尾部摆动击水御敌
    B. 繁殖季节雌蛙和雄蛙抱对,有利于完成体内受精
    C. 蜥蜴体表覆盖角质的鳞片,有利于维持体温恒定
    D. 鸟的胸肌非常发达,收缩有力,牵动两翼完成飞行
    5. 下列鱼类的特征中,与其水生生活没有直接关系的是(  )
    A. 身体呈流线型 B. 用鳃呼吸
    C. 身体背部有脊柱 D. 身体两侧有侧线
    6. 有关鸟类生殖的叙述,错误的是(  )
    A. 属于有性生殖
    B. 经历了卵、雏鸟、成鸟三个阶段
    C. 求偶、交配、产卵、孵卵是繁殖行为
    D. 筑巢、育雏不属于繁殖行为
    7. 下列关于哺乳动物特征的描述,不正确的是(  )
    A. 体温恒定,生存环境扩大
    B. 神经系统发达,反应灵敏
    C. 胎生提高了产仔率,扩大了后代数量
    D. 哺乳行为,增加了后代的存活率
    8. 下列有关动物运动意义的叙述,不正确的是(  )
    A. 运动有利于动物获取食物
    B. 运动有利于动物逃避敌害
    C. 运动有利于动物物种的进化
    D. 运动有利于动物适应复杂多变的环境
    9. 动物能利用动作、声音和气味传递信息。以下不属于动物个体间信息交流的是(  )
    A. 长尾黄鼠发现狐狸时,发出一连串的声音警示同伴
    B. 蜜蜂以“舞蹈”的方式向同伴展示蜜源的方向和距离
    C. 黄鼬遭到狗的追击时,臭腺迸射出臭不可忍的分泌物
    D. 蝶蛾类昆虫的雌虫,体表腺体分泌吸引雄虫的性外激素
    10. 某生物兴趣小组设计了一个迷宫,探究小鼠走迷宫获取食物的行为。如图所示,图甲和图乙中的小鼠正在通过相同的迷宫。图乙的出口有一些炒香的花生米,图甲的出口则没有,下列叙述错误的是(  )
    A. 小鼠是用推理的方法学会怎样通过迷宫的
    B. 为保证实验成功,小鼠应处于饥饿状态
    C. 以上研究小鼠走迷宫获取食物的行为,主要运用的探究方法是观察法和实验法
    D. 多次重复实验后,如果乙中小鼠学得快些,则说明实验变量能促进小鼠学习
    11. 下列有关植物生殖的叙述,正确的是(  )
    A. 无性生殖产生的后代可具有双亲的遗传特性
    B. 通过扦插繁殖可使一株黄色月季开出各色花朵
    C. 嫁接成功的关键是使接穗与砧木的木质部紧密结合
    D. 将马铃薯的块茎切成小块种植时,每块上都要有芽眼
    12. 一带一路倡议是习近平主席对我国古丝绸之路的拓展和延续,很早以前我国先民就把养蚕技术传到了沿线国家,关于家蚕的发育顺序的排列,正确的是(  )
    A. ②④③① B. ②①③④ C. ②③①④ D. ②①④③
    13. 如图是鸟卵结构示意图,下列有关叙述不正确的是(  )
    A. ⑦能提供营养物质 B. ⑤为胚胎发育提供所需要的氧气
    C. ③中含细胞核 D. ①②起保护作用
    14. 下列属于相对性状的是(  )
    A. 山羊的白毛与绵羊的黑毛 B. 豌豆的红花与豌豆的白花
    C. 小麦的矮秆与小麦的高产 D. 家猫的长尾与家兔的短尾
    15. 生来就惯用右手与生来就惯用左手(都不包括后天的矫正和练习)是一对相对性状。父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生了一个惯用右手的孩子。据此作出下列判断,正确的是(  )
    A. 惯用右手一定是显性性状
    B. 难以判断哪一个是隐性性状
    C. 假如这对夫妇再生一个孩子,一定是惯用左手的
    D. 惯用左手是显性性状
    16. 下列关于基因、DNA、染色体说法正确的是(  )
    A. 雌雄蚕蛾交尾后形成的受精卵是基因在亲子间传递的“桥梁”
    B. 玉米体细胞中染色体数目是10对,其生殖细胞中的染色体数目是5对
    C. 某正常男性产生的某个正常生殖细胞中可能不含有Y染色体
    D. 在青蛙变态发育过程中,细胞内遗传物质的数量会增加
    17. 大力发展现代生物技术是实现经济和技术跨越式发展的关键之一。如图是抗虫烟草的培育过程,以下正确的是(  )
    A. 烟草的遗传物质没有发生变化,这种变异不可遗传
    B. 抗虫烟草是利用克隆技术培育的,属于无性生殖
    C. 这种技术不能实现不同生物优良性状的重新组合
    D. 抗虫基因能够成功表达说明了基因控制生物的性状
    18. 如图是染色体组成图解,相关叙述错误的是(  )
    A. ①是染色体,主要由DNA和蛋白质组成
    B. ②是DNA,是生物体的遗传物质
    C. 基因是含有遗传信息的DNA片段
    D. 一个DNA分子只含有一个基因

