【真题汇总卷】2022年四川省遂宁市中考数学备考真题模拟测评 卷(Ⅰ)(含答案及详解)
展开2022年四川省遂宁市中考数学备考真题模拟测评 卷(Ⅰ)
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、的相反数是( )
A. B. C. D.3
2、若,则的值是( )
A. B.0 C.1 D.2022
3、一组样本数据为1、2、3、3、6,下列说法错误的是( )
A.平均数是3 B.中位数是3 C.方差是3 D.众数是3
4、由抛物线平移得到抛物线则下列平移方式可行的是( )
A.向左平移4个单位长度 B.向右平移4个单位长度
C.向下平移4个单位长度 D.向上平移4个单位长度
5、下列利用等式的性质,错误的是( )
A.由,得到 B.由,得到
C.由,得到 D.由,得到
6、如图,各图形由大小相同的黑点组成,图1中有2个点,图2中有7个点,图3中有14个点,……,按此规律,第6个图中黑点的个数是( )
A.47 B.62 C.79 D.98
7、如图,过圆心且互相垂直的两条直线将两个同心圆分成了若干部分,在该图形区域内任取一点,则该点取自阴影部分的概率是( )
A. B. C. D.
8、下列说法正确的是( )
A.掷一枚质地均匀的骰子,掷得的点数为3的概率是.
B.若AC、BD为菱形ABCD的对角线,则的概率为1.
C.概率很小的事件不可能发生.
D.通过少量重复试验,可以用频率估计概率.
9、如图,用黑白两种颜色的菱形纸片,按黑色纸片数逐渐增加1的规律拼成下列图案,若第个图案中有2023个白色纸片,则的值为( )
A.672 B.673 C.674 D.675
10、如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,对角线AC,BD相交于点O,OE⊥AC交BC于点E,EF⊥BD于点F,则OE+EF的值为( )
A. B.2 C. D.2
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=6,D是边BC上一点,连接AD.将△ABD沿直线AD翻折后,点B恰好落在边AC上B'点,若AB':B'C=3:2,则点D到AC的距离是 _____.
2、将0.094932用四舍五入法取近似值精确到百分位,其结果是______.
3、2021年5月11日,国新办举行新闻发布会公布第七次全国人口普查主要数据结果,全国人口共141147万人,请将141147万用科学记数法表示为 ______________.
4、如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=20°,线段AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,连接BE,则∠CBE为________°.
5、-3.6的绝对值是______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、解方程:
(1);
(2).
2、
3、定义一种新运算“”,规定:等式右边的运算就是加、减、乘、除四则运算,例如:,.
(1)求的值;
(2)若,求x的值.
4、如果经过一个三角形某个顶点的直线将这个三角形分成两部分,其中一部分与原三角形相似,那么称这条直线被原三角形截得的线段为这个三角形的“形似线段”.
(1)在△ABC中,∠A=30.
①如图1,若∠B=100°,请过顶点C画出△ABC的“形似线段”CM,并标注必要度数;
②如图2,若∠B =90°,BC=1,则△ABC的“形似线段”的长是 .
(2)如图3,在DEF中,,,,若EG是DEF的“形似线段”,求EG的长.
5、对于平面直角坐标系xOy中的图形M,N,给出如下定义:若图形M和图形N有且只有一个公共点P,则称点P是图形M和图形N的“关联点”.
已知点,,,.
(1)直线l经过点A,的半径为2,在点A,C,D中,直线l和的“关联点”是______;
(2)G为线段OA中点,Q为线段DG上一点(不与点D,G重合),若和有“关联点”,求半径r的取值范围;
(3)的圆心为点,半径为t,直线m过点A且不与x轴重合.若和直线m的“关联点”在直线上,请直接写出b的取值范围.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【分析】
根据只有符号不同的两个数是互为相反数解答即可.
【详解】
解:的相反数是3,
故选D.
【点睛】
本题考查了相反数的定义,只有符号不同的两个数是互为相反数,正数的相反数是负数,0的相反数是0,负数的相反数是正数.
2、C
【分析】
先根据非负数的性质求出a和b的值,然后代入所给代数式计算即可.
【详解】
解:∵,
∴a-2=0,b+1=0,
∴a=2,b=-1,
∴=,
故选C.
【点睛】
本题考查了非负数的性质,以及求代数式的值,根据非负数的性质求出a和b的值是解答本题的关键.
3、C
【分析】
根据平均数、中位数、众数和方差的定义逐一求解可得.
【详解】
A、平均数为,故此选项不符合题意;
B、样本数据为1、2、3、3、6,则中位数为3,故此选项不符合题意;
C、方差为,故此选项符合题意;
D、众数为3,故此选项不符合题意.
故选:C.
