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    2021-2022年度最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期中试卷可编辑

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    这是一份2021-2022年度最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期中试卷可编辑,共13页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题,实验探究等内容,欢迎下载使用。
    最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期中试卷可编辑(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________    姓名:__________      分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、abcd四只烧杯中分别盛有10℃、T1℃、T2℃、T3℃不同温度的水各100g,分别向其中加入50g硝酸钾,充分溶解后的情况如下图所示,下列有关判断正确的是A.T1℃<T2℃<T3B.T2℃时,硝酸钾的溶解度为50g/100gC.abc三只烧杯中的溶液都是饱和溶液D.四只烧杯中溶液的溶质质量分数大小关系为:a<b<c=d2、配制溶液用的仪器是A.烧杯 B.酒精灯 C.铁架台 D.蒸发皿3、如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是A.t1时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小顺序为:甲>乙>丙B.t2时,甲、丙溶液的溶质质量分数相同C.分别将三种物质的饱和溶液从t3降温至t2时,溶液仍然是饱和溶液D.采取向溶液中加入适量甲物质的方法,可将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液4、物质的溶解度随温度变化的曲线叫做溶解度曲线。利用溶解度曲线,可以获得许多有关物质溶解度的信息。甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是A.K点表示在t°C时,甲、乙的溶解度不相等B.35°C时,将20g甲物质加入50g水中,充分溶解后得到的甲物质溶液的质量是70gC.t°C时乙物质的饱和溶液,升温到35°C时仍是饱和溶液D.甲物质的溶解度比乙物质大5、放入水中,能形成溶液的物质是A.面粉 B.麻油 C.食盐 D.泥土6、察尔汗盐湖是我国西北地区最大的咸水湖,其中含有大量的碳酸钠和氯化钠。如图为两物质的溶解度曲线,下列有关叙述正确的是A.碳酸钠的溶解度大于氯化钠B.t2时,可以配制溶质质量分数为40%的碳酸钠溶液C.t2时两种物质的饱和溶液降温至t1,碳酸钠析出的固体较多D.夏天晒盐可以得到氯化钠,冬天捞碱可以得到碳酸钠7、现有镁和氧化镁的混合物3.2g100g一定溶质质量分数的稀硫酸恰好完全反应,反应后得到103.1g溶液,则该混合物中镁和氧化镁的质量比为A.35 B.66 C.11 D.548、下列有关溶液的说法错误的是A.溶液是均一、稳定的混合物B.溶液中的溶质可以是固体、液体或气体C.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液D.氯化钠溶于水就是钠离子和氯离子在水分子作用下均匀扩散到水中的过程二、填空题(每小题4分,共计20分)1、如图是不含结晶水的甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,看图并回答下列问题。(1)M点表示的含义是___________(2)t2时,将20g甲物质加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的质量是___________g(3)t3时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温至t2,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是___________(4)若甲物质中混有少量乙物质,最好采用___________的方法提纯甲。