人教版新高考思想政治一轮复习课件--订约履约　诚信为本

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简述合同的含义和价值,理解合同的主要内容和违约责任,了解合同订立的程序,熟悉解决合同纠纷的途径
1.解释合同的含义以及要约与承诺,说明口头合同、书面合同的特点与合同效力2.探究合同的履行及其原则,阐述违约及其免责情形,说明违约责任的承担方式3.组织或者模拟商业行为,讨论合同对经济活动和社会生活的意义;引用实例,说明合同订立的基本规则4.提高运用合同维护自己合法权利的意识,增强遵守合同约定的法治素养
一、订立合同学问大1.生活离不开合同(1)合同的含义。合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。(2)合同的类型。合同种类繁多,常见的有买卖合同、赠与合同、租赁合同、运输合同等。(3)订立合同的要求。必须由订立合同的各方当事人在自愿的基础上达成共识,即就某种民事法律关系的设立、变更、终止形成一致的意思表示,以实现各自的利益。
(4)鼓励合同自由的原因。利用合同参与交易活动能够充分体现市场交易者的自由意志。一方面,自愿订立的合同可以满足市场交易者的特定需求,有利于资源的有效配置,从而增加整体的社会财富;另一方面,自愿订立的合同促成市场交易者相互合作,共同形成社会的信用机制。
2.要约承诺订合同(1)合同订立的过程。合同的订立需要当事人各方的平等协商。很多时候需要经历反复协商才能就合同条款达成一致的意思表示,讨价还价是这种反复协商过程最形象的体现。法律将这个过程概括为要约与承诺两个阶段。①要约。要约是希望与他人订立合同的意思表示。在一项要约中,发出要约的一方为要约人,接受要约的一方为受要约人。生效的要约具有法律约束力。②承诺。承诺是受要约人同意要约的意思表示,应当由受要约人及时向要约人作出,并在要约确定的期限内到达,该意思表示的内容应当与要约的内容一致。
在实际协商过程中,受要约人的“承诺”可能增加新的内容,如果对原来的要约内容进行了实质性变更或者超过了要约确定的期限,此时,该项“承诺”转化为新要约,需要原来的要约人作出承诺,才能形成一致的意思表示。
误区辨析在合同订立过程中,要约与承诺是固定不变的合同订立的过程可概括为要约与承诺两个阶段,但在实际协商过程中,受要约人的“承诺”可能增加新的内容,如果对原来的要约内容进行了实质性变更或者超过了要约确定的期限,此时,该项“承诺”则转化为新要约,需要原来的要约人作出承诺,才能形成一致的意思表示。可见,在合同订立过程中,要约与承诺是可以变化的。
(2)有效合同的要求。①订立一份有效的合同,要求行为人具有相应的民事行为能力,意思表示真实,内容合法。②订立合同并不当然意味着合同的生效。如果合同内容出现违反法律、行政法规的强制性规定或者违背公序良俗等情形,仍然可能导致合同全部或者部分无效。如果合同的主体不适格或者因欺诈、胁迫导致当事人意思表示不真实,也会使得合同存在瑕疵或者效力处于不确定状态,不能产生当事人预期的法律约束力。
3.立字有据更可靠(1)合同形式。除法律、行政法规规定或者当事人约定采用特定形式外,只要各方当事人形成一致的意思表示,就是订立了合同。无论口头形式还是书面形式,甚至直接履行的行为都可以产生合同。(2)口头合同与书面合同。
(3)结论。“空口无凭”未必正确,“立字为据”确有意义。我们在生活中应当树立合同意识,尤其要用好白纸黑字这个工具。
误区辨析“空口无凭”,订立合同必须是白纸黑字的合同书才可以除法律、行政法规规定或者当事人约定采取特定形式外,只要各方当事人形成一致的意思表示,就是订立了合同。无论口头形式还是书面形式,甚至直接履行的行为都可以产生合同。