    19. 多少年来,关于遗传和变异的本质,一直吸引着科学家探索的目光。关于它们的研究人类一直没有停下脚步。下列关于遗传和变异说法正确的是(  )
    A. 生物体的所有性状是否表现只与基因有关
    B. 生物体的所有性状都是肉眼可以观察到的
    C. 染色体数目加倍的甜菜,含糖量提高,是可以遗传的
    D. 饱满粒大的种子种下去,收获的也一定是饱满粒大的
    20. 果蝇作为模式动物(研究材料)在生命科学研究中发挥着重要作用,它先后5次帮助10位科学家赢得诺贝尔奖。以下关于果蝇的说法错误的是(  )
    A. 果蝇属于节肢动物中的昆虫类
    B. 果蝇的生长发育过程中无蜕皮现象
    C. 果蝇的幼虫与成虫有明显差别
    D. 果蝇的长翅和残翅是由不同的基因决定的
    21. 家族性多发性结肠息肉是显性遗传病(致病基因为E),父亲患病(基因组成为Ee),母亲表现正常,孩子患病的概率及其基因组成是(  )
    A. 25%、Ee B. 50%、Ee C. 25%、ee D. 50%、ee
    22. 下列有关遗传病的叙述,正确的是(  )
    A. 近亲结婚所生育的后代一定会患遗传病
    B. 患红绿色盲的孩子其父母一定也患有红绿色盲
    C. 婚配或生育前就可察觉的遗传病一定是显性遗传病
    D. 禁止近亲结婚的目的是尽量避免人类隐性遗传病的出现
    23. 长期使用克霉唑乳膏治疗足癣,药效会逐渐下降,原因是(  )
    A. 药物的使用量过少或药效不稳定
    B. 药物使病原体慢慢产生了抗药性变异
    C. 少数抗药性强的病原体存活下来并大量繁殖
    D. 病原体经过长期努力适应了有该药物的环境
    24. 下列有关生命起源与生物进化的叙述正确的是(  )
    A. 米勒实验说明原始生命起源于原始大气
    B. 古老地层中的生物化石其生物结构都很复杂,种类也越多
    C. 生物多样性是生物亿万年进化的结果
    D. 生物进化的趋势是由简单到复杂,低等到高等,水生到陆生,体型小到体型大
    25. 下列关于生物分类及生物多样性的叙述,错误的是(  )
    A. 每种生物都是一个丰富的基因库
    B. 分类单位越小,所含生物具有的共同特征越少
    C. 保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施
    D. 建立濒危物种的种质库,以保护珍贵的遗传资源
    26. 请分析回答有关动物的主要类群、行为以及在生物圈中作用的问题:
    (1)海葵、珊瑚虫的共同特征是:身体呈 ______ ,体表有 ______ , ______ 。
    (2)青蛙、家鸽辅助肺呼吸的结构分别是 ______ ,这两种结构在功能方面的区别是 ______ 。
    (3)从行为获得的途径来看,动物的学习行为是在 ______ 的基础上,通过 ______ 的作用,由 ______ 和学习而获得的行为。
    (4)科学家将美洲拟鲽的抗冻蛋白基因导入普通番茄,培育出抗寒番茄,该项研究利用的科学技术是 ______ 。科学家根据苍蝇复眼的结构特点,制成“蝇眼照相机”,这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机微小的电路,该项研究利用的科学技术是 ______ 。
    27. “鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,动物所进行的这一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动,都是动物的行为,观察如图图片,完成相关问题:

