初中数学沪科版九年级下册第25章 投影与视图综合与测试练习
展开
这是一份初中数学沪科版九年级下册第25章 投影与视图综合与测试练习,共21页。试卷主要包含了图中几何体的左视图是,如图所示的几何体的俯视图是,如图,该几何体的左视图是等内容,欢迎下载使用。
沪科版九年级数学下册第25章投影与视图专题攻克 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图摆放的下列几何体中,左视图是圆的是( )A. B. C. D.2、如图是由4个相同的小长方体组成的立体图形和它的主视图,则它的俯视图为( )A. B.C. D.3、下列几何体中,从正面看和从左面看形状均为三角形的是( )A. B.C. D.4、图中几何体的左视图是( )A. B.C. D.5、如图所示的几何体的俯视图是( )A. B.C. D.6、如图,该几何体的左视图是( )A. B. C. D.7、如图,一个水晶球摆件,它是由一个长方体和一个球体组成的几何体,则其主视图是( )A. B. C. D.8、由6个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则它的三种视图中,面积一样的是( )A.主视图与俯视图 B.主视图与左视图C.俯视图与左视图 D.主视图、左视图和俯视图9、7个小正方体按如图所示的方式摆放,则这个图形的左视图是( )A. B. C. D.10、如图,图形从三个方向看形状一样的是( )A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、一个几何体由多个完全相同的小正方体组成,它的三视图如图所示,那么组成这个几何体的小正方体的个数为______个.2、一个立体图形的三视图如图所示,根据图中数据求得这个立体图形的侧面积为____________.3、天坛是古代帝王祭天的地方,其中最主要的建筑就是祈年殿.老师希望同学们利用所学过的知识测量祈年段的高度,数学兴趣小组的同学们设计了如图所示的测量图形,并测出竹竿长2米,在太阳光下,它的影长为1.5米,同一时刻,祈年殿的影长约为28.5米.请你根据这些数据计算出祈年殿的高度约为__________米.4、如图是某圆柱体果罐,它的主视图是边长为10cm的正方形,该果罐侧面积为_____.5、一个几何体由一些大小相同的小正方体组成,如图写出是它的主视图和左视图,那么组成该几何体所需小正方体的个数最多为____三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、用棱长都为5cm的小立方块搭成几何体,从上面看到的几何体的形状图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数.(1)请你分别画出从正面和从左面看到的这个几何体的形状图;(2)若在所搭几何体的基础上(不改变原几何体中小立方块的位置),继续添加大小相同的小立方块,以搭成一个大正方体,至少还需要_______个小立方块;(3)①图中的几何体的表面积(包括与桌面接触的部分)为_______;②若新搭一个几何体,且满足如下三个条件:图中从上面看到的几何体的形状图不变,小立方块的总数不变,从上面看到的小正方形中的数字可以改变,则新搭几何体的表面积(包括与桌面接触的部分)最小值和最大值分别为_______,_______.2、如图是由大小相同的小正方体组合成的简单几何体.(1)在下面的网格中画出该几何体从正面看和从左面看的形状图.(2)每个正方体棱长为1cm,那么搭成这个几何体的表面积是 cm2.3、一个几何体的三种视图如图所示,(1)这个几何体的名称是______,其侧面积为______;(2)在右面方格图中画出它的一种表面展开图;(3)求出左视图中AB的长.4、如图是某几何体从正面、左面、上面看到的形状图.(1)这个几何体的名称是________.(2)若从正面看到的长方形的宽为4cm,长为9cm,从左面看到的宽为3cm,从上面看到的直角三角形的斜边为5cm,这个几何体中所有棱长的和是多少?它的侧面积是多少?5、如图,是由若干个完全相同的棱长为1的小正方体组成的一个几何体.(1)请画出这个几何体的三视图;(2)该几何体的表面积(含下底面)为 ;(3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的主视图和左视图不变,那么最多可以再添加 个小正方体. -参考答案-一、单选题1、D【分析】根据这几种图形的左视图即可作出判断.【详解】A、长方体的左视图是长方形,故不符合题意;B、圆柱体的左视图是长方形,故不符合题意;C、圆锥体的左视图是三角形,故不符合题意;D、球体的左视图是圆,故符合题意.故选:D【点睛】本题考查了几何体的三视图,掌握常见几何体的三视图是关键.2、C【分析】先根据主视图可得出观察这个立体图形的正面,再根据俯视图的定义(从上面观察物体所得到的图形叫做俯视图)即可得.【详解】解:由题意得:观察这个立体图形的正面如下:则它的俯视图为故选:C.