初中数学沪科版九年级下册第25章 投影与视图综合与测试单元测试课后复习题
展开这是一份初中数学沪科版九年级下册第25章 投影与视图综合与测试单元测试课后复习题,共19页。试卷主要包含了如图所示的支架等内容,欢迎下载使用。
沪科版九年级数学下册第25章投影与视图单元测试
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示的几何体,其左视图是( ).
A. B. C. D.
2、如图,这个几何体是将一个正方体中间挖出一个圆柱体后的剩余部分,该几何体的主视图是( )
A. B. C. D.
3、下列哪种光线形成的投影是平行投影( )
A.太阳 B.探照灯 C.手电筒 D.路灯
4、如图是由6个同样大小的正方体摆成,将标有“1”的这个正方体去掉,所得几何体( )
A.俯视图不变,左视图不变 B.主视图改变,左视图改变
C.俯视图改变,主视图改变 D.主视图不变,左视图改变
5、四个相同的小正方体组成的立体图形如图所示,它的主视图为( )
A. B. C. D.
6、如图,小明在A时测得某树的影长为8m,B时又测得该树的影长为2m,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为( )m.
A.2 B.4 C.6 D.8
7、下列几何体中,俯视图为三角形的是( )
A. B. C. D.
8、把7个同样大小的正方体形状的积木堆放在桌子上,从正面和左面看到的形状图都是如图所示的同样的图形,则其从上面看到的形状图不可能是( )
A. B. C. D.
9、如图所示的支架(一种小零件)的两个台阶的高度相等,则它的左视图为( )
A. B.
C. D.
10、下面左侧几何体的主视图是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、一个几何体由若干大小相同的小正方体搭成,如图分别是从它的正面、上面看到的形状图,若组成这个几何体的小正方体最少需要m个,最多需要n个,则m﹣n=____.
2、如图,一个正方体由64块大小相同的小正方体搭成,现从中取走若干个小立方体块,得到一个新的几何体,新几何体与原几何体的三视图(从正面、从左面、从上面看到的所搭几何体的形状图)相同,最多取走___块小立方体块.
3、如图,用小立方块搭一几何体,从正面看和从上面看得到的图形如图所示,这样的几何体至少要_____个立方块.
4、一个几何体由一些完全相同的小立方块搭成,从正面和从上面看到的这个几何体的形状图如下,那么搭成这样一个几何体,最少需要a个这样的小立方块,最多需要b个这样的小立方块,则a-b= _______.
5、一个“粮仓”的三视图如图所示(单位:),则它的侧面积是________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体,根据要求完成下列题目.
(1)图中共有 个小正方体;
(2)请在方格纸中分别画出它的左视图和俯视图(画出的图需涂上阴影).
2、小华在不同时间于天安门前拍了几幅照片,下面哪幅照片是在下午拍摄的?
3、根据要求完成下列题目.
(1)图中有_____块小正方体.
(2)请在方格纸中分别画出它的左视图和俯视图(画出的图都用铅笔涂上阴影).
(3)用小正方体搭一几何体,使得它的俯视图和左视图与你在下图方格中所画的图一致,则这样的几何体最少要____个小正方体,最多要____个小正方体.
4、作图题:如图,是由一些棱长为单位1的相同的小正方体组合成的简单几何体.请在方格中分别画出几何体的主视图、左视图.
5、(1)添线补全下列几何体的三种视图.
(2)如图,在地面上竖直安装着AB、CD、EF 三根立柱,在同一时刻同一光源下立柱AB、CD 形成的影子为BG与DH.
①填空:判断此光源下形成的投影是: 投影;
②作出立柱EF在此光源下所形成的影子.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【分析】
根据左视图的定义(一般指由物体左边向右做正投影得到的视图)求解即可.
【详解】
解:由左视图的定义可得:
左视图为一个正方形,由于正方体内部有一个圆柱体,根据其方向可得左视图为:
,
故选:B.
【点睛】
题目主要考查三视图的作法,理解三视图的定义是解题关键.
2、A
【分析】
根据主视图的概念求解即可.
【详解】
解:由题意可得,该几何体的主视图是:
.
故选:A.
【点睛】
此题考查了几何体的主视图,解题的关键是熟练掌握几何体主视图的概念.
3、A
【分析】
中心投影是指把光由一点向外散射形成的投影,平行投影是在一束平行光线照射下形成的投影,根据定义逐一分析即可得到答案.
