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    2021-2022学年度沪科版九年级数学下册第25章投影与视图达标测试试题(含解析)

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    2021学年第25章 投影与视图综合与测试一课一练

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    这是一份2021学年第25章 投影与视图综合与测试一课一练,共18页。试卷主要包含了如图所示的礼品盒的主视图是,如图所示的几何体,其左视图是.,如图所示的几何体,它的左视图是等内容,欢迎下载使用。
    沪科版九年级数学下册第25章投影与视图达标测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、水平放置的下列几何体,主视图不是矩形的是(    A. B.C. D.2、如图,几何体的左视图是(    A. B. C. D.3、如图所示,该几何体的俯视图是A.  B.C.  D.4、如图所示的礼品盒的主视图是(    A. B. C. D.5、如图是一块带有圆形空洞和方形空洞的小木板,则下列物体中既可以堵住圆形空洞,又可以堵住方形空洞的是(  )A. B.C. D.6、如图是由5个大小相同的小正方体组成的几何体,则它的俯视图是(  )A. B.C. D.7、把7个同样大小的正方体形状的积木堆放在桌子上,从正面和左面看到的形状图都是如图所示的同样的图形,则其从上面看到的形状图不可能是(  )A. B. C. D.8、如图所示的几何体,其左视图是(    ).A. B. C. D.9、如图所示的几何体,它的左视图是(    A. B. C. D.10、下列物体中,三视图都是圆的是(     A.  B. C.  D.第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、由一些大小相同的小正方体搭成的几何体从正面和从左面看到的图形如图所示,则搭成该几何体的小正方体的个数最少是____2、三视图中的三个视图完全相同的几何体可能是________(列举出两种即可).3、三棱柱的三视图如图所示,已知△EFG中,EF=8cm,EG=12cm,∠EFG=45°.则AB的长为________cm.4、从正面和左面看一个长方体得到的形状图如图所示(单位:),则其从上面看到的形状图的面积为__________5、在学校开展的手工制作比赛中,小明用纸板制作了一个圆锥模型,它的三视图如图所示,根据图中数据求出这个模型的侧面积为______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、从正面、左面、上面观察如图所示的几何体,分别画出你所看到的几何体的形状图.2、如图是由块积木搭成的几何体,这几块积木都是相同的正方体请画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图.3、我们从不同的方向观察同一物体时,可以看到不同的平面图形,如图是一个由7个相同的小正方体搭成的几何体,请从图的正面、左面和上面看这个几何体,并在所给的图中画出各自的图形.4、如图是由7个棱长为1的小正方体搭成的几何体.(1)请分别画出这个几何体的主视图、左视图和俯视图;(2)这个几何体的表面积为    (包括底面积);(3)若使得该几何体的俯视图和左视图不变,则最多还可以放    个相同的小正方体.5、如图是由大小相同的小正方体组合成的简单几何体.(1)在下面的网格中画出该几何体从正面看和从左面看的形状图.(2)每个正方体棱长为1cm,那么搭成这个几何体的表面积是   cm2 -参考答案-一、单选题1、C【分析】根据从正面看到的图形是主视图,观察图形的主视图是否为矩形,即可判断【详解】解:观察各图形,其中A,B,D的主视图是矩形,C选项的主视图是三角形故C选项符合题题意,故选C【点睛】本题考查了三视图,掌握从正面看到的图形是主视图是解题的关键.2、D【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【详解】根据左视图的定义可知,这个几何体的左视图是选项D故选:D【点睛】本题考查简单组合体的三视图,解题的关键是理解三视图的定义.3、D【分析】根据俯视图是从物体上面向下面正投影得到的投影图,即可求解.【详解】解:根据题意得:D选项是该几何体的俯视图.故选:D【点睛】本题主要考查了几何体的三视图,熟练掌握三视图是观测者从三个不同位置观察同一个几何体,画出的平面图形;(1)主视图:从物体前面向后面正投影得到的投影图,它反映了空间几何体的高度和长度;(2)左视图:从物体左面向右面正投影得到的投影图,它反映了空间几何体的高度和宽度;(3)俯视图:从物体上面向下面正投影得到的投影图,它反应了空间几何体的长度和宽度是解题的关键.4、B【分析】找出从几何体的正面看所得到的图形即可.【详解】解:从礼品盒的正面看,可得图形:故选:B【点睛】此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握主视图所看的位置.5、B【分析】根据既可以堵住圆形空洞,又可以堵住方形空洞从物体的三视图中即有圆形又有正方形的物体可以堵住空洞,然后对各选项的视图进行一一分析即可.【详解】解:∵既可以堵住圆形空洞,又可以堵住方形空洞,∴从物体的三视图来看,三视图中具有圆形和方形的可以堵住带有圆形空洞和方形空洞的小木板,A.正方体的三视图都是正方形,没有圆形,不可以是选项A;B.圆柱形的直径与高相等时的正视图与左视图都是正方形,俯视图是圆形,具有圆形与正方形,可以是选项B,C.圆锥的正视图与左视图都是三角形,俯视图数圆形,没有方形,不可以是选项C;D.球体的三视图都是圆形,没有方形,不可以是选项D.故选择B.