小学科学大象版三年级上册2、瓜果交易会教案
展开模拟生活场景,学习辨别和选购常见瓜果,认识综合运用感官的重要性。
教学目标
锻炼学生综合运用感官观察事物的能力和意识。
教学准备
生、熟、新鲜、采摘时间较长的西瓜各一个。其它瓜果蔬菜若干。
教学过程
一、引入。
同学们买过水果吗?今天我们就来做一回瓜果供应商和采购商,来展示一下我们选择瓜果的本领吧!
二、瓜果交易会。
瓜果交易会的活动规则:
1.小组分工合作,分别负责采购和推销自己小组的瓜果。
2.负责推销的同学要设法向别的小组负责采购的同学介绍自己小组的瓜果的优点,争取以更高的价格成交。
3.负责采购的同学认真选购,争取以合理的价格买进。
4.当小组内认为购买的瓜果不满意时,如时间允许,可以继续卖出和买进,小组成员须协商进行。
5.小组共同参与,必须卖出和新买进水果。
6.及时填写采购单,记录交易时的观察收获和发现的问题。
学生活动,教师巡视。
三、交流总结。
通过这次活动,你有哪些收获和体会?
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