    (1)大多数哺乳动物的运动能力显著增强,与它们体内关节具备的灵活性有关,由图可知,关节周围由[______]______([]内填写图中代码,横线上填写相应的名称。下同)包裹着,内部形成密闭的腔隙,且该密闭结构中含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦,确保关节的灵活性。
    (2)负重曲肘能锻炼上肢的力量,如图所示,当受到神经系统的刺激时[______]______收缩,运动所需的能量依赖于消化、呼吸和循环等系统的配合。
    (3)动物的运动有许多不同形式,如图所示,鸟类的前肢进化成了[______]______,可自由飞行,后肢适于行走、奔跑或攀援等;人类主要靠______的协调配合,完成各种精细而灵活的动作。
    (4)有些动物如白蚁,会营群体生活,即具有一系列的社会行为,主要特征是群体内部往往______,有的群体(如狒狒)还会形成等级。在探究群体中的信息交流时,某小组设计了一个探究蚂蚁通讯的实验,请予以完善。
    步骤一:将三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成A、B、C三个小岛。A、B岛与A、C岛间用等长的木条连接起来,形成桥①和桥②如图2所示。
    步骤二:将饥饿的蚂蚁放在A岛处,B岛放食物,C岛不放食物,让蚂蚁自由通过桥①和桥②,大多数蚂蚁爬向了B岛。
    步骤三:______。(补充实验步骤)
    (5)动物的运动对动物的生存有重要意义,在自然界中,绝大多数动物作为消费者,在其寻找食物、逃避敌害和繁殖后代的过程中,能促进生态系统的______。
    28. 5月31日是世界无烟日,为宣传烟草对健康的危害,不做“校服烟民”,科学家利用鼠进行了“孕鼠被动吸烟对其所产仔鼠学习与记忆能力的影响”的相关实验。选择经过不同处理的两组孕鼠分别产的雄性仔鼠各15只,待两组仔鼠体重约为20克时,进行走迷宫实验。统计仔鼠走迷宫“尝试与错误”次数,结果如表所示,分析回答下列问题。
    组别
    孕鼠处理
    仔鼠走迷宫“尝试与错误”次数平均值(次)
    第1天
    第2天
    第3天
    第4天
    A
    正常饲养
    6
    5
    2
    1
    B
    正常饲养的同时,每天将孕鼠置于弥漫着香烟烟雾的染毒柜中6个小时,直到待产时。
    7
    6
    3
    2
    (1)实验中每组选取15只仔鼠,统计“尝试与错误”次数,取平均值的目的是 ______。实验中,A、B两组孕鼠除了是否接受香烟烟雾处理外,其余饲养条件应相同,目的是 ______。
    (2)从上表数据可知随着时间推移,A、B两组仔鼠“尝试与错误”次数均 ______。说明仔鼠具有学习与记忆能力,根据行为的获得途径,这属于 ______行为。这类行为是在 ______的基础上,通过生活经验和学习而获得。
    (3)根据实验结果,本实验的结论是 ______。为了进一步探究“补充维生素E对被动吸烟孕鼠所产仔鼠的学习与记忆能力是否有改善作用”,实验应增设C组。在正常饲料中适量添加维生素E饲喂C组孕鼠,其余饲养条件应与 ______组相同。
    (4)我国正推行公共场所禁止吸烟条例。请根据本实验结果写一句禁烟宣传语 ______。
    29. 蓝莓是世界粮农组织推荐的五大健康水果之一,其果实为小浆果,呈蓝色,色泽美丽,蓝色被一层白色果粉包裹,果肉细腻、种子极小。最大果重5g,可食率为100%,甜酸适口,且具有香爽宜人的香气,为鲜食佳品。蓝莓果实中含有丰富的营养成分。还具有防止脑神经老化、强心、抗癌软化血管、增强人机体免疫等功能。
    (1)在分类上,蓝莓属于植物界中的 ______植物,具有 ______是这类植物分类的主要依据。
    (2)蓝莓分野生蓝莓和人工栽培蓝莓,栽培品种也较多,这体现了生物多样性中的 ______多样性。蓝莓果肉细腻、种子极小、甜酸适口等形态特征和生理特性,在遗传学上称为 ______。
    (3)蓝莓的繁殖主要采取扦插的方式,该繁殖方式的优点是 ______。为提高蓝莓品质和产量需配置不同品种混合种植,也可放养蜜蜂类的昆虫辅助授粉,蜜蜂的幼体和成体差别很大,它的发育过程被称为 ______。
    (4)某同学在学习了与扦插有关的知识后,在家里做了如下探究实验:
    a.选择两枝长度适中、生长状态相同的蓝莓枝条,标记为甲、乙
    b.将甲枝条下方做斜向切口,并去除部分叶片;将乙枝条下方做平向切口
    c.将甲、乙枝条扦插在相同的土壤中,适时管理
    d.一段时间后,观察切口处生根情况,得出结论
    该同学如果想培育无病毒侵染的蓝莓,可采用 ______方式来繁殖蓝莓。请指出该实验方案中不合理之处 ______。(答出一点即可)
    30. 家兔品种多,经济价值高,是常见的养殖动物。请分析回答:
    (1)家兔以野草、野菜、树叶、嫩枝等为食,与食草相适应,其牙齿的特点是 ______ 。家兔的胚胎通过 ______ 从母体获得营养。 ______ 为幼兔成长提供了优越的营养条件。
    (2)家兔善于奔跑和跳跃,其运动是在 ______ 和内分泌系统的调节下,由 ______ 三部分共同完成的。
    (3)家兔的体细胞中有22对染色体,性别决定方式与人类相同。家兔的性别是在 ______ 时决定的,雌性家兔体细胞的染色体组成是 ______ (用常染色体数量加性染色体表示),雄性家兔精子的染色体组成是 ______ (用常染色体数量加性染色体表示)。
    (4)家兔的黑眼和红眼是一对相对性状(基因用B、b表示)。为研究该相对性状的遗传规律,进行了两组杂交实验,结果如表:
    实验一
    实验二
    亲代
    黑眼×红眼
    亲代
    黑眼×红眼
    子代
    黑眼、红眼
    子代
    全是黑眼
    根据实验结果可判断 ______ 是显性性状。实验一亲代黑眼兔的基因组成是 ______ 。
    31. 生命的延续和发展依赖于生物的生殖和发育、遗传与变异以及进化,下面以自然选择学说的要点为主线,梳理相应联系。
    (1)生物都具有很强的繁殖能力,都能将自身的遗传物质从亲代传到子代,有性生殖产生的后代,细胞中具有______,能产生可遗传的变异,为______提供更丰富的材料。
    (2)所有生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式,这说明生物对环境的适应具有普遍性,但环境的变化影响着生物的适应性,这体现了生物对环境的适应具有相对性,因此生物要生存下去,就得进行______,在这一过程中,必然有一部分生物个体被淘汰。这就叫做______。
    (3)有利变异的个体生存下来并通过生殖过程实现有利变异基因的传递,使有利变异______,最终形成各物种的适应性。从这个过程可以看出,虽然生物的变异是不定向的,但______在很大程度是定向的。
    (4)综上所述,生物通过______使得生命在生物圈中世代相续,生生不息,而生物的进化又使得生命不断发展。
    答案和解析

    1.【答案】D

    【解析】
    【分析】
    本题考查无脊椎动物的分类,解答本题的关键是熟练掌握各种动物的主要特征,灵活的对其进行分类。
    【解答】
    A.水蛭的身体由许多彼此相似的环状体节构成,有体腔,属于环节动物,A错误;
    B.蛔虫身体细长,体表有角质层,有口有肛门,属于线形动物,B错误;
    C.蜈蚣身体表面具有外骨骼,身体和附肢都分节,并且分部,属于节肢动物,C错误;
    D.七星瓢虫身体表面具有外骨骼,身体和附肢都分节,并且分部,属于节肢动物,D正确。
    故选D。  
    2.【答案】D