【点睛】本题考查了三视图,掌握理解俯视图的定义是解题关键.3、C【分析】根据几何体的三视图解答.【详解】解:圆柱从正面看是长方形,故A选项不符合题意;四棱柱从正面看是长方形,故B选项不符合题意;圆锥从正面看是三角形,从左面看是三角形,故C选项符合题意;三棱柱从正面看是长方形,故D选项不符合题意;故选:C.【点睛】此题考查简单几何体的三视图,正确掌握各几何体的三视图及视角的位置是解题的关键.4、B【分析】根据左视图是从物体左面看,所得到的图形进行解答即可.【详解】解:图中几何体的左视图是:故选:B.【点睛】本题主要考查了简单组合体的三视图,解题的关键是掌握主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.5、B【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.【详解】解:这个几何体的俯视图是 ,故选:B.【点睛】本题考查了俯视图,熟记俯视图的定义(从物体的上面观察得到的视图)是解题关键.6、C【分析】根据从左边看得到的图形是左视图解答即可.【详解】解:从左边看是一个正方形被水平的分成3部分,中间的两条分线是虚线,故C正确.故选C.【点睛】本题主要考查了简单组合体的三视图,掌握三视图的定义成为解答本题的关键.7、D【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【详解】解:从正面看下边是一个矩形,矩形的上边是一个圆,故选:D.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,掌握从正面看得到的图形是主视图是解决此题关键.8、B【分析】根据简单几何体的三视图解答即可.【详解】解:该几何体的三视图如图所示:, ,由三视图可知,面积一样的是主视图与左视图,故选:B.【点睛】本题考查简单几何体的三视图,熟知三视图的特点是解答的关键.9、C【分析】细心观察图中几何体摆放的位置,根据左视图是从左面看到的图象判定则可.【详解】解:从左边看,是左边3个正方形,右边一个正方形.故选:C.【点睛】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.10、C【分析】根据从上面看得到的图形是俯视图,从正面看得到的图形是主视图,从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【详解】解:A.从上面看是一个圆,从正面和从左边看是一个矩形,故本选项不合题意;B.从上面看是一个有圆心的圆,从正面和从左边看是一个等腰三角形,故本选项不合题意;C.从三个方向看形状一样,都是圆形,故本选项符合题意;D.从上面看是一个正方形,从正面和从左边看是一个长方形形,故本选项不合题意.故选:C.【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,从上面看到的图形是俯视图,从正面看到的图形是主视图,从左面看到的图形是左视图.二、填空题1、5【分析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从左视图可看出每一行小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.【详解】解:由俯视图易得最底层小正方体的个数为3,由主视图可知第二层的右侧有2个正方体,从左视图可知只有一行二层,那么共有3+2=5个正方体.故答案为:5.【点睛】本题考查了由三视图确定几何体的形状,同时考查学生空间想象能力及对立体图形的认识.2、15π【分析】由三视图可知这个立体图形是底面半径为3,高为4的圆锥,利用勾股定理求出其母线长,据此可以求得侧面积.【详解】由三视图可知圆锥的底面半径为3,高为4,所以母线长为=5,所以侧面积为== 3× 5π= 15π,故答案为:15π.【点睛】本题主要考查了由三视图确定几何体和求圆锥的侧面积,涉及勾股定理,牢记公式是解题的关键,难度不大.3、38【分析】在同一时刻物高和影长成正比,据此解答即可.【详解】解:根据相同时刻的物高与影长成比例,设祈年殿的高度为米,则可列比例为,解得.所以祈年殿的高度为38米.故答案为:38.【点睛】本题考查了投影的知识,利用在同一时刻物高与影长的比相等的知识,考查利用所学知识解决实际问题的能力.4、故答案为: 【点睛】本题意在考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.4.【分析】根据主视图是边长为10cm 的正方形,可知圆柱的高为10cm,底面的直径为10cm,据此即可求出侧面积.【详解】解:∵果罐的主视图是边长为10cm的正方形,为圆柱体,∴圆柱体的底面直径和高为10cm,∴侧面积为,故答案为:.【点睛】本题主要考查的是立体图形中的展开图,并进行面积计算,掌握立体图形的展开形式是解题的关键.5、8【分析】根据三视图还原简单几何体,由主视图知物体共三列,且左侧一列高两层,中间一列高1层,右侧一列最高两层;由左视图可知左侧两,右侧一层,即可计算出小正方体的最少块数.