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2021学年1 数一数公开课课件ppt
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（1）有多少根小棒? 数一数，认一认。
数数时，哪一位满十就向前一位进一，十位满十就向百位进一。
（2）有多少个小方块? 数一数。
10个一是10,10个十是100，100里面有100个一。
“百”是比“十”高一级的计数单位。
十个一是十，一个十是10个一。
1.圈一圈，数一数，有多少根小棒？
2.数一数，再添多少就变成一百了？
1.数一数,再添多少根就变成一百了? 再添( )根。
2.圈一圈,数一数,有多少个鸡腿?
3.数一数,有多少个小方块?有( )个小方块。
4.数一数,桶里和桶外共( )个 。
5.接着数出后面的数。
6.将下列各点按顺序连接成一个封闭图形,并看一看是什么图形。
7.再添( )根小棒就是100根。
1.判断,在对的后面画“√”,错的后面画“✕”。(1)10个十是一百。( )(2)十个十个地数,我数到了90,再数一个十就是100。( )(3)我写了92个字,再写18个字就是100个字了。( )(4)由5个十和3个一组成的数是53。( )
2.找规律,填一填。(1)二十、二十二、二十四、( )、( )。(2)四十五、五十、( )、( )、六十五。(3)八十、七十、( )、( )、四十。(4)九十六、九十七、九十八、( )、( )。
3.将正确的选项填在括号内。 (1)从34数到44,一共要数( )个数。A.9 B.10 C.11(2)35是由( )个十和( )个一组成的。A.3 B.35 C.5
(3)一个数由6个十和8个一组成,这个数是( )。A.86 B.608C.68(4)88里面共有( )个一。A.8 B.80 C.88(5)一个数是由10个十组成的,这个数是( )。A.10 B.100C.0
4.数一数,有多少个小方块? 有( )个小方块。
5.数一数,有多少个 ? ( )个
（1）有多少根小棒? 数一数，认一认。
数数时，哪一位满十就向前一位进一，十位满十就向百位进一。
（2）有多少个小方块? 数一数。
10个一是10,10个十是100，100里面有100个一。
“百”是比“十”高一级的计数单位。
十个一是十，一个十是10个一。
1.圈一圈，数一数，有多少根小棒？
2.数一数，再添多少就变成一百了？
1.数一数,再添多少根就变成一百了? 再添( )根。
2.圈一圈,数一数,有多少个鸡腿?
3.数一数,有多少个小方块?有( )个小方块。
4.数一数,桶里和桶外共( )个 。
5.接着数出后面的数。
6.将下列各点按顺序连接成一个封闭图形,并看一看是什么图形。
7.再添( )根小棒就是100根。
1.判断,在对的后面画“√”,错的后面画“✕”。(1)10个十是一百。( )(2)十个十个地数,我数到了90,再数一个十就是100。( )(3)我写了92个字,再写18个字就是100个字了。( )(4)由5个十和3个一组成的数是53。( )
2.找规律,填一填。(1)二十、二十二、二十四、( )、( )。(2)四十五、五十、( )、( )、六十五。(3)八十、七十、( )、( )、四十。(4)九十六、九十七、九十八、( )、( )。
3.将正确的选项填在括号内。 (1)从34数到44,一共要数( )个数。A.9 B.10 C.11(2)35是由( )个十和( )个一组成的。A.3 B.35 C.5
(3)一个数由6个十和8个一组成,这个数是( )。A.86 B.608C.68(4)88里面共有( )个一。A.8 B.80 C.88(5)一个数是由10个十组成的,这个数是( )。A.10 B.100C.0
4.数一数,有多少个小方块? 有( )个小方块。
5.数一数,有多少个 ? ( )个
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