二、有约必守　违约有责1.一诺千金　重在履行(1)履行的含义。履行是合同当事人按照合同约定实现各自权利义务的行为。(2)合同履行的原则。遵守约定原则:当事人应当按照约定全面履行自己的义务。诚实信用原则:当事人应当遵循诚信原则,根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务。全面履行原则,又称正确履行原则或者适当履行原则,即当事人必须按照合同约定的标的,数量,质量,价款或者报酬,履行期限、地点和方式等要求,正确履行自己的合同义务。
(3)合同内容。履行合同的关键是明确合同内容。①含义。合同内容就是合同的条款,当事人的权利和义务通过合同的条款来体现。②条款。合同内容由当事人约定,一般包括以下条款:当事人的姓名或者名称和住所,标的,数量,质量,价款或者报酬,履行期限、地点和方式,违约责任,解决争议的方法。民法典规定的合同一般包括的条款,并非合同必须具备的条款。合同缺少价款、履行期限、履行地点、违约责任等内容时并不影响合同的成立和生效。在缺少上述内容时,合同当事人可以签订补充协议或者根据法律规定解释合同,补全意思表示。
(4)合同变更。合同订立后,随着外部条件的变化,当事人可能会有改变或者解除这种法律约束的想法。当事人协商一致,可以变更合同。除法律另有规定或者当事人另有约定外,合同的一方当事人不能单方面变更或者解除合同,否则须承担违约责任。
误区辨析合同一旦订立,就不得变更合同订立后,随着外部条件的变化,当事人可能会有改变或者解除这种法律约束的想法。当事人协商一致,可以变更合同。
2.言而有信　违约有责(1)违约责任的内涵。除法律规定或者当事人约定的免责事由外,不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,守约方可以要求违约方承担违约责任。违约责任既是违约方应该付出的代价,也是法律给予守约方的救济。(2)违约责任的承担方式。一方违反合同约定,应当承担违约责任。法律规定了继续履行、采取补救措施、赔偿损失、支付违约金、适用定金罚则等违约责任的承担方式。当事人既约定违约金,又约定定金的,一方违约时,对方可以选择适用违约金或者定金条款。
(3)免除违约责任的情形。在合同履行过程中遇到当事人约定的免责事由或不可抗力(指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况,如地震、洪水、火灾、战争等)时,根据这些情形对合同履行所造成的影响,可全部或者部分免除当事人的违约责任。
误区辨析如果合同中有违约金的约定,守约方提出请求时,还须就损失的计算承担举证责任如果合同中有违约金的约定,守约方提出请求时,无须就损失的计算承担举证责任,直接按照合同约定中的违约责任条款进行,由违约方向守约方支付合同中约定的违约金。
2.要约与承诺的比较
3.违约责任与侵权责任的比较(1)违约责任包括继续履行、采取补救措施、赔偿损失、支付违约金、适用定金罚则等。侵权责任包括停止侵害,排除妨碍,消除危险,返还财产,恢复原状,赔偿损失,赔礼道歉,消除影响、恢复名誉,等等。(2)责任方面:只要违约即构成违约责任,有法定免责和约定免责情形;有损害事实才构成侵权责任,有法定免除责任情形,但无约定免除责任情形。(3)担责方式:违约主要采取违约金方式,属财产权范畴;侵权的担责方式因人身与财产存在较多形式而不同。停止侵害,赔礼道歉,消除影响、恢复名誉只适用于人身侵权责任。