【详解】解:由题中所给出的主视图知物体共三列,且左侧一列高两层,中间一列高1层,右侧一列最高两层;由左视图可知左侧两,右侧一层,所以图中的小正方体最多5+3=8块.故答案为8【点睛】本题主要考查了三视图,明确三视图的定义以及由三视图还原几何体的法则是解题关键.三、解答题1、(1)见解析;(2)12;(3)①1400;②1250,1550.【分析】(1)根据三视图可画出几何体的形状图;(2)根据正方体的性质,每行每列的小正方体都相等,都是3个,这样正方体的小正方体的个数应该为27个,现在已有15个,这样再补12个即可;(3)①从上面看到的几何体的形状图不变,小立方块的总数不变,表面积最小时,每个位置数量尽量相等,可见解析中图,按图计算即可;②从上面看到的几何体的形状图不变,小立方块的总数不变,表面积最大时,每个位置数量尽量相差最大,可见解析中图,按图计算即可.【详解】解:(1)由已知可得:(2)根据正方体的性质,每行每列都是3个小正方体,已知有(个)∴(个),故答案为:12;(3)①∵小正方体的棱长为5cm,∴小正方形的面积为,∴几何体表面积为,故答案为:;②如图搭建此时表面积为最小,几何体最小表面积为;如图搭建此时表面积为最大,几何体最大表面积为;故答案为:,.【点睛】本题考查了几何体的三视图,根据三视图计数,计算表面积,根据小正方体的数量计算表面积是本题的难点,了解什么情况表面积最小,什么情况表面积最大是解题关键.2、(1)图见解析;(2)38.【分析】(1)由已知条件可知,从正面看的视图有3列,每列小正方数形数目分别为3,1,2,据此可画出图形;从左面看的视图有3列,每列小正方形数目分别为3,2,1;(2)根据三视图的面积和被挡住的面积即可计算总面积;【详解】解:(1)如图所示:(2)搭成这个几何体的表面积是:6×2+6×2+6×2+2=38 cm2.【点睛】本题考查从不同方向看几何体,几何体的表面积等知识.解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.3、(1)正三棱柱,72;(2)画图见解析;(3)【分析】(1)由三视图所表现特征可知几何体为正三棱柱,正三棱柱侧面积为三个矩形,则侧面积为.(2)如图所示,答案不唯一.(3)中过E点作FG垂线,垂足为H,可求得FH=2,再由勾股定理即可求得FH=.【详解】(1)该几何体由主视图和左视图可判断为棱柱,由俯视图可判断为正三棱柱(2)如图所示(3)如图所示,中过E点作FG垂线,垂足为H∵为等边三角形∴FH=2,∠EHF=∠EHG=90°∴【点睛】本题考查了三视图以及勾股定理,三视图是从正面、左面、上面以平行视线观察物体所得的图形,判断三视图时应结合实物,变换角度去观察,结合空间想象能力,由三视图求几何体的侧面积或表面积时,首先要根据三视图描述几何体,再根据三视图“长对正、高平齐、宽相等”的关系和轮廓线的位置确定各个面的尺寸,然后求表面积或侧面积.4、(1)直三棱柱;(2)所有棱长的和是51cm,它的侧面积为108cm2【分析】(1)直接利用三视图可得出几何体的形状;(2)利用已知各棱长分别得出棱长和与侧面积.【详解】(1)这个几何体是直三棱柱;故答案为:直三棱柱(2)由题意可得:它的所有棱长之和为:(3+4+5)×2+9×3=51(cm);它的侧面积为:(3+4+5)×9=108(cm2)答:所有棱长的和是51cm,它的侧面积为108cm2.【点睛】此题主要考查了由三视图判断几何体的形状,正确得出物体的形状是解题关键.5、(1)见解析;(2)28;(3)2【分析】(1)从正面看得到从左往右3列正方形的个数依次为1,3,2;从左面看得到从左往右2列正方形的个数依次为3,1;从上面看得到从左往右3列正方形的个数依次为1,2,1,依此画出图形即可;(2)有顺序的计算上下面,左右面,前后面的表面积之和即可;(3)根据保持这个几何体的主视图和左视图不变,可知添加小正方体是1列和3列各加1个,依此即可求解.【详解】(1)如图所示:(2)(4×2+6×2+4×2)×(1×1) =(8+12+8)×1=28故答案为:28(3)由分析可知,最多可以再添加2个小正方体,如图,故答案为:2【点睛】此题考查了作图−三视图,用到的知识点为:计算几何体的表面积应有顺序的分为相对的面进行计算不易出差错;三视图分为主视图、左视图、俯视图,分别是从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.
相关试卷
这是一份沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试同步练习题,共38页。
这是一份初中数学沪科版九年级下册第25章 投影与视图综合与测试同步训练题,共18页。试卷主要包含了如图所示的几何体的主视图为等内容,欢迎下载使用。
这是一份数学沪科版第25章 投影与视图综合与测试精练,共18页。试卷主要包含了如图,几何体的左视图是,如图所示的几何体的俯视图是等内容,欢迎下载使用。