【点睛】
本题考查了众数、平均数、中位数、方差.平均数平均数表示一组数据的平均程度.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数);方差是用来衡量一组数据波动大小的量.
4、A
【分析】
抛物线的平移规律:上加下减,左加右减,根据抛物线的平移规律逐一分析各选项即可得到答案.
【详解】
解:抛物线向左平移4个单位长度可得: 故A符合题意;
抛物线向右平移4个单位长度可得:故B不符合题意;
抛物线向下平移4个单位长度可得: 故C不符合题意;
抛物线向上平移4个单位长度可得: 故D不符合题意;
故选A
【点睛】
本题考查的是抛物线图象的平移,掌握“抛物线的平移规律”是解本题的关键.
5、B
【分析】
根据等式的性质逐项分析即可.
【详解】
A.由,两边都加1,得到,正确;
B.由,当c≠0时,两边除以c,得到,故不正确;
C.由,两边乘以c,得到,正确;
D.由,两边乘以2,得到,正确;
故选B.
【点睛】
本题考查了等式的基本性质,正确掌握等式的性质是解题的关键.等式的基本性质1是等式的两边都加上(或减去)同一个整式,所得的结果仍是等式;等式的基本性质2是等式的两边都乘以(或除以)同一个数(除数不能为0),所得的结果仍是等式.
6、A
【分析】
根据题意得:第1个图中黑点的个数是 ,第2个图中黑点的个数是 ,第3个图中黑点的个数是,第4个图中黑点的个数是 ,……,由此发现,第 个图中黑点的个数是 ,即可求解.
【详解】
解:根据题意得:第1个图中黑点的个数是 ,
第2个图中黑点的个数是 ,
第3个图中黑点的个数是,
第4个图中黑点的个数是 ,
……,
由此发现,第 个图中黑点的个数是 ,
∴第6个图中黑点的个数是 .
故选:A
【点睛】
本题主要考查了图形类规律题,明确题意,准确得到规律是解题的关键.
7、D
【分析】
旋转阴影部分后,阴影部分是一个半圆,根据概率公式可求解
【详解】
解:旋转阴影部分,如图,
∴该点取自阴影部分的概率是
故选:D
【点睛】
本题主要考查概率公式,求概率时,已知和未知与几何有关的就是几何概率.计算方法是长度比,面积比,体积比等.
8、B
【分析】
概率是指事情发生的可能性,等可能发生的事件的概率相同,小概率事件是指发生的概率比较小,不代表不会发生,通过大量重复试验才能用频率估计概率,利用这些对四个选项一次判断即可.
【详解】
A项:掷一枚质地均匀的骰子,每个面朝上的概率都是一样的都是,故A错误,不符合题意;
B项:若AC、BD为菱形ABCD的对角线,由菱形的性质:对角线相互垂直平分得知两条线段一定垂直,则 AC⊥BD 的概率为1是正确的,故B正确,符合题意;
C项:概率很小的事件只是发生的概率很小,不代表不会发生,故C错误,不符合题意;
D项:通过大量重复试验才能用频率估计概率,故D错误,不符合题意.
故选B
【点睛】
本题考查概率的命题真假,准确理解事务发生的概率是本题关键.
9、C
【分析】
根据题目中的图形,可以发现白色纸片的变化规律,然后根据第n个图案中白色纸片2023个,即可解题.
【详解】
解:由图可知,
第1个图案中白色纸片的个数为:1+1×3=4,
第2个图案中白色纸片的个数为:1+2×3=7,
第3个图案中白色纸片的个数为:1+3×3=10,
…
第n个图案中白色纸片的个数为:1+3n,
由题意得,1+3n =2023
解得n=674
故选:C.
【点睛】
本题考查图形的变化,发现题目中白色纸片的变化规律、利用数形结合思想解题是关键.
10、A
【分析】
依据矩形的性质即可得到的面积为2,再根据,即可得到的值.
【详解】
解:,,
矩形的面积为8,,
,
对角线,交于点,
的面积为2,
,,
,即,
,
,
,
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了矩形的性质,解题的关键是掌握矩形的四个角都是直角,矩形的对角线相等且互相平分.
二、填空题
1、
【分析】
根据折叠的性质,可得 ,从而得到,再由AB':B'C=3:2,AB=6,可得,从而得到,进而得到,然后设点D到AC的距离是 ,即可求解.
【详解】
解:∵将△ABD沿直线AD翻折后,点B恰好落在边AC上B'点,
∴ ,
∴,
∵AB':B'C=3:2,AB=6,
∴,
∴ ,
∴ ,
∴,
设点D到AC的距离是 ,
∴ ,
解得: .
故答案为:
【点睛】
本题主要考查了图形的折叠,全等三角形的性质,根据题意得到是解题的关键.