    【解析】解:由分析可知,身体细长,呈圆柱形、体表有角质层、有口有肛门都是线形动物的特征,而有口无肛门不属于线形动物的特征,D错误。
    故选:D。
    线形动物门的身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,有原体腔,消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门。据此解答。
    解答此类题目的关键是知道线形动物的特征。

    3.【答案】C

    【解析】解:A、节肢动物身体有许多体节构成,软体动物没有体节,A错误;
    B、蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,因此蝗虫的发育过程与家蚕并不完全相同,B错误;
    C、节肢动物中的昆虫纲是生物界中分布最广,种类和数量最多的一类,是无脊椎动物中唯一有翅的动物,C正确;
    D、软体动物的身体柔软,有外套膜,一般具有贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护。但有的贝壳退化,如乌贼,就没有贝壳,但这并不是它们比环节动物高等的主要原因,D错误。
    故选:C。
    软体动物的特征:身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,体外有外套膜。
    环节动物的特征是:身体由许多彼此相似的环状体节构成,有体腔。
    节肢动物的特征:身体有许多体节构成,身体分部,有外骨骼,足和触角分节。
    回答此题的关键是明确各动物类群的特征。

    4.【答案】D

    【解析】解:A、鱼用鳍游泳,依靠游泳来获取食物和防御敌害,A错误;
    B、雌雄蛙抱对有利于促进两性生殖细胞同时排出,完成体外受精,B错误;
    C、蜥蜴的体表覆盖角质鳞片,可减少水分的蒸发,不是利于维持体温恒定,C错误;
    D、鸟的非常发达,收缩有力,牵动两翼完成飞行动作,D正确。
    故选:D。
    动物的身体结构与其生活环境、运动方式是相适应的,如鲫鱼的身体呈流线型,可减小游泳时的阻力等。
    掌握各种动物的结构与其功能相适应的特点是解答此题的关键。

    5.【答案】C

    【解析】解:A、鱼身体呈流线型可以减少游泳时水稻阻力,A不符合题意;
    B、鱼用鳃呼吸,溶有氧的水进入鳃丝的血管,而二氧化碳由鳃丝排到水中,因此能完成鱼类在水中的呼吸,与水中的生活相适应,B不符合题意;
    C、鱼的背部有脊柱,与其水中生活没有直接关系,C符合题意;
    D、鱼体内有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官,与水中的生活相适应,D不符合题意。
    故选:C。
    鱼类的特征:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
    解答此类题目的关键是理解掌握鱼类适于水中生活的形态结构特点和生理特点。

    6.【答案】D

    【解析】解:A、鸟类的生殖经过两性生殖细胞的结合属于有性生殖,A正确;
    B、发育过程经历受精卵、雏鸟、成鸟三个阶段,B正确;
    C、鸟类在生殖发育过程中具有求偶、交配、产卵、筑巢、孵卵、育雏等繁殖行为,C正确;
    D、筑巢、育雏属于繁殖行为,D错误。
    故选:D。
    鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程。据此解答。
    掌握鸟类的生殖发育特点是解题的关键。

    7.【答案】C

    【解析】解:A、哺乳动物体温恒定,适应环境的能力增强,所以生存环境随之扩大,A正确;
    B、哺乳动物的神经系统发达,能够对外界刺激作出灵敏的反应,因此能迅速躲避天敌,适应复杂的陆生环境,B正确。
    C、胎生提高了成活率,扩大了后代数量,C错误;
    D、刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳,大大的提高了幼体成活率,D正确。
    故选:C。
    哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征。
    解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的特征。

    8.【答案】C

    【解析】解:A、运动有利于动物获取食物,A正确。
    B、运动有利于逃避敌害和繁衍种族,B正确。
    C、运动与动物物种的进化无关,C错误。
    D、运动有利于获得适宜的生活环境,D正确。
    故选:C。
    动物通过运动,比较迅速地改变自身的空间位置,以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶,有利于逃避敌害和繁衍种族,动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。
    动物的运动的意义:有利于个体生存、繁衍后代。

    9.【答案】C

    【解析】解:A、黑长尾猴发现蛇时发出叫声,这是通过声音进行信息交流,不符合题意。
    B、蜜蜂以“舞蹈”的方式向同伴展示蜜源的方向和距离是通过动作进行信息交流,不符合题意。
    C、黄鼬遭到狗的追击时,臭腺迸射出臭不可忍的分泌物属于防御行为,不是信息交流,符合题意。
    D、雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾与其交配属于信息交流,不符合题意。
    故选:C。
    动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为。动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。
    解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式。

    10.【答案】A

    【解析】解:A、老鼠是用反复尝试的方法,经过不断的失败,再尝试最终学会通过迷宫的,A错误。
    B、为了保证实验成功,出口放的食物为了吸引小鼠寻找,小鼠应处于饥饿状态,B正确。
    C、以上研究小鼠走迷宫获取食物的行为,主要运用了生物探究方法中的观察法和实验法,C正确。
    D、图甲和图乙中的小鼠正在通过相同的迷宫,图乙的出口有一些炒香的花生米,图甲的出口则没有,多次重复实验后,如果乙中小鼠学得快些,这说明实验变量能促进小鼠学习,D正确。
    故选:A。
    动物行为根据获得的途径分为先天性行为和学习行为,先天性行为是生来就有的、由遗传物质决定的行为,学习行为是动物在后天的学习和经验中获得的行为,动物越高等,学习行为越复杂,适应复杂多变的环境的能力越强。
    明确动物行为获得的途径即能正确答题,动物越高等,学习行为越复杂,适应复杂多变的环境的能力越强。

