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    期末考试卷(2)-八年级下册数学 精讲+练习(人教版)

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    这是一份期末考试卷(2)-八年级下册数学 精讲+练习(人教版),文件包含期末考试卷二解析版docx、期末考试卷二原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共27页, 欢迎下载使用。

    期末考试卷(二)

    一、选择题(本大题共14个小题,每题2分,共28分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的)

    1.(2021·湖北武汉市·八年级期中)若代数式有意义,则x的取值范围是(  )

    Ax≥4 Bx=4 Cx≤4 Dx≠4

    2.(2021·北京九年级专题练习)在中,,则的大小为(  

    A B C D

    3.(2021·北京九年级专题练习)分别以每一组的三个数为一个三角形的边长:(12;(211;(391625;(4789,其中能构成直角三角形的有(  

    A4 B3 C2 D1

    4.(2021·重庆江北区·九年级期中)下列各式中,与的积为有理数的是(  

    A B C D

    5.(2021·福建省福州第一中学八年级期中)下列有关一次函数的说法中,正确的是(   

    A的值随着值的增大而增大

    B.函数图象与轴的交点坐标为

    C.当时,

    D.函数图象经过第二、三、四象限

    6.(2021·北京九年级专题练习)如图,在中,分别是其角平分线和中线,过点,交,连接,则线段的长为(   

    A1 B2 C D7

    7.(2021·四川眉山市·八年级期末)面试时,某应聘者的学历、经验和工作态度的得分分别是72分、86分、60分,若依次按照132的比例确定成绩,则该应聘者的最终成绩是(  

    A75 B72 C70 D65

    8.(2021·江苏泰州市·八年级期中)如图,在平行四边形ABCD中,DAB120°AB4AD2,点O为对称中心,点M从点A出发沿AB向点B运动,到点B停止运动,连接MO并延长交CD于点N,则四边形AMCN形状的变化依次为( )

    A.平行四边形正方形平行四边形矩形平行四边形

    B.平行四边形菱形平行四边形矩形平行四边形

    C.平行四边形矩形菱形正方形平行四边形

    D.平行四边形菱形正方形矩形平行四边形

    9.(2021·邢台市第六中学九年级二模)一组数据由4个数组成,其中3个数分别为214,且这组数据的平均数为2,则这组数据的众数为(   

    A1 B2 C3 D4

    10.(2021·东营市胜利第三十九中学九年级其他模拟)已知ABC中,AB10AC17BC边上的高AD8,则ABC的面积为(   

    A168 B84 C8436 D16872

    11.(2021·邹城市看庄中学九年级一模)如图,菱形的对角线的长分别为25是对角线上任一点(点不与点重合),且,则阴影部分的面积是(   

    A10 B7.5 C5 D2.5

    12.(2021·浙江宁波市·九年级其他模拟)如图,是由赵爽弦图变化得到的,它由八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形,正方形,正方形的面积分别为,若知道图中阴影部分面积,一定能求出(   

    A B

    C D

    13.(2021·福建省福州第一中学八年级期中)在A两地之间有汽车站在直线上),甲车由地驶往站,乙车由地驶往A地,两车同时出发,匀速行驶;甲、乙两车离站的距离(千米)与行驶时间(小时)之间的函数图象如图所示,则下列结论:A两地相距360千米;甲车速度比乙车速度快15千米/时;乙车行驶11小时后到达A地;两车行驶4.4小时后相遇;其中正确的结论有( )

       

    A1 B2 C3 D4

    14.(2021·天津九年级学业考试)如图,在正方形中,点分别在上,且,点分别为的中点,上的一个动点,则下列线段的长等于最小值的是(   

    A B C D

    二、填空题(本题共4个小题;每个小题3分,共12分,把正确答案填在横线上)

    15.(2021·陕西九年级专题练习)已知,则________

    16.(2021·北京九年级专题练习)在继承和发扬红色学校光荣传统,与时俱进,把育英学校建成一所文明的、受社会尊敬的学校升旗仪式上,如图所示,一根旗杆的升旗的绳垂直落地后还剩余1米,若将绳子拉直,则绳端离旗杆底端的距离5米.则旗杆的高度______

    17.(2020·浙江八年级期末)如图,在中,,点为斜边上的一点,连接,将沿翻折,使点落在点处,点为直角边上一点,连接,将沿翻折,点恰好与点重合.若,则_______________