2、2021年世界水日的主题是珍惜水,爱护水,请回答下列与水有关的问题:(1)向某自来水样品中加入一定量的肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该自来水属于_________(硬水软水”)(2)生活中常用_________的方法降低水的硬度;(3)电解水实验证明了水是由_________组成的;(4)用洗洁精清洗餐具上的油污,利用了洗洁精对油污的_________作用;(5)珍惜水资源是每个公民应尽的责任和义务,请写出节约用水的一种具体做法__________3、根据硝酸钾的溶解度曲线(图一)回答下列问题(1)20℃时,KNO3的溶解度是______(2)40℃时,将50gKNO3固体加入到100g水中,充分溶解后恢复到原温度,所得溶液中溶质与溶剂的质量比是______(3)60℃时,向10g水中加入 Xg KNO3固体形成溶液,再降温到20℃,析出固体的质量随时间的变化如图二所示。Ⅰ、X的数值是______Ⅱ、60℃时形成是______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。Ⅲ、该溶液降温过程中,在60℃、40℃、20℃时对应的溶质质量分数分别为ab、c则三者的大小关系是______Ⅵ、有关实验的说法正确的是______A50℃时,溶液为不饱和溶液B40℃时,10gKNO3饱和溶液中含有31.6gKNO3C20℃时,若向烧杯中加入100g水,溶质的质量分数不会变D.溶液从60℃降到20℃析出的固体比在60℃时恒温蒸发90g水析出的固体多Ⅴ、实验结束后,通过降温结晶的方式不能回收到 XgKNO3固体,理由是______4、有效灭活新型冠状病毒的消毒剂包括75%乙醇、含氯消毒剂和过氧乙酸等。(1)乙醇俗称酒精它的化学式为C2H6O75%乙醇是用乙醇和水配制的,在20℃时,取75mL的乙醇,加水配成100mL溶液即可制得体积分数为75%的乙醇溶液。其中溶质是______,溶剂是______100mL溶液中25mL是水,这种说法是否正确?为什么?______;酒精是______(选填”有机物“或“无机物“)。若用95%的酒精稀释成75%的酒精,需要的仪器有烧杯、____________、胶头滴管。(2)84消毒液是以次氯酸钠(NaClO)为主要成分的消毒液,为无色或淡黄色液体,且具有刺激性气味,有效氯含量5.5%~6.5%,现被广泛用于宾馆、家庭等的卫生消毒。次氯酸钠见光就会分解,产物是氧气和氯化钠。写出一条84消毒液的物理性质______NaC1OCl元素的化合价为______。有效氯含量5.5%~6.5%,这里的"氯“指的是______(“单质“、“分子“或”元素“),写出次氯酸钠见光分解的化学方程式______(3)过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂,其化学式为C2H4O3。过氧乙酸由______种元素组成(写数值),一个过氧乙酸分子中含有______个原子,1mol过氧乙酸中约含有______个碳原子(科学记数法),过氧乙酸中碳氢元素的质量比为______5、20℃时,将40g硝酸钾固体加入100g水中,充分搅拌后,仍有8.4g硝酸钾固体未溶解。20℃时硝酸钾的溶解度为___________;上述溶液中硝酸钾的质量分数为___________。(计算结果保留一位小数)三、计算题(每小题4分,共计36分)1、 “黄铜”即铜锌合金,古代称为“俞石”。由于外观酷似黄金,常被不法商販冒充黄金出售。某实验小组为了辨别真伪,用该合金与稀盐酸反应,将三次实验所得相关的数据记录如下:物质质量第一次第二次第三次所取合金的质量/g252550所用稀盐酸的质量/g120160100充分反应后,剩余物总质量/g144.6184.6149.6(1)根据上表数据分析,合金中的锌与稀盐酸恰好完全反应时,所取合金与稀盐酸的质量比为___________(2)计算铜锌合金中的铜的质量分数为___________(3)计算第3次实验完全反应后所得溶液中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)。2、为测定一瓶久置过氧化氢溶液的溶质质量分数,实验操作如图1所示,电子天平示数如图2所示。请计算:(1)完全反应后生成氧气的质量为______(2)该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。3、某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢的水溶液中过氧化氢的质量分数,实验测得相关数据如下图所示:(1)剩余的混合物中二氧化锰的质量为___________g,它在反应中起___________作用。