    11.【答案】D

    【解析】解:A、有性生殖的后代是由受精卵发育而来的,精子和卵细胞分别携带父本和母本的遗传物质,所以后代具有双亲的遗传特性,无性生殖的后代是由母体直接产生,只具有母体的遗传特性,错误。
    B、扦插是剪取一段带有芽的枝条,将其下部插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,一段时间后,枝条下部长出不定根,上部发芽,从而发育成新个体,不能使一株黄色月季开出各色花朵;通过嫁接能使一株黄色月季开出各色花朵,错误。
    C、嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合,错误。
    D、种植马铃薯时,只要把块茎切成很多小块来栽种,每一小块都要注意带有芽眼,芽眼上有分生组织利于繁殖,正确。
    故选:D。
    无性生殖是指没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式.有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合的生殖方式.
    本题考查有性生殖与无性生殖的区别和意义.

    12.【答案】A

    【解析】解:家蚕的发育经过②受精卵、④幼虫、③蛹和①成虫四个时期,属于完全变态发育,可见A正确。
    故选:A。
    (1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
    (2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
    图中①成虫,②受精卵,③蛹,④幼虫。
    解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。

    13.【答案】B

    【解析】解:A、、⑦是卵白,具有保护作用和为胚胎发育提供水分和营养物质,A正确。
    B、⑤是系带,系带起固定卵黄、减震的作用,B错误。
    C、③是胚盘,内含细胞核,是胚胎发育的场所,C正确。
    D、在鸟卵中,①卵壳膜和②卵壳有保护作用,D正确。
    故选:B。
    观图可知:①卵壳膜、②卵壳、③胚盘、④卵黄、⑤系带、⑥卵黄膜、⑦卵白。
    掌握鸟卵的结构和功能是解题的关键。

    14.【答案】B

    【解析】解:A、山羊与绵羊属于不同物种,不是同一生物,故不符合题意;
    B、豌豆的红花与豌豆的白花,是同一性状的不同表现形式,是相对性状,故符合题意;
    C、小麦的矮秆与小麦的高产是两种性状,矮秆与高杆、高产与低产它们分别属于同一性状,故不符合题意;
    D、家猫与家兔属于不同物种,不是同一生物,故不符合题意。
    故选:B。
    同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.如人的单眼皮和双眼皮.
    解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念.

    15.【答案】B

    【解析】解:A、D、通过题干“父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生了一个惯用右手的孩子”不能判断惯用右手一定是显性性状。A、D错误。
    B、由“父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生了一个惯用右手的孩子”这一事实不能确定哪个性状是显性性状、哪个性状是隐性性状。B正确。
    C、不管惯用左手是显性性状还是惯用右手是显性性状,这对夫妇再生一个孩子,惯用左手和惯用右手都有可能。C错误。
    故选:B。
    生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
    正确理解基因的显隐性是解答该题的关键。

    16.【答案】C

    【解析】解:A、在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁,A错误;
    B、玉米体细胞中有10对染色体,经减数分裂后,卵细胞中染色体数目为10条,不成对,B错误;
    C、在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。因此,正常男性产生的某个正常生殖细胞中可能不含有Y染色体,C正确;
    D、在青蛙变态发育过程中,细胞内遗传物质的数量不会增加,D错误。
    故选:C。
    染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。
    解答此类题目的关键是熟记染色体的组成和亲代传递给子代的是控制性状的基因,而不是性状本身。

    17.【答案】D

    【解析】解:抗虫烟草是将苏云金杆菌中产生杀虫毒素的基因转入到普通烟草细胞中,使普通烟草也能产生杀死该虫的毒素,表现出抗虫性,得到了抗虫效果良好的抗虫烟草,属于转基因技术,生物的基因改变,生物的性状就发生改变,这种变异可遗传的,实现了不同生物优良性状的重新组合,这一事实说明生物的性状是由基因控制的。
    故选:D。
    转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面。
    解答此类题目的关键是掌握转基因技术原理和应用,理解生物的性状是由基因控制的。

    18.【答案】D

    【解析】解:A、①染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的,A正确;
    B、②DNA是主要的遗传物质,是遗传信息的载体,B正确;
    C、DNA上决定生物性状的小单位叫基因,基因是有遗传效应的DNA片段,决定生物的性状。C正确;
    D、一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。D错误。
    故选:D。
    染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。图中①染色体,②DNA.。
    解答此类题目的关键是熟记一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。

    19.【答案】C

    【解析】解:A、生物的性状不仅与该生物体内基因有关,还与环境有关,A错误;
    B、生物的性状有的肉眼可以观察到的特征,如形态结构、行为方式等,有的肉眼看不到,如生理特征人的ABO血型等,B错误;
    C、染色体数目加倍的甜菜,含糖量提高,是可以遗传的,C正确;
    D、可遗传的变异指的是由于遗传物质的改变而引起的变异,因而能够遗传给后代;不可遗传的变异指的是由于环境因素导致的,没有遗传物质的改变,因而不能遗传给后代。花生果实的大小是比较出来的,不光和选种有关,还和生长环境有关,况且还有基因突变的问题。只能说出大花生的概率更大,D错误。
    故选:C。
    染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;基因是有遗传效应的DNA片段,即DNA上决定生物性状的小单位;基因决定生物的性状。
    此题综合性较强,解答需要运用所学生物学知识进行解答。

