初中地理第二节 人口教学设计

课题

§1.2众多的人口

学习目标

（1）说出我国目前人口总数，运用有关数据说明我国人口增长趋势能说出我国的人口的基本国策。（2）运用人口分布图，说出我国的人口分布概况。

重点难点

我国的人口问题、我国的人口政策

步骤

问题设计、知识要点（含分工）

点拨

导入

我们学习了我国辽阔的疆域，真正认识了地大物博的祖国，在这片辽阔的国土上，还繁衍生息着众多的中华儿女。今天我们就来学习我国的人口。

自

主

学

习

1．2000年，我国总人口为          人，是世界人口最多的国家。

2．目前，由于我国的人口基数大，每年新增人口         万左右。

3．为了使人口数量的增长同社会经济发展和资源环境条件相适应，我国政府把实行        作为一项基本国策。

4．我国的平均人口密度为              人/平方千米。

独立自学完成

团

队

合

作

5．阅读我国人口增长图，分析以下问题。

①从公元初到1578年前，我国人口增长速度        （快或慢）。

②到      年后，这条曲线的坡度开始急剧加大，这表明我国人口进入了快速增长阶段，这就是我国人口增长的第一次高峰。到        年以后，人口曲线可以说呈直线上升，到2000年达12.95亿，这就是我国人口的第二次增长高峰。

③新中国人口增长特点：人口基数大，人口增长    （快或慢）。

6．我国人口数量过多，产生了哪些影响？

7．人既是生产者又是消费者，人口数量应怎样发展？

8．我国人口多、人口增长快，我国现在实行的人口政策是什么？

9．阅读我国人口密度图和我国各省级行政区的人口与面积柱状图，分析

①我国人口的分布特点是                 ，以黑龙江省         和云南省        市为界。

②找出四省区的人口数和面积数，计算四省区的人口密度。

我国人口最多的省是               ，面积最大的省是             。

根据图例分析东西部人口密度

小结

提纲

思维

导图

人口特点:人口     大,人口增长 .  

                        人口问题: 人口增长给   和____________

众                                   带来巨大压力。

多  世界上人口     的国家

的                         人口国策:           ，

人                         基本内容是                   ，

口                      ；

具体要求是                     。

人口  多  少   人口密度：东部地区      ，西部地区      

                    以      ——      为界，人口东   西  

反

馈

练

习

一、单项选择题

1.以下有关我国人口增长的正确叙述是（    ）

A.人口增长速度回升快              B.人口开始减少

c.人口基数大，每年净增人口在减少  D.人口基数大，每年净增人口仍然很多

2.我国面积最大的省区是(   )

A.新疆     B.内蒙古    c.西藏      D.江苏

3.下列负面影响是由于人口数量过多引起的是(   )

A.人均收入增加             B.人口分布不均

C.人均资源、增多           D.交通拥挤，住房紧张

4.现今我国人口最多的省级行政区是（    ）。

  A  江苏    B  山东    C  河南    D  上海

5.下例地理分界线中是我国人口线的是（   ）

A秦岭---淮河                  B黑河—腾冲一线

C大兴安岭-阴山-贺兰山一线     D阿尔泰山-祁连山-横断山脉

6.人是生产者，也是消费者，我国在人口方面的基本国策是（    ）

A积极发展人口  B逐渐增加人口  C设法减少人口   D实行计划生育

二、填空题

1.我国是世界上人口最多的国家，2000年第五次人口普查，我国的人口总数为____ 占世界人口的_________，是世界上人口最多的国家，为了使人口的增长与社会经济、资源条件相适应，我国把___________实行作为我国的一项基本国策。

2.我国人口分布的特点是_____________________________.

教学

反思