(2)反应生成的氧气的质量为___________g(3)计算该过氧化氢的水溶液中过氧化氢的质量分数(精确到1%)4、双氧水(H2O2)既是工业上重要的绿色氧化剂,又是常用的医用消毒剂。小樱配制了5%的双氧水300g,请回答下列问题。(1)300g溶液中溶质的质量为___________g,溶剂的质量为___________g(2)小樱倒出了100g双氧水溶液进行消毒,则剩下的溶液中溶质的质量分数为___________(3)小樱想用15%的双氧水溶液配制上述溶液,则需要该溶液___________g5、在抗击新型冠状病毒肺炎疫情中,“84消毒液”(含次氯酸钠(NaC1O)和氯化钠)是一种常用的消毒剂。请回答下列问题:(1)84消毒液”属于______(填“纯净物”或“混合物”),次氯酸钠中NaClO三种元素的质量比为______(2)200.0g NaClO质量分数为20.0%的“84消毒液”中, NaClO的质量为______g,该消毒液中+1C1的质量分数为______%(计算结果精确到0.1%)。6、某工厂利用废硫酸与废锌粒反应制取硫酸锌。现取废硫酸4.9吨与足量的废锌粒反应,得到质量为1.61 吨的硫酸锌和一定量的氢气。请根据化学方程式计算废硫酸中硫酸的质量分数。7、有效预防登革热的方法之一就是用杀虫剂对室外水沟、垃圾池周围以及有杂草的地方进行喷洒灭蚊。某街道决定采用高效氯氰菊酯杀虫剂进行喷杀,瓶上的标签如下表所示。求:氯氰菊酯杀虫剂1000mL溶质的质量分数80%密度1.2g/cm3具有强毒性,阴冷,密封储藏(1)1000mL氯氰菊酯杀虫剂的质量是___________g,其中含溶质氯氰菊酯___________g(2)欲配制30kg溶质质量分数为20%的氯氰菊酯杀虫剂来消毒,需要这种氯氰菊酯杀虫剂的质量是多少?8、黄铜是铜锌合金,耐腐蚀,许多仿金饰品就是用它来制作的。称取40.0g黄铜样品置于烧杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反应,直至没有气泡产生为止,反应的化学方程式为:Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑。过程图示如下:计算:(1)反应生成氢气的质量为______g(2)所用稀硫酸的溶质质量分数(写出计算过程)。9、我国第一艘国产航母的许多电子元件使用了黄铜(假设合金中仅含铜,锌),兴趣小组同学向盛有30g黄铜样品的烧杯中逐渐加入稀硫酸,生成氢的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示,计算:(1)充分反应后生成氢气的质量为___________g(2)硫酸溶液中溶质的质量分数。四、实验探究(每小题5分,共计20分)1、CaCl2NaCl是常用的融雪剂,又称“化冰盐”。小组同学对某融雪剂样品进行研究。(查阅资料)i、含某些金属元素的物质在火焰中灼烧时,会使火焰呈现特殊颜色。Na的焰色为黄色,Ca的焰色为砖红色。iiCaCl2 + Na2CO3 2NaCl +CaCO3(进行实验1)按下图步骤进行实验,并记录实验现象。(解释与结论)1)由实验1推知,样品中含有CaCl2,所依据的实验现象是______2)小组同学认为仅通过实验1,无法确定样品中是否含有NaCl,理由是______(进行实验2)分别取大小、形状相同的冰块,按①~⑧所示试剂及用量进行实验;90 min时,测定冰融化所得水的质量。实验记录如下:序号试剂及用量24%NaCl溶液/g2468642024%CaCl2溶液/gx0002468/g64200000冰融化所得水的质量/g3.576.779.4414.1912.8411.549.979.52(解释与结论)3)通过实验①~④可探究NaCl溶液的浓度对融冰效率的影响。实验①中,x______4)由实验①~④可得到的结论是______5)实验⑥中,NaClCaCl2的质量______(填“相等”或“不相等”)。6)得到结论“其他条件相同时,24%NaCl溶液的融冰效率高于24%CaCl2溶液的”,所依据的两个实验是______(填实验序号)。(反思与评价)7)甲同学依据实验2中⑤~⑧得到结论“CaCl2溶液的浓度越大,其融冰效率越低”。乙同学不同意他的观点,理由是______2、小明、小亮在学习了饱和溶液的定义后,一起探究影响饱和溶液形成的条件,做作了如下实验。:小明在20℃时量取100ml水倒入烧杯中,用天平称取38.2g氯化铵,将称取氯化铵放入100ml水中,充分搅拌,烧杯内有剩余固体。小明将烧杯用酒精灯加热后,烧杯内固体消失,又称取2g氯化铵放入烧杯并搅拌,氯化铵全部溶解。问题:小明的实验证明了影响饱和溶液形成的条件为:_____。b:小亮在20℃时量取100ml水倒入烧杯中,用天平称取38.2g氯化铵,将称取氯化铵放入100ml水中,充分搅拌,烧杯内有剩余固体。