    20.【答案】B

    【解析】解:A、果蝇身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,一对复眼,有三对足和2对翅,属于节肢动物中的昆虫,A正确。
    B、果蝇是昆虫,体外有外骨骼,外骨骼不能随身体的长大而长大,故有蜕皮现象,B错误。
    C、果蝇的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态发育,幼虫与成虫差别明显,C正确。
    D、果蝇的长翅和残翅是由不同的基因决定的,D正确。
    故选:B。
    昆虫身体分为头、胸、腹三部分,体外有外骨骼,头部有一对触角,一对复眼,有三对足,一般有2对翅的特征都属于昆虫。
    昆虫的发育分为完全不同发育和不完全不同发育;完全变态发育过程为:卵→幼虫→蛹→成虫(例如:家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇);不完全变态发育过程为:卵→若虫→成虫(例如:蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀)。
    知道昆虫变态发育的两种方式以及所经历的时期。

    21.【答案】B

    【解析】解:“双亲中一个基因组成为Ee的患病者,另一个表现正常”所生孩子的遗传图解如图:

      从遗传图解看出,后代的基因型是Ee:ee,各占50%.因此他们生一个患病孩子(Ee)的概率是50%,基因组成是Ee。
    故选:B。
    (1)生物体的某些性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因。
    (2)“家庭性多发性结肠息肉是一种显性遗传病,双亲中一个基因组成为Ee的患病者”,则表现正常的基因组成是ee,患病者的基因组成是EE或Ee。
    解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。

    22.【答案】D

    【解析】解:A、近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,隐性致病基因相遇的机会增大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大,错误;
    B、患红绿色盲的孩子其父母不一定患有红绿色盲,错误;
    C、人类遗传病多种多样,其中相当一部分是由致病的基因引起的。致病基因有显性的和隐性的之分,当致病基因是隐性,基因结合时个体表现为有病,当致病基因是杂合时,个体表现是无病的,却携带有致病基因的基因,错误;
    D、禁止近亲结婚的目的是尽量避免人类隐性遗传病的出现,正确;
    故选:D。
    遗传病是指由遗传物质发生改变(包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变)而引起的或者是由致病基因所控制的疾病.遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病,常为先天性的,也可后天发病.如色盲、先天性愚型病、先天性聋哑、白化病、血友病等.
    注意掌握遗传病的概念和常见的遗传病的例子.可以从遗传病的概念、实例等方面来分析.特别注意近亲结婚的人其所生子女患遗传病的几率将大大增加.

    23.【答案】C

    【解析】解:达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础,首先病原体的抗药性存在着变异。有的抗药性强,有的抗药性弱。使用克霉唑乳膏时,把抗药性弱的病原体杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的病原体活下来,这叫适者生存。活下来的抗药性强的病原体,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用克霉唑乳膏时,又把抗药性弱的病原体杀死,抗药性强的病原体活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的病原体是抗药性强的病原体。
    故选:C。
    自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。
    解答此类题目的关键是理解真菌抗药性增强的原因。

    24.【答案】C

    【解析】解:A、米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段:在原始地球大气中,无机物可以形成有机物,A错误;
    B、越古老的地层里,成为化石的生物越简单,越低等,水生生物的化石也越多,B错误;
    C、现代进化理论认为,自然选择决定生物进化的方向,生物多样性是生物亿万年进化的结果,C正确;
    D、生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,高等生物也有体型较小的如蜂鸟,因此由体型小到体型大不属于生物进化的总体趋势,D错误。
    故选:C。
    有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
    生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等,据此判断。
    生命的起源与进化的知识,是考试的重点内容,要注意理解和掌握,注意灵活答题。

    25.【答案】B

    【解析】解:A、每种生物都是一个丰富的基因库。A正确;
    B、分类单位越小,所含生物具有的共同特征越多。B错误;
    C、生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,因此保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。C正确;
    D、建立濒危物种的种质库,以保护珍贵的遗传资源。D正确。
    故选:B。
    1、生物多样性包括生物种类多样性、基因多样性和生态系统多样性。
    2、生物的分类单位越大,包含的生物种类越多,生物的共同点越少,亲缘关系越远;生物的分类单位越小,包含的生物种类越少,生物的共同点越多,亲缘关系越斤。
    3、保护生物多样性的措施包括:就地保护、迁地保护、加强教育和法制管理。
    此题考查的是保护动物的多样性的基本措施的内容,解答此类题目的关键是理解掌握生物多样性的内涵、保护生物多样性的措施、生物的分类等知识。

    26.【答案】(1)辐射对称;刺细胞;有口无肛门
    (2)皮肤、气囊;青蛙的皮肤能进行气体交换,家鸽的气囊暂时储存气体,不能进行气体交换
    (3)遗传因素;环境因素;生活经验
    (4)转基因技术;仿生

