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    2021-2022学年基础强化沪科版九年级数学下册第25章投影与视图单元测试试题(含详解)

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    初中数学沪科版九年级下册第25章 投影与视图综合与测试单元测试课堂检测

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    这是一份初中数学沪科版九年级下册第25章 投影与视图综合与测试单元测试课堂检测,共19页。试卷主要包含了如图所示的几何体的俯视图是,如图,该几何体的主视图是,下面的三视图所对应的几何体是等内容,欢迎下载使用。
    沪科版九年级数学下册第25章投影与视图单元测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图是从不同方向看某个立体图形所得到的平面图形,则这个立体图形是(  )A.三棱柱 B.三棱锥 C.圆柱 D.圆锥2、如图所示的几何体左视图是(    A. B.C. D.3、如图所示,沿正方体相邻的三条棱的中点截掉一个角,则它的左视图是(    A. B.C. D.4、一个几何体是由若干个相同的立方体组成,其主视图和左视图如图所示,则组成这个几何体的立方体个数不可能的是(    A.15个 B.13个 C.11个 D.5个5、一个几何体的三视图如图所示,这个几何体是(  )A.圆柱 B.棱柱 C.圆锥 D.球6、如图所示的几何体的俯视图是(    A. B. C. D.7、如图,这个几何体是将一个正方体中间挖出一个圆柱体后的剩余部分,该几何体的主视图是(    A. B. C. D.8、如图,该几何体的主视图是(    A. B. C. D.9、下面的三视图所对应的几何体是(  )A.  B. C.  D.10、7个小正方体按如图所示的方式摆放,则这个图形的左视图是(    A.  B. C.  D.第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、日晷是我国古代测定时刻的仪器,它是利用__来测定时刻的.2、如图,上下底面为全等的正六边形礼盒,其正视图与侧视图均由矩形构成,正视图中大矩形边长如图所示,侧视图中包含两全等的矩形,如果用彩色胶带如图包扎礼盒,所需胶带长度至少为_________厘米.3、由8个相同的小正方体组成的几何体如图1所示,拿掉______个小正方体后的几何体的主视图和左视图都是图2所示图形.4、已知某几何体的三视图如图所示,根据图中数据求得该几何体的体积为_____.5、从三个不同方向看一个几何体,得到的平面图形如图所示,则这个几何体是______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、一个几何体由大小相同的小立方块搭成,箭头所指的为正面,请画出从正面、左面、上面看到的几何体的形状图.2、用若干个小立方块搭一几何体,使它从正面看和从上面看得到的图形如图所示.从上面看得到的图形中小正方形里的字母表示在该位置小立方块的个数.请问:(1)表示几?这个几何体由几个小立方块搭成?(2)画出该几何体从左面看得到的图形.3、已知下图为一几何体从三个方向看到的形状图;(1)写出这个几何体的名称;(2)画出它的表面展开图;(3)根据图中所给的数据,求这个几何体的表面积.(结果保留4、如图,是由5个正方体组成的图案,请在方格纸中分别画出它的从正面看、从左面看、从上面看的形状图. 5、如图,已知小华、小强的身高都是1.6m,小华、小强之间的水平距离BC为14m,在同一盏路灯下,小华的影长AB=4m,小强的影长CD=3m,求这盏路灯OK的高度. -参考答案-一、单选题1、A【分析】由主视图和左视图确定是柱体,锥体还是球体,再由俯视图确定具体形状.【详解】解:由主视图和左视图为长方形判断出是柱体,由俯视图是三角形可判断出这个几何体应该是三棱柱.故选:A.【点睛】本题考查了由三视图判断几何体,主视图和左视图的大致轮廓为长方形的几何体为柱体,俯视图为三角形就是三棱柱.2、C【分析】找到从几何体的左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中.【详解】解:从几何体的左面看,是一列两个矩形,矩形的中间用虚线隔开.故选C.【点睛】此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握左视图所看的位置.3、C【分析】根据从左边看,首先看的见的部分是一个正方形,然后在右上角有截面的一条线看不见,要用虚线表示,由此求解即可【详解】解:由题意得:从左边看,首先看的见的部分是一个正方形,然后在右上角有截面的一条线看不见,要用虚线表示,故选C.【点睛】本题主要考查了几何体的三视图,解题的关键在于能够熟练掌握三视图的定义.4、A【分析】根据主视图和左视图,分别找出每行每列立方体最多的个数,相加即可判断出答案.【详解】综合主视图与左视图,第一行第1列最多有2个,第一行第2列最多有1个,第一行第3列最多有2个;第二行第1列最多有1个,第二行第2列最多有1个,第二行第3列最多有1个;第三行第1列最多有2个,第三行第2列最多有1个,第三行第3列最多有2个,所以最多有(个),不可能有15个.故选:A.【点睛】本题考查三视图,根据题目给出的视图,出每行每列的立方体个数是解题的关键.5、A【分析】根据三视图判断几何体的形状即可;【详解】由已知三视图可知,主视图、左视图为长方形,俯视图为圆,则符合条件的立体图形是圆柱;故选A.【点睛】本题主要考查了三视图的判断,准确分析是解题的关键.6、D【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【详解】解:结合所给几何体,其俯视图应为一个正方形,然后在正方形内部的左下角还有一个小长方形,故选D.