    18.(2021·广东九年级其他模拟)如图,已知直线ayx,直线byx和点P10),过点Py轴的平行线交直线a于点P1,过点P1x轴的平行线交直线b于点P2,过点P2y轴的平行线交直线a于点P3,过点P3x轴的平行线交直线b于点P4,按此作法进行下去,则点P2020的横坐标为_____

    三、解答题(本题共8道题,19-21每题6分,22-25每题8分,2610分,满分60分)

    19.(2021·邹城市看庄中学九年级一模)先化简,再求值:,其中

    20.(2021·陕西九年级专题练习)如图,ABC中,C90°AC4BC8

    1)用直尺和圆规作AB的垂直平分线;(保留作图痕迹,不要求写作法)

    2)若(1)中所作的垂直平分线交BC于点D,求BD的长.

    21.(2021·江苏盐城市·八年级期末)一艘轮船从A港向南偏西48°方向航行100km到达B岛,再从B岛沿BM方向航行125km到达C岛,A港到航线BM的最短距离是60km

    1)若轮船速度为25km/小时,求轮船从C岛沿CA返回A港所需的时间.

    2C岛在A港的什么方向?

    22.(2021·广东九年级专题练习)如图,在ABC中,过点CCD//ABEAC的中点,连接DE并延长,交AB于点F,连接ADCF

    1)求证:四边形AFCD是平行四边形;

    2)若AB6BAC60°DCB135°,求AC的长.

    23.(2021·全国八年级课时练习)已知,如图,一次函数的图象经过了点,与x轴交于点A

    1)求一次函数的解析式;

    2)在y轴上存在一点M,且的面积为,求点M的坐标.

    24.(2021·北京交通大学附属中学九年级零模)某地质量监管部门对辖区内的甲、乙两家企业生产的某同类产品进行检查,分别随机抽取了50件产品并对某一项关键质量指标做检测,获得了它们的质量指标值s,并对样本数据(质量指标值s)进行了整理、描述和分析.下面给出了部分信息.

    a.该质量指标值对应的产品等级如下:

    质量指标值

    20≤s25

    25≤s30

    30≤s35

    35≤s40

    40≤s≤45

    等级

    次品

    二等品

    一等品

    二等品

    次品

    说明:等级是一等品,二等品为质量合格(其中等级是一等品为质量优秀);等级是次品为质量不合格.

    b.甲企业样本数据的频数分布表(不完整):

    分组

    频数

    频率

    20≤s25

    2

    0.04

    25≤s30

    m

     

    30≤s35

    32

    n

    35≤s40

     

    0.12

    40≤s≤45

    0

    0.00

    合计

    50

    1.00

    c.乙企业样本数据的频数分布直方图:

    d.两企业样本数据的平均数、中位数、众数、极差、方差:

     

    平均数

    中位数

    众数

    极差

    方差

    甲企业

    31.92

    32.5

    34

    15

    11.87

    乙企业

    31.92

    31.5

    31

    20

    15.34

    根据以上信息,回答下列问题:

    1m的值为     n的值为     

    2)若从甲企业生产的产品中任取一件,估计该产品质量合格的概率为     ;若乙企业生产的某批产品共5万件,估计质量优秀的有     万件;

    3)根据图表数据,你认为     企业生产的产品质量较好,理由为     .(从某个角度说明推断的合理性)

    25.(2021·石家庄市第四十四中学九年级一模)如图,两个长方体水箱放置在同一水平桌面上,开始时水箱中没有水,水箱中盛满水.现以的流量从水箱中抽水注入水箱中,直至水箱注满水为止.设注水,水箱的水位高度为,水箱中的水位高度为,根据图中数据解答下列问题(抽水水管的体积忽略不计)

    1)水箱的容积为______;(提示:容积底面积高)

    2)分别写出之间的函数表达式;

    3)当水箱与水箱中的水的体积相等时,求出此时两水箱中水位的高度差.

    26.(2021·福建九年级一模)如图,四边形ABCD是边长为3的正方形,点E在边AD所在的直线上,连接CE,以CE为边,作正方形CEFG(点CEFG按顺时针排列),连接BF

    1)如图1,当点E与点D重合时,BF的长为     

    2)如图2,当点E在线段AD上时,若AE1,求BF的长;(提示:过点FBC的垂线,交BC的延长线于点M,交AD的延长线于点N.)

    3)当点E在直线AD上时,若AE4,请直接写出BF的长.

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