    【解析】
    【分析】
    本题考查有关动物的主要类群、行为以及在生物圈中作用的相关内容。解题的关键是掌握腔肠动物的主要特征、两栖动物和鸟类的呼吸、动物的行为以及生物技术。腔肠动物的特征:结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,体表有刺细胞,有口无肛门,如海葵、水螅、珊瑚虫等。
    【解答】
    (1)由分析可知:海葵、珊瑚虫属于腔肠动物,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。
    (2)青蛙是两栖动物,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;家鸽是鸟类,具有双重呼吸的特点,用肺呼吸,气囊辅助呼吸;青蛙的皮肤和家鸽的气囊在功能上的区别是青蛙的皮肤能进行气体交换,家鸽的气囊暂时储存气体,不能进行气体交换。
    (3)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传因素决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过环境因素,由生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
    (4)转基因技术是指把一种生物的基因转移到另一种生物体内,使其具有这种基因控制的性状。因此,科学家将美洲拟鲽的抗冻蛋白基因导入普通番茄,培育出抗寒番茄,该项研究利用的科学技术是转基因技术。仿生学是指模仿生物系统的功能和行为,来建造技术系统的一种科学方法。因此,科学家根据苍蝇复眼的结构特点,制成“蝇眼照相机”利用的科学技术是仿生。  
    27.【答案】2  关节囊  6  肱二头肌  8  翼  骨、肌肉和关节  形成一定的组织  一段时间后将桥①和桥②对换,大多数蚂蚁爬向了C岛  物质循环

    【解析】解:(1)关节周围由2关节囊包裹着,内部形成密闭的关节腔。其内含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦。
    (2)屈肘动作的产生是当6肱二头肌受神经传来的刺激时,就会产生收缩,牵动骨绕着关节活动。运动并不是仅靠运动系统来完成。它需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
    (3)动物的运动方式各种各样,动物的运动依赖于一定的身体结构。鸟类的前肢进化成了8翼,可自由飞行,后肢适于行走、奔跑或攀援等;人类主要依靠骨、肌肉和关节的协调配合,完成各种精细而灵活的动作。
    (4)像蚂蚁一样营社群生活的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体还形成等级,这是社会行为的重要特征。在探究群体中的信息交流时,某小组设计了一个探究蚂蚁通讯的实验:
    步骤一:将三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成A、B、C三个小岛。A、B岛与A、C岛间用等长的木条连接起来,形成桥①和桥②如图2所示。
    步骤二:将饥饿的蚂蚁放在A岛处,B岛放食物,C岛不放食物,让蚂蚁自由通过桥①和桥②,大多数蚂蚁爬向了B岛。
    步骤三:一段时间后将桥①和桥②对换,大多数蚂蚁爬向了C岛。
    (5)动物的运动对动物的生存有重要意义,在自然界中,绝大多数动物作为消费者,在其寻找食物、逃避敌害和繁殖后代的过程中,能促进生态系统物质循环。
    故答案为:(1)2关节囊;(2)6肱二头肌;(3)8翼;骨、肌肉和关节;(4)形成一定的组织;一段时间后将桥①和桥②对换,大多数蚂蚁爬向了C岛;(5)
    物质循环
    观图可知:图1中1关节头,2关节囊,3关节腔,4关节窝,5关节软骨,6肱二头肌,7肱三头肌,8翼,9胸肌。
    此题涉及到的知识点较多,需对相关知识熟练掌握。

    28.【答案】避免偶然性,减小实验误差  进行对照实验,确保单一变量  减少  学习  遗传因素  孕鼠被动吸烟可引起所产仔鼠学习记忆能力下降  B  吸烟等于慢性自杀、烟燃尽,健康也燃尽

    【解析】解:(1)在实验中每组选取15只仔鼠,因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差。如果采集的仔鼠生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,而且最后要统计,取全部的平均值。所以为了避免偶然性,减小实验误差,实验中应尽可能多选几只仔鼠,而且最后要统计,取全部的平均值,尽可能排除其他因素的干扰。
      在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;一组对照实验分为实验组和对照组,实验组是接受实验变量处理的对象组;对照组是不接受实验变量处理的对象组。因此实验中,A、B两组孕鼠除了是否接受香烟烟雾处理外,其余饲养条件应相同,目的是进行对照实验,确保单一变量。
    (2)随着时间推移,A、B两组仔鼠错误次数均减少,说明仔鼠具有学习记忆能力。根据行为的发生,这属于学习行为。这类行为是在遗传因素的基础上,通过生活经验和学习而获得。
    (3)从表数据可得出结论:B组仔鼠每天错误次数平均值都高于A组,说明孕鼠被动吸烟可引起所产仔鼠学习记忆能力下降。为了进一步探究“补充维生素E对被动吸烟孕鼠所产仔鼠的学习记忆能力是否有改善作用”,实验应增设C组,唯一的变量是C组孕鼠在正常饲料中按 100mg/(kg•d)增加维生素E,其余饲养条件应与B组一致。
    (4)吸烟就跟直接向大脑里注射毒品一样。”据统计,每年仅在法国,烟草中毒就能造成6万人死亡。被动吸烟也是许多非吸烟者早逝及儿童患病的原因。从吸烟危害健康角度写一句宣传语:“你的肺部在燃烧、吸烟等于慢性自杀、烟燃尽,健康也燃尽”等。
    故答案为:(1)避免偶然性,减小实验误差;进行对照实验,确保单一变量(合理即可)
    (2)减少;学习;遗传因素
    (3)孕鼠被动吸烟可引起所产仔鼠学习记忆能力下降;B
    (4)吸烟等于慢性自杀、烟燃尽,健康也燃尽
    对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理的就是对照组。
    解答此类题目的关键是理解对照实验中变量的唯一性。

