人教版（部编版）小学语文三年级下册 第四单元 复习课件 课件

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第四单元 复习课件内容( ) 干燥( ) 灼伤( ) 适宜( ) 淡雅( ) 大概( )组成( ) 芬芳( ) 吻合( )包括( ) 逆风( ) 沿途( )陌生( ) 大概( ) 阻力( )nèizàozhuóshìyǎɡàizǔfēnwěnkuònìtúmòɡàizǔ一、给加点字注音。•••••••••••••••fēn fānɡ kūn chónɡ sū xǐnɡ xiū jiàn芬 芳昆 虫苏 醒修 建组 成展 示 辨 认 阻 力zǔ chénɡ zhǎn shì biàn rèn zǔ lì二、根据拼音写词语。bāo kuò zhǔn què mì fēnɡ jiǎn chá包 括准 确 蜜 蜂检 查陌 生沿 途mò shēnɡ yán tú 蜜( ) 蜂( ) 途( ) 密( ) 锋( ) 涂( ) 阻( ) 检( ) 腹( ) 组( ) 捡( ) 复( ) 副( ) 较( ) 搏( ) 幅( ) 校( ) 博( ) 蜜蜂蜜蜂 路途秘密锋利涂色阻力检查腹部组长捡东西复习一副比较搏斗一幅画校正博学三、形近字组词。四、多音字组词。系鞋带便宜关系记号方便号叫愁闷闷热种子背东西种花背上突然— 马上— 打量— 仔细— 吩咐— 舒展— 苏醒— 关系— 灼伤—包括— 推测— 大概— 证实— 辨认— 空隙—忽然立刻端详认真嘱咐伸展觉醒关联烧伤包含猜测证明识别缝隙大致五、写出下列词语的近义词。干燥— 苏醒— 密切— 舒展— 陆续— 减少— 陌生— 超常— 闲—— 空隙— 掀开— 激烈— 潮湿沉睡疏远蜷曲中断增加熟悉一般忙 紧凑遮盖温和六、写出下列词语的反义词。 ( )的小喇叭 ( )的蔷薇 ( )的关系 ( )的笑脸 留心观察 欣然怒放 辨认方向 减少阻力 跨进家门 检查蜂窝 紫色艳丽密切美丽七、词语搭配。1.动词搭配：2.形容词搭配： 1.描写花的词语：2.AABB式词语：3.“一（ ）一（ ）”式的词语： 争奇斗艳 芳香四溢 亭亭玉立 姹紫嫣红 繁花似锦确确实实 真真切切 干干净净 明明白白 整整齐齐一张一张 一翘一翘 一突一突 八、词语归类。1.拟人： 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……九、佳句积累。2.比喻句： 夏天，积了大半缸雨水，从葡萄架的空隙(xì)里漏下的阳光，撒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。3.排比句： 小虾在缸里，十分自在。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。 不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。我想它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ 一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃(pǔ)修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。4.设问： 5.反问句：6.把字句：植物开花的时间与温度、湿度、光照有关。1.从《花钟》中，我们知道了植物开花的时间和什么有关？ 本文讲为了验证蜜蜂有辨认方向的能力，“我”做了一个实验，把二十只蜜蜂带到很远的地方，然后“我”一人回家，发现蜜蜂竟然比我先到家。2.说说课文《密蜂》讲了一件什么事？ 本文是从小虾的“外形”和“坏脾气”两方面写的。3.《小虾》这篇课文从哪几方面入手？谢 谢