【详解】
解:太阳光线形成的投影是平行投影,
探照灯,手电筒,路灯形成的投影是中心投影,
故选A
【点睛】
本题考查的是平行投影与中心投影的含义及应用,根据定义熟练判断中心投影与平行投影是解题的关键.
4、A
【分析】
根据几何体的三视图判断即可;
【详解】
根据已知图形,去掉标有“1”的这个正方体,主视图改变,俯视图和左视图不变;
故选A.
【点睛】
本题主要考查了几何体三视图的应用,准确分析判断是解题的关键.
5、A
【分析】
根据几何体的三视图解答即可.
【详解】
根据立体图形得到:
主视图为:,
左视图为:,
俯视图为:,
故选:
【点睛】
本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.
6、B
【分析】
根据题意,画出示意图,易得:△EDC∽△FDC,进而可得,即DC2=ED•FD,代入数据可得答案.
【详解】
解:根据题意,作△EFC,树高为CD,且∠ECF=90°,ED=2m,FD=8m;
∵∠E+∠F=90°,∠E+∠ECD=90°,
∴∠ECD=∠F,
∴△EDC∽△FDC,
∴,即DC2=ED•FD=2×8=16,
解得CD=4m.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了平行投影与相似三角形的应用,准确计算是解题的关键.
7、D
【分析】
从正面、上面和左面三个不同的方向看一个物体,并描绘出所看到的三个图形,即几何体的三视图.
【详解】
从上方朝下看只有D选项为三角形.
故选:D.
【点睛】
本题考查了简单几何体的三视图,三视图是从正面、左面、上面以平行视线观察物体所得的图形.从视图反过来考虑几何体时,它有多种可能性.例如,正方体的主视图是一个正方形,但主视图是正方形的几何体有很多,如三棱柱、长方体、圆柱等.因此在学习时应结合实物,亲自变换角度去观察,才能提高空间想象能力.
8、C
【分析】
利用俯视图,写出符合题意的小正方体的个数,即可判断.
【详解】
A、当7个小正方体如图分布时,符合题意,本选项不符合题意.
B、当7个小正方体如图分布时,符合题意,本选项不符合题意.
C、没有符合题意的几何图形,本选项符合题意.
D、当7个小正方体如图分布时,符合题意,本选项不符合题意.
故选:C.
【点睛】
此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.
9、C
【分析】
找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱用实线表示,看不见的棱用虚线表示.
【详解】
解:从左面看去,是两个有公共边的矩形,如图所示:
故选:C.
【点睛】
本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.视图中每一个闭合的线框都表示物体上的一个平面,而相连的两个闭合线框常不在一个平面上.
10、A
【分析】
找出从几何体的正面看所得到的图形即可.
【详解】
解:从几何体的正面看,是一行两个并列的矩形.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了几何体的三视图,准确分析判断是解题的关键.
二、填空题
1、﹣4
【分析】
由主视图和俯视图,判断最多的正方体的个数即可解决问题.
【详解】
解:由主视图和俯视图可确定所需正方体个数多时的俯视图为:
最多的小正方形个数时:
∴n=1+2+2+2+3+3=13,
最少的小正方形个数时:
∴m=1+1+1+2+1+3=9,
∴m-n=9-13=﹣4,
故答案为:﹣4
【点睛】
此题主要考查了由三视图判断几何体,根据主视图和俯视图画出所需正方体个数最多和最少的俯视图是关键.
2、8
【分析】
由题意得,只需保留原几何的最外层和底层,最中间有8块,即可得.
【详解】
解: ∵新几何体与原几何体的三视图相同,
∴只需保留原几何的最外层和底层,
∴最中间有(块),
故答案为:8.
【点睛】
本题考查了正方体的三视图,解题的关键是掌握正方体的三视图.
3、12
【分析】
主视图是从正面看到的,俯视图是从上面看到的,据此求解即可.
【详解】
解:根据俯视图可得该几何体最下面一层有6个小立方块;
从主视图可知最上面一层至少需要3个小立方块,中间一层至少需要3个小立方块,
所以,这样的几何体最少需要3+3+6=12(个)小立方块;
故答案为:12.
【点睛】
考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖”就更容易得到答案.
4、-2
【分析】
由正面看可得这个几何体共有2层,由俯视图可得第一层立方体的个数,由主视图可得第二层立方体的可能的个数,相加即可.
【详解】
综合主视图和俯视图,这个几何体的底层有4个小正方体,
第二层最少有2个,最多有4个,
因此搭成这样的一个几何体至少需要小正方体木块的个数为:4+2=6个,即a=6;
至多需要小正方体木块的个数为:4+4=8个,即b=8,
所以a-b=-2.