2、0.09
【分析】
把千分位上的数字4进行四舍五入即可.
【详解】
解:将0.094932用四舍五入法取近似值精确到百分位,其结果是0.09.
故答案为:0.09.
【点睛】
本题考查了近似数和有效数字,解题的关键是掌握近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.
3、1.41147×109
【分析】
绝对值大于1的数可以用科学记数法表示,一般形式为a×10n, 为正整数,且比原数的整数位数少1,据此可以解答.
【详解】
解:141147万=1411470000=1.41147×109.
故答案为:1.41147×109
【点睛】
本题考查用科学记数法表示较大的数,熟练掌握一般形式为 ,其中, 是正整数,解题的关键是确定 和 的值.
4、60
【分析】
先根据△ABC中,AB=AC,∠A=20°求出∠ABC的度数,再根据线段垂直平分线的性质可求出AE=BE,即∠A=∠ABE=20°即可解答.
【详解】
解:∵等腰△ABC中,AB=AC,∠A=20°,
∴∠ABC==80°,
∵DE是线段AB垂直平分线的交点,
∴AE=BE,
∴∠A=∠ABE=20°,
∴∠CBE=∠ABC-∠ABE=80°-20°=60°.
故答案为:60.
【点睛】
本题主要考查了线段的垂直平分线及等腰三角形的性质等几何知识.线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.
5、3.6
【分析】
根据绝对值的性质解答.
【详解】
解:-3.6的绝对值是3.6,
故答案为:3.6.
【点睛】
此题考查了求一个数的绝对值,正确掌握绝对值的性质是解题的关键.
三、解答题
1、
(1)
(2)
【分析】
(1)先去括号,再移项合并同类项,即可求解;
(2)先去分母,再去括号,然后移项合并同类项,即可求解.
(1)
解:去括号得:
移项合并同类项得:
解得:;
(2)
解:去分母得:
去括号得: ,
移项合并同类项得:
解得:.
【点睛】
本题主要考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的基本步骤是解题的关键.
2、
【分析】
先计算特殊角的三角函数值,再按照运算顺序计算即可.
【详解】
解:原式
.
【点睛】
本题考查了特殊角的三角函数值,实数的运算,熟记特殊角的三角函数值及实数各运算法则是解题的关键.
3、
(1)-43
(2)3
【分析】
(1)根据定义变形,计算可得结果;
(2)根据定义变形,得到方程,求出x值即可.
【小题1】
解:由题意可得:
=
=
=
=;
【小题2】
∵
=
=
=
=2
解得:x=3.
【点睛】
本题考查了新定义运算,理解定义,结合新定义,能将所求问题转化为一元一次方程是解题的关键.
4、
(1)①见解析;②或
(2)3
【分析】
(1)①使即可,②利用三角形相似求解,分论讨论,当时,当时,结合勾股定理求解;
(2)进行分类讨论,若,若,结合,,进行求解.
(1)
①如图所示,
②分论讨论如下:
当时,如下图:
,
,
,
,
当时,如下图:
设,则,
,
解得:,
,
则△ABC的“形似线段”的长是或,
故答案为:或.
(2)
解:①若,
则.
,,,
.
②若,
则.
,,,
.
综上,.
【点睛】
本题考查了三角形相似的判定及性质,勾股定理,解题的关键是掌握三角形相似的判定及性质,及利用分论讨论的思想进行求解.
5、
(1)C
(2)
(3)
【分析】
(1)作出图形,根据切线的定义结合“关联点”即可求解;
(2)根据题意,为等边三角形,则仅与相切时,和有“关联点”,进而求得半径r的取值范围;
(3)根据关联点以及切线的性质,直径所对的角是直角,找到点的运动轨迹是以为圆心半径为的半圆在轴上的部分,进而即可求得的值.
(1)
解:如图,
,,,,
,轴,.
的半径为2,
直线与相切
直线l和的“关联点”是点
故答案为:
(2)
如图,根据题意与有“关联点”,则与相切,且与相离
,
是等边三角形
为的中点,则
当与相切时,则点为的内心
半径r的取值范围为:
(3)
如图,设和直线m的“关联点”为,,交轴于点,
是的切线,
的圆心为点,半径为t,
轴是的切线
点的运动轨迹是以为圆心半径为的半圆在轴上的部分,则点,
在直线上,
当直线与相切时,即当点与点重合时,最大,
此时与轴交于点,
当点运动到点时,则过点,
则
解得
b的取值范围为:
【点睛】
本题考查了切线的性质与判定,切线长定理,勾股定理,一次函数与坐标轴交点问题,等边三角形的性质,等边三角形的内心的性质,掌握以上知识是解题的关键.
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