(2020·浙江卷)白飞雪(14岁)在一家商厦购买了一串价格为3 000元的标明为“天然黄水晶”材质的项链。商厦邀请白飞雪担任该水晶项链的品牌形象大使,拍摄广告宣传画,报酬为10万元。白飞雪欣然同意。回家后,白飞雪父母找到一家珠宝鉴定中心鉴定该项链,鉴定书写明该项链的材质是玻璃。结合本案,运用相关知识,回答下列问题。(1)说明项链买卖合同成立的理由。要使合同有效,白飞雪父母该如何做?(2)白飞雪父母可以基于形象大使合同要求商厦支付报酬吗?说明理由。命题立意本题以一名14岁少年的一次购物经历和作为形象大使拍摄广告宣传画的事例设置情境,考查关于合同的相关必备知识,考查辨识与判断、推理与论证、反思与评价等关键能力和科学精神、法治意识等核心素养。
解析:第(1)问要求分别分析合同成立程序和有效合同的要件,解答时必须分清这两个问题各自的指向。在组织答案时要注意以下要点:白飞雪的购买行为符合要约和承诺两个程序;但是因为白飞雪是限制民事行为能力人,购买3 000元的商品超过其行为能力,该买卖合同要经过父母追认才有效。第(2)问的解题关键在于判断形象大使合同是否有效。在分析时要综合考虑有效合同的要件和无效合同的情形。因为该项链经鉴定是玻璃材质,为假冒产品,白飞雪与商厦订立的担任形象大使的合同因损害社会公共利益而无效。解答时,要注意将有效合同与无效合同的区别进行仔细分析。答案:(1)因意思表示一致(或经要约和承诺),合同成立。追认。(2)不可以。为假冒商品担任宣传形象大使的合同,因损害社会公共利益而无效。
方法技巧三步法解答“合同守约”相关试题
1.(2020·浙江卷)赵某向唐某购买了200万元的酒店装修材料,约定货款在六个月内付清,违约金为10%,定金20万元。三天后,赵某又以该酒店抵押,向某银行贷款200万元,期限为六个月,并办理抵押权登记。三个月后,因发生疫情,赵某的酒店依法停止营业,导致赵某到期无力偿还欠款。下列说法中正确的是(　　)A.因不可抗力应当免除赵某还款义务B.唐某可不返还定金并要求赵某支付违约金C.假如拍卖赵某的酒店,银行可优先受偿D.不能免除赵某因履行迟延而承担的违约责任
疫情发生导致赵某的酒店依法停止营业,属于不可抗力,但对赵某违约的行为必须具体分析。赵某违约的行为中,因不可抗力而导致的违约,可以免除违约责任,甚至“可以”免除合同义务,但并非“应当”免除合同义务,A项错误。赵某未能在六个月内按照约定向唐某付清货款,构成违约,但在疫情发生前,唐某已经履行完合同义务,赵某违约并非完全由疫情导致,赵某应当承担部分违约责任。所以,唐某可不返还定金,但不能同时要求赵某支付违约金,定金条款和违约金条款不能并用,B项错误。赵某向某银行贷款的行为属于抵押贷款,赵某无力偿还银行欠款的行为构成违约,其贷款的前三个月,疫情并未发生,赵某不能免除合同义务,所以,如果拍卖赵某的酒店,银行可优先受偿,C项正确。在两份合同生效三个月后,因疫情发生导致赵某违约,可以免除赵某因履行迟延而承担的违约责任,D项错误。
2.(2018·浙江卷)初中生小伟和小惠就某一问题发生激烈争论,两人打赌约定:谁错谁就不再上学。两人拉扯着去请教老师,老师回答说,小伟的理解是正确的,但小惠不必离开学校。从法律角度看,小惠不必离开学校的理由可能是(　　)①小伟和小惠没有签书面合同,因而不用遵守约定②两人的约定违反法律的强制性规定,因而无效　③小伟和小惠不具有民事权利能力,因而约定无效④小惠没有离开学校的法律义务A.①②B.①③C.②④D.③④
并非只有签订书面合同才算约定,也有口头约定,①错误。小伟和小惠为限制民事行为能力人,限制民事行为能力人可以实施纯获益或与其年龄、智力相适应的民事活动,不能以此认定合同无效,③错误。小伟和小惠都是初中生,应该接受并完成义务教育,所以两人的约定违反法律的强制性规定,因而无效,小惠没有离开学校的法律义务,②④正确。C项正确。