    29.【答案】被子  花、果实、种子  基因  性状  能保持亲本优良性状  完全变态发育  组织培养  选材数量过少、两组保留的叶片的数量不同

    【解析】解:(1)被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。由题干可知,蓝莓有果实,因此属于被子植物。其中花、果实、种子是被子植物分类的主要依据。
    (2)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、遗传物质(基因)的多样性和生态系统的多样性。蓝莓分野生蓝莓和人工栽培蓝莓,栽培品种也较多,体现了生物多样性中的基因的多样性,生物体的形态结构特征和生理特征,在遗传学上都称为性状。蓝莓果肉细腻、种子极小、甜酸适口等形态特征和生理特性,在遗传学上称为性状。
    (3)蓝莓的繁殖主要采取扦插的方式,扦插属于无性生殖,能保持亲本优良性状。蜜蜂的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼体和成体差别很大,属于完全变态发育。
    (4))组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株。利用这种技术,只需要少量植物材料,就可以在短期内诱导出大量“试管苗”,所以成本不高。这种方法繁殖速度快,受季节影响小,而且诱导变异也比较容易,所以繁殖周期不长。由于植物的生长点细胞分裂速度快,很少感染病毒。
      不合理之处:选材数量过少,两组均应保留相同数量的叶片。
    故答案为:(1)被子;花、果实、种子
    (2)基因;性状
    (3)能保持亲本优良性状;完全变态
    (4)组织培养  选材数量过少、两组保留的叶片的数量不同
    (1)被子植物由根。茎、叶、花、果实、种子六中器官组成。
    (2)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、遗传物质(基因)的多样性和生态系统的多样性。
    (3)生物体的形态结构特征和生理特征,在遗传学上都称为性状。
    (4)植物的扦插、嫁接和组织培养属于无性繁殖,具有保留母本优良性状、缩短植物生长周期、实现生物的快速繁殖的作用。
    解题的关键是掌握生物学的基础知识。

    30.【答案】门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物  胎盘  哺乳  神经系统  骨骼肌、骨、关节  受精  21对+XX  21条+X或21条+Y  黑眼  BB

    【解析】解:(1)家兔是植食性的动物,它与植食性生活相适应的结构特点有:牙齿分化为门齿和臼齿,门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物;家兔属于哺乳动物,特有的生殖发育特点是胎生哺乳。家兔的胚胎通过胎盘从母体获得营养,哺乳为幼兔成长提供了优越的营养条件。
    (2)家兔为陆生动物,有四肢,其中前肢短、后肢长,适于跳跃,由于陆地环境比较复杂,其运动是在神经系统和内分泌系统的调节下,由骨骼肌、骨、关节三部分共同完成的.
    (3)家兔的性别决定主要与性染色体有关,在受精时就决定了。家兔的体细胞中有22对染色体其中一对为性染色体,和人一样家兔的性别也是由细胞中的X和Y染色体决定的。雌性家兔体细胞中的性染色体组成是21对+XX,雄性家兔体细胞中的染色体组成是21对+XY,在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此彻底分离,分别进入不同的生殖细胞,因此雄性家兔精子的染色体组成是21条+X或21条+Y。
    (4)同一种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,兔子的黑眼和红眼称为相对性状。根据实验二判断黑眼是显性性状,红眼是隐性性状。当两个不同性状的亲代杂交,子代中出现的全都是相同的性状,消失的性状为隐性性状,则子代的性状为显性性状,基因组成都为杂合体,亲代基因都为纯合体。因此,实验一亲代黑眼兔的基因组成是BB。
    故答案为:(1)门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物;胎盘;哺乳;
    (2)神经系统;骨骼肌、骨、关节;
    (3)受精;21对+XX;21条+X或21条+Y;
    (4)黑眼;BB。
    (1)家兔为陆生哺乳动物,具有胎生哺乳的特征,为草食类动物;
    (2)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
    解答此类题目的关键是运用所学知识对某些生活现象做出科学的解释.

    31.【答案】变异  生物进化  生存斗争  自然选择  逐代积累和加强  自然选择  生殖和发育

    【解析】解:(1)(2)自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代。而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争。在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易活下来,并将这些变异给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰。在生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰的过程叫自然选择。
    (3)生物的变异是不定向的,而自然选择是定向的,定向选择适应环境的个体存活下来,有利变异的个体生存下来并通过生殖遗传给后代,使有利变异逐代积累和加强。
    (4)因此生物的遗传和变异是生物进化的基础,是通过生殖和发育实现的,生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。
    故答案为:(1)变异;生物进化;
    (2)生存斗争;自然选择;
    (3)逐代积累和加强;自然选择;
    (4)生殖和发育。
    自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。遗传和变异是生物进化的内在基础,环境的变化是生物进化的外在动力,生物只有适应不断变化的环境,才能生存和发展。
    本题考查对达尔文自然选择学说的理解。过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。


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    这是一份2023年山东省烟台市龙口市中考生物模拟试卷(含答案),共33页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    2023年山东省烟台市龙口市中考生物模拟试卷:

    这是一份2023年山东省烟台市龙口市中考生物模拟试卷,共29页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    2023年山东省烟台市龙口市中考生物模拟试卷(含解析):

    这是一份2023年山东省烟台市龙口市中考生物模拟试卷(含解析),共28页。试卷主要包含了 “惊蛰”在每年三月初, 皮肤是人体最大的器官等内容,欢迎下载使用。

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