小亮用量筒量取10ml水倒入烧杯中并充分搅拌,烧杯内固体消失,又称取2g氯化铵放入烧杯并搅拌,氯化铵全部溶解。问题:小明的实验证明了影响饱和溶液形成的条件为:_____。小亮提出:氯化铵的饱和溶液还能不能溶解其他物质呢?他们又一起做了如下实验。c:在20℃时量取100ml水倒入烧杯中,用天平称取38.2g氯化铵,将称取氯化铵放入100ml水中,充分搅拌,烧杯内有剩余固体。他们将烧杯内的溶液转移到另一烧杯内,得到20℃的氯化铵饱和溶液。他们又称取5g食盐放入得到的氯化铵饱和溶液内并充分搅拌,食盐消失。结论:一定温度下一种溶质的饱和溶液,可以再溶解另一种不同的溶质。问题:(1)如何检验一瓶食盐溶液是否是饱和溶液?_____(2)如何将一瓶接近饱和的氯化铵溶液变为饱和溶液,你能想出几种方法?_____3、兴趣小组的同学对铝的某些性质进行相关探究。(实验回顾)(1)铝与稀盐酸反应。①用如图1所示装置制取氢气。铝与稀盐酸反应的化学方程式为______。②用B装置收集氢气的原因是______。(2)在金属活动性顺序里,金属能否置换出盐酸和稀硫酸中的氢,判断的依据是____________。(提出问题)铝能否与水反应生成氢气?(查阅资料)物质钠与水铝与水汞与水能否发生反应能反应能反应不反应(交流与讨论)(1)铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,起到保护膜的作用,如生活中可用铝壶烧水。铝与氧气反应的化学方程式为____________。(2)除去铝表面氧化铝薄膜的方法:_________(举一例)。(实验探究)(1)将铝片完全浸入氯化汞(HgCl2)溶液中1分钟左右,取出,立即用流水冲洗干净后加入蒸馏水中(如图),其表面生成大量气泡、周围出现白色沉淀。铝与氯化汞溶液发生置换反应的化学方程式为_____。(2)在导管口a处涂肥皂水,发现导管口有气泡形成,当气泡离开导管后,气泡______(填“下沉”或“上升”),用燃着的木条点燃气泡,发出爆鸣声。(实验结论)铝能与水反应生成氢气。写出铝与水反应生成氢氧化铝和氢气的化学方程式:______。(实验反思)(1)图2装置内,在铝与水反应的过程中,若关闭导管上的活塞K,反应停止,其原理是____________。当再次打开活塞K,反应继续,产生气泡。铝未能变成氧化铝,其原因是______。(2)汞有毒,会污染环境,兴趣小组的同学用硫粉处理单质汞发生的化合反应方程式为:________4、某学习小组对CO2展开研究:Ⅰ.CO2的制备(1)写出图中标号仪器的名称:①______。(2)实验室制取CO2的反应原理是为______(写化学方程式)。检查A装置的气密性的一种方法是向分液漏斗中加适量水,堵住右侧导气管,打开分液漏斗活塞,若观察到______,则装置不漏气。(3)实验发现:制取CO2时,最好选用质量分数为7.5%的稀盐酸。现欲配制100g 7.5%的稀盐酸,需要37%(密度为1.18g / mL)的浓盐酸______mL(计算结果精确到小数点后一位),需要水______mL(精确度同上)。量取水时,若仰视读数(其他操作均正确),则所配稀盐酸的质量分数______7.5%(填“>”或“=”或“<”),配制过程不需要的仪器是______。A.酒精灯     B.量筒     C.烧杯     D.玻璃棒     E.胶头滴管   F.药匙Ⅱ.CO2的收集用以下三种方法收集,每种方法均做三次实验,取平均值。将C装置注射器中足量NaOH溶液注入集气瓶中,充分振荡,测集气瓶内气压。(饱和碳酸氢钠溶液可吸收CO2中的HCl气体,NaOH溶液可用来吸收CO2方法1:当B装置开始产气泡15s后,用排水法收集 CO2气体,记录集满CO2气体所要的时间为t;方法2 :当B装置开始产气泡15s后,用向上排空气法收集,收集时间用方法一所用的平均时间t0方法3:当B装置开始产气泡15s后,用向上排空气法收集,同时用燃着木条放在集气瓶口,待木条熄灭,立即盖上玻璃片。实验数据: 方法1方法2方法3瓶内初始气压(kPa)104.2104.2104.2三次实验最终气压平均值(kPa)9.331.839.7CO2纯度91.1%69.5%X数据分析:(4)三种方法均在15s后开始收集的原因是______。(5)已知:CO2纯度 =,则方法3所收集CO2的纯度为______。通过对比,欲收集更高纯度的CO2,应采用______法收集。Ⅲ.二氧化碳转化新进展(6)利用非高热电浆体合成技术可将CO2和甲烷(CH4)反应合成乙酸(CH3COOH),反应的化学方程式为______。(7)在光催化条件下,CO2和H2反应生成甲烷(CH4)和水,反应的化学方程式为______。 

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