【点睛】本题主要考查了简单几何体的三视图,熟知三视图的定义是解题的关键.7、A【分析】根据主视图的概念求解即可.【详解】解:由题意可得,该几何体的主视图是:故选:A.【点睛】此题考查了几何体的主视图,解题的关键是熟练掌握几何体主视图的概念.8、B【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中,看不到的棱需要用虚线来表示.【详解】解:从正面看易得,该几何体的视图为B,故选:B【点睛】本题主要考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图,掌握主视图的概念是解题的关键.9、C【分析】根据“俯视打地基、主视疯狂盖、左视拆违章”得出组成该几何体的小正方体分布情况,继而得出答案.【详解】解:根据三视图知,组成该几何体的小正方体分布情况如下:与之相对应的C选项,故选:C【点睛】本题考查由三视图判断几何体,关键是由主视图和左视图、俯视图可判断确定几何体的具体形状.10、C【分析】细心观察图中几何体摆放的位置,根据左视图是从左面看到的图象判定则可.【详解】解:从左边看,是左边3个正方形,右边一个正方形.故选:C【点睛】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.二、填空题1、日影【分析】根据日晷的工作原理解答即可.【详解】解:晷是按照日影测定时刻的仪器,晷长即为所测量影子的长度.故答案是:日影.【点睛】本题考查了数学常识,此类问题要结合实际问题来解决,生活中的一些数学常识要了解.2、【分析】由正视图可知,高是20cm,两顶点之间的最大距离为60cm,利用正六边形的性质求得底面AD,然后所有棱长相加即可.【详解】根据题意,作出实际图形的上底,如图:ACCD是上底面的两边,因为正六边形的直径为60cm,AC=60÷2=30(cm),∠ACD=120°,CBAD于点B那么AB=AC×sin60°=30×=15(cm),所以AD=2AB=30(cm),胶带的长至少=(cm).故答案为:【点睛】本题考查了正六边形的性质、立体图形的三视图和学生的空间想象能力;注意知道正六边形两个顶点间的最大距离求对边之间的距离需构造直角三角形利用相应的三角函数求解.3、3、4、5【分析】拿掉若干个小立方块后保证从正面和左面看到的图形如图2所示,所以最底下一层最少必须有2个小立方块,上面一层必须保留1个立方块,即可知可以拿掉小立方块的个数.【详解】根据题意,拿掉若干个小立方块后保证从正面和左面看到的图形如图2所示,所以最底下一层最少必须有2个小立方块,上面一层必须保留1个立方块,如图,故答案为:3,4、5.【点睛】本题考查了由三视图判断几何体,几何体的三种视图,掌握定义是关键.解决此类图的关键是由立体图形得到三视图,学生由于空间想象能力不够,易造成错误.4、【分析】根据给出的几何体的三视图可知几何体是由圆柱体和圆锥体构成,从而根据三视图的特点得知高和底面直径,代入体积公式计算即可.【详解】由三视图可知,几何体是由圆柱体和圆锥体构成,圆柱和圆锥的底面直径均为2,高分别为4和1,∴圆锥和圆柱的底面积为π,故该几何体的体积为:4π+π=π,故答案为:π.【点睛】本题考查了由三视图判断几何体,该三视图中的数据确定圆锥的底面直径和高是解本题的关键;本题体现了数形结合的数学思想,注意圆锥的高,母线长,底面半径组成直角三角形.5、圆柱【分析】由主视图和左视图可得此几何体为柱体,根据俯视图是圆可判断出此几何体为圆柱.【详解】解:∵主视图和左视图都是长方形,∴此几何体为柱体,∵俯视图是一个圆,∴此几何体为圆柱.故答案为:圆柱.【点睛】此题考查利用三视图判断几何体,三视图里有两个相同可确定该几何体是柱体,锥体还是球体,由另一个视图确定其具体形状.三、解答题1、见解析【分析】从正面看:共有3列,从左往右分别有3,1,1个小正方形;从左面看:共有3列,从左往右分别有1,3,1个小正方形;从上面看:共分3列,从左往右分别有3,1,2个小正方形.据此可画出图形.【详解】解:如图所示:【点睛】本题考查的是画简单组合体的三视图,用到的知识点为:主视图,左视图,俯视图分别是从物体的正面,左面,上面看得到的图形,理解三视图的含义是作图的关键.2、(1)x=1,由7个小立方块搭成(2)见解析【分析】(1)根据主视图和俯视图之间的关系,可得到x的值,故可求出几何体的小立方块的个数;(2)根据左视图的特点即可作图 .【详解】解:(1)由主视图和俯视图之间的关系,可得x=1∴小立方块的个数为6+1=7个;(2)从左面看得到的图形如下:【点睛】本题考查简单组合体的三视图,画三视图时注意“长对正,宽相等,高平齐”.3、(1)圆柱体;(2)见解析;(3)【分析】(1)根据三视图的特征即可得出几何体;(2)根据圆柱体的特征,侧面展开为一个长方形,底面为两个圆,即可画出;(3)根据三视图可得:展开图中圆的直径为8,长方形的长为16,根据圆柱表面积的计算方法即可求得结果.【详解】解:(1)根据题目中已知的三视图符合圆柱体的三视图特征,故这个几何体为圆柱;(2)表面展开图如图所示:(3)展开图圆的周长为:展开图圆的面积为:∴这个几何体的表面积为:∴这个几何体的表面积为【点睛】题目主要考查三视图、几何体的侧面展开图及几何体的表面积计算方法,理解、看懂三视图是解题关键.4、见解析.【分析】从正面看有2排,左边3层,右边2层;从左面看1排,3层;从上面看2排,每排1层,再画图即可.【详解】解:如图所示:【点睛】本题考查的是小正方体堆砌图形的三视图,掌握“三视图的含义”是画图的关键.5、4.8m【分析】根据题意得到三角形相似,利用相似三角形的对应边的比列等式计算即可;【详解】解:∵由题意得:整理得:解得:∴这盏路灯OK的高度是4.8m.【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,中心投影,准确计算是解题的关键. 

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