故答案为:-2.
【点睛】
考查了几何体的三视图,解题关键是熟记口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”得到a、b的值.
5、
【分析】
根据三视图可知该几何体为圆锥和圆柱的结合体,进而根据三视图中的数据计算侧面积即可.
【详解】
解:由三视图可知,这个几何体上部分是一个圆锥,下部分是一个圆柱,
由图中数据可知,圆锥的高为7-4=3m,圆锥的底面圆的直径为6m,圆柱的高为4m,底面圆直径为6m,
∴圆锥的母线长m ,
∴圆柱部分的侧面积,圆锥的侧面积,
∴这个几何体的侧面积,
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查了简单组合体的三视图,圆锥和圆柱的侧面积计算,解题的关键在于能够根据几何体的三视图确定几何体为圆锥和圆柱的结合体.
三、解答题
1、(1)9;(2)见解析.
【分析】
(1)直接根据几何体的形状,数出小正方体的个数即可;
(2)直接利用左视图以及俯视图的观察角度分析得出答案即可.
【详解】
解:(1)由题意得:图中共有9个小正方体.
故答案为:9.
(2)如图所示,即为所求:
【点睛】
本题主要考查了画小立方体组成的几何体的三视图,判断小立方体的个数,解题的关键在于正确注意观察角度,主视图、俯视图、左视图分别是从物体的正面,上面、左面看得到的图形.
2、右边一幅照片是下午拍摄的
【分析】
根据人和影子的位置,结合投影的概念,分别判断即可得到正确答案.
【详解】
右边一幅照片是下午拍摄的.因为天安门坐北朝南,由人影在人身后偏右,推知太阳在西南方向,此时是下午时间.
【点睛】
本题考查投影的概念,能够结合物体和影子的位置进行准确判断是解此类题的关键.
3、(1)6;(2)见解析;(3)5,7
【分析】
(1)根据图形知图形的层数及各层的块数,相加即得;
(2)根据三视图的画法解答;
(3)最少时只能将竖列的两个的最上一个去掉,最多时在两个的最上加一个.
【详解】
解:由图知,图形共有3层,最下层有3块小正方体,中间一层有2块,最上一层有1块,
∴图中共有1+2+3=6块小正方体,
故答案为:6;
(2)如图:
(3)如图,用小正方体搭一几何体,使得它的俯视图和左视图与你在下图方格中所画的图一致,则这样的几何体最少要5个,最多需要7个,
故答案为:5,7.
【点睛】
此题考查画小正方体构成的立体图形的三视图,数小正方体的个数,正确掌握立体图形的三视图的画法是解题的关键.
4、见解析
【分析】
由已知条件可知,主视图有3列,每列小正方数形数目分别为3,1,2,左视图有3列,每列小正方形数目分别为3,2,1;据此可画出图形.
【详解】
解:如图所示:
【点睛】
本题考查简单组合体的三视图,理解视图的意义是解决问题的关键.
5、(1)画图见详解;(2)①中心;②见详解.
【分析】
(1)根据三视图的画图原理,看见的线是实线,看不见的线是虚线,左视图中补画燕尾槽底部线用虚线,俯视图中燕尾槽开口部分两条线用实线补画,燕尾槽底部两条线用虚线补画即可;
(2)①连结AG,并反向延长,两CH并反向延长两射线交于点O,则点O就是光源,根据中心投影的定义“由同一点(点光源)发出的光线形成的投影叫做中心投影”即可得;
②连接OE,并延长与地面相交,交点为I,如图FI为立柱EF在光源O下的投影即可.
【详解】
解:(1)根据三视图的画图原理,左视图中补画燕尾槽底部线用虚线,俯视图中燕尾槽开口部分两条线用实线补画,燕尾槽底部两条线用虚线补画;
(2)①连结AG,并反向延长,两CH并反向延长两射线交于点O,则点O就是光源,由中心投影的定义得:此光线下形成的投影是:中心投影
故答案为:中心;
②如图,连接OE,并延长与地面相交,交点为I,则FI为立柱EF在光源O下所形成的影子.
【点睛】
本题考查了补画三视图实线与虚线,中心投影的定义,根据已知立柱的影子确认光源的位置,在光源下画立柱影子,掌握补画三视图实线与虚线区别,中心投影的定义,两立柱与影子确认光源的位置,在光源下画立柱影子是解题关键.
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