【点睛】本题考查物体能堵住圆形空洞和方形空洞,实际上是考查物体的视图,掌握物体三视图中找出具有圆形和方形的物体是解题关键.6、C【分析】根据几何体的结构特征及俯视图可直接进行排除选项.【详解】解:如图是由5个大小相同的小正方体组成的几何体,则它的俯视图是故选C.【点睛】本题主要考查从不同方向看几何体,熟练掌握几何体的特征是解题的关键.7、C【分析】利用俯视图,写出符合题意的小正方体的个数,即可判断.【详解】A、当7个小正方体如图分布时,符合题意,本选项不符合题意.B、当7个小正方体如图分布时,符合题意,本选项不符合题意.C、没有符合题意的几何图形,本选项符合题意.D、当7个小正方体如图分布时,符合题意,本选项不符合题意.故选:C.【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.8、B【分析】根据左视图的定义(一般指由物体左边向右做正投影得到的视图)求解即可.【详解】解:由左视图的定义可得:左视图为一个正方形,由于正方体内部有一个圆柱体,根据其方向可得左视图为:故选:B.【点睛】题目主要考查三视图的作法,理解三视图的定义是解题关键.9、D【分析】左视图:从物体左面所看的平面图形,注意:看到的棱画实线,看不到的棱画虚线,据此进行判断即可.【详解】解:如图所示,几何体的左视图是:故选:D.【点睛】本题考查简单组合体的三视图,正确掌握观察角度是解题关键.10、C【分析】根据主视图、左视图、俯视图的判断方法,逐项进行判断即可.【详解】A、圆柱的主视图是矩形,左视图是矩形,俯视图是圆,不符合题意;B. 圆锥的主视图是三角形,左视图是三角形,俯视图是圆,不符合题意;C.球的三视图都是圆,符合题意;D.正方体的三视图都是正方形,不符合题意.故选:C.【点睛】题目主要考查了简单几何体的三视图,理解三视图的作法是解题的关键.二、填空题1、4【分析】由主视图可知几何体有两列,两层;由左视图可知几何体有两排,两层,所以第一列最少1个正方体,第二列有最少有3个正方体,由此可解.【详解】解:由主视图,左视图画出几何体,如图:2、正方体,球体【分析】几何体的三视图包括主视图、左视图、俯视图,根据定义选取三视图完全相同的几何体即可.【详解】解:正方体的主视图、左视图、俯视图都是正方形,且每个正方形大小相同;球体的主视图、左视图、俯视图,都是圆,且每个圆的大小相同.故答案为:正方体,球体【点睛】本题考查几何体的三视图,牢记主视图、左视图、俯视图的定义是做题的重点.3、【分析】过点EEQFG于点Q,根据三视图可知AB的长即为EQ的长,根据勾股定理求解即可.【详解】解:过点EEQFG于点Q由题意可得出:EQ=AB∵∠EFG=45°,EQ=FQEF=8cm,EQ=FQ=(cm),AB的长 cm.故答案为:4【点睛】本题考查了三棱柱的三视图,得到AB的长即为EQ的长是解题的关键.4、6【分析】从正面看,左面看,得到长方体的高为4,长为3,得到从上面看的矩形长为3;左边看,从上面看,宽相等,得到从上面看的矩形宽为2,计算即可.【详解】根据正面,左面高平齐,正面,上面长对正,左面,上面宽相等,得到从上面看的矩形长为3,宽为2故从上面看到的形状图的面积为6,故答案为:6.【点睛】本题考查了从不同方向看,熟练掌握三视图的特点与联系是解题的关键.5、【分析】从主视图和左视图都为一个三角形,俯视图为一个圆,可以确定这个几何体是圆锥,由三视图可知圆锥的底面半径为,高为4,进而求得母线长,据此求得圆锥的侧面积.【详解】从主视图和左视图都为一个三角形,俯视图为一个圆,可以确定这个几何体是圆锥,由三视图可知圆锥的底面半径为高为,则母线长为所以这个模型的侧面积为故答案为【点睛】本题考查了根据三视图确定几何体,求圆锥的侧面,牢记公式是解题的关键.三、解答题1、见解析【分析】根据三视图的画法,直接画出主视图、左视图和俯视图即可.【详解】解:如图所示:【点睛】本题考查三视图.在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.本题画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置.2、见解析【分析】从正面看从左往右2列正方形的个数依次为3,1;左视图从左往右2列正方形的个数依次为3,1;俯视图从左往右2列正方形的个数依次为2,1;依此画出图形即可.【详解】解:如图所示.【点睛】本题考查画几何体的三视图;用到的知识点为:主视图,左视图与俯视图分别是从物体的正面,左面,上面看得到的图形.3、见解析【分析】主视图有3列,每列小正方形数目分别为;左视图有2列,每列小正方形数目分别为;俯视图有3列,每行小正方形数目分别为【详解】解:如图所示:【点睛】此题主要考查了作三视图,根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形是解题关键.4、(1)见解析;(2)30;(3)3【分析】(1)根据三视图的画法画出相应的图形即可;(2)三视图面积的2倍加被挡住的面积即可;(3)根据俯视图和左视图的特点即可求解.【详解】(1)这个几何体的主视图、左视图和俯视图如下:(2)(6+4+4)×2+2=30,故答案为:30;(3)保持这个几何体的俯视图和左视图不变,可往第一列和第二列分别添加1个、2个小正方体,故答案为:3.【点睛】此题主要考查了三视图,正确掌握不同视图的观察角度是解题关键.5、(1)图见解析;(2)38.【分析】(1)由已知条件可知,从正面看的视图有3列,每列小正方数形数目分别为3,1,2,据此可画出图形;从左面看的视图有3列,每列小正方形数目分别为3,2,1;(2)根据三视图的面积和被挡住的面积即可计算总面积;【详解】解:(1)如图所示:(2)搭成这个几何体的表面积是:6×2+6×2+6×2+2=38 cm2【点睛】本题考查从不同方向看几何体,几何体的表面积等知识.解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 

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