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数学人教版笔算乘法第2课时测试题
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这是一份数学人教版笔算乘法第2课时测试题,共12页。试卷主要包含了两位数乘两位数等内容,欢迎下载使用。
【一课一练】-三年级下册数学第四单元两位数乘两位数第二课时笔算乘法(人教版,含答案)四 两位数乘两位数2 笔算乘法学校:___________姓名:___________班级:___________评卷人得分 一、想一想,填一填1.这名同学的体重是25千克,10名这样重的同学大约重____( )____千克,40名这样重的同学大约重____( )____千克,也就是____( )____吨。2.先观察规律,再根据规律填数。 ____( )____ …… ____( )________( )________( )____3.爸爸栽了15行苹果树,每行13棵.4.水果店运来20箱草莓,每箱15千克,每千克12元.一共可以卖多少元?(1) 先求每箱可以卖多少钱:__( )__×__( )__=__( )__(元)再求20箱一共可卖多少钱:__( )__×__( )__=__( )__(元)(2) 先求20箱一共有多少千克:__( )__×__( )__=__( )__(千克)再求一共可卖多少钱:__( )__×__( )__=__( )__(元)5.巧解算式谜.6.800个13是________7.填表。 单价33元/个12元/支13元/个14元/本数量20个21支23个21本合计/元 评卷人得分 二、看谁算的又对又快8.口算下面各题.13×200= 24×100= 120×30= 40×30=12×40= 60×70= 140×20= 90×11=600×40= 50×30= 210×20= 420×20=80×100= 50×60= 130×30= 150×10=评卷人得分 三、列竖式计算9.列竖式计算。 评卷人得分 四、看图列式计算10.看图列式计算. 11.看图计算。 12.看图计算。每本25元评卷人得分 五、连一连13.请你来给小兔子分食物.评卷人得分 六、下面的计算正确吗?把不正确的改正过来14.下面的计算正确吗?把不正确的改正过来. (1)(2)评卷人得分 七、解决问题15.张阿姨5天卖出16盒,每支钢笔8元。张阿姨卖钢笔5天一共收入多少元?她平均每天卖出多少支钢笔?16.每套4本,售价64元。今天卖出35套。今天一共卖了多少钱?17.每个方阵36人,有24个方阵,一共有多少人参加表演?
参考答案:1. 250 1000 1【解析】【分析】用一名同学的体重乘10,求出10名同学的体重。用一名同学的体重乘40,求出40名同学的体重。千克和吨之间的进率是1000,据此将40名同学的体重换算成吨。【详解】25×10=250(千克)25×40=1000(千克)=1(吨)则10名这样重的同学大约重250千克,40名这样重的同学大约重1000千克,也就是1吨。【点睛】解决本题的关键是明确1吨=1000千克。2. 5445 99 9 8【解析】【分析】观察算式和乘积的规律,,积的四位数中,,。,积的四位数中,,。因此可以发现,积的前两位为第一个乘数减1,积的后两位为第二个乘数减积的前两位。所以的积的前两位为,积的后两位为,即。最后一个算式,积的后两位为01,□□,所以□□为98,因此积的前两位为98,第一个乘数为。【详解】 【点睛】根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律解决问题。3.【解析】【详解】5乘以13表示5行载了65棵苹果树,1个十乘以13表示10行载了130棵苹果树,15乘以13表示15行载了195棵苹果树,4. 15 12 180 180 20 3600 15 20 300 12 300 3600【解析】【详解】略5.【解析】【详解】略6.10400【解析】【详解】80013=10400用整十数0前面的数与两位数相乘,计算出结果后,再在积的末尾添上一个两个07.660 252 299 294【解析】【详解】略8.2600,2400,3600,1200,480,4200,2800,990,24000,1500,4200,8400,8000,3000,3900,1500.【解析】【详解】根据乘数末尾有0的口算的计算方法进行计算.9.884;1610;3752;2726【解析】【分析】两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来;据此解答即可。【详解】 10.630元【解析】【分析】420元是4份,用除法计算1份是多少钱,然后乘7即可求出总数.【详解】420÷4×6=105×6=630(元)11.360千克【解析】【详解】20×18=360(千克)12.1800元【解析】【详解】25×4×18=1800(元)13.【解析】【详解】略14.(1)不正确 (2)不正确 【解析】【详解】两位数乘两位数,相同数位对齐,从个位乘起,用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘,然后把两次乘得的积相加.由此判断后改正即可.15.2560元;64支【解析】【分析】求张阿姨卖钢笔5天一共收入多少元,已知5天卖出16盒,因此题目即为求这16盒钢笔的价钱。先求16盒有多少支钢笔,再求这些钢笔一共卖了多少钱,都用乘法计算。求她平均每天卖出多少支钢笔,先求一共卖出多少支钢笔,再求平均每天卖出多少支钢笔,因此为先乘后除。【详解】(元) (支)答:张阿姨卖钢笔5天一共收入2560元。她平均每天卖出64支钢笔。【点睛】解决本题时先求出钢笔的总数量,根据总价=单价×数量,即可求出总收入。用钢笔总数量除以天数,即可求出平均每天卖钢笔的数量。16.2240元【解析】【分析】根据总价=单价×数量可知,用每套书的售价乘套数,即可求出今天的总收入。【详解】35×64=2240(元)答:今天一共卖了2240元钱。【点睛】解决本题时应注意每套的售价是64元,而不是每本的售价是64元,“每套4本”这个条件是多余的。17.864人【解析】【分析】要求一共有多少人参加表演,用每个方阵的36人,乘上24个方阵即可。【详解】根据题意可得:36×24=864(人)答:一共有864人参加表演。【点睛】根据题意,求几个相同加数和的简便运算,要用乘法进行计算。
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