音乐猜调课文配套ppt课件
展开义务教育课程标准实验教科书 音乐 十一册
——《西南音韵之云南》说课
1、能用轻快而明亮的声音,欢快活泼的情绪演唱云南民歌《猜调》。2、能感受乐曲《金风吹来的时候》基本情绪,能随乐跳一跳傣族舞。3、能主动地有创造性地参与音乐表现活动,在美丽的时刻,充溢着美丽的情感,学生能对民族音乐产生认同和热爱。
用轻快明亮的声音有韵味地演唱《猜调》
体会,表现云南民歌特色
本课堂我采用了看一看、说一说、听一听、拍一拍、跳一跳等多种感官参与的方式进行学习,根据教材内容恰当地运用多媒体技术,将一个音、画结合的魅力云南呈现在学生面前。学习歌曲过程中,采用了聆听、范唱、对唱、创编、演唱等多种方法引导学生学习。
(一)听赏乐曲 乐美云南
①老师所穿服饰是哪个民族的?②听音乐时,你有什么感受?能说一说吗?③能猜出乐曲用什么乐器演奏的吗?
(二)学唱歌曲 歌美云南
(三)学跳傣舞 舞美云南
(四)师生交流 情动云南
(二)学唱歌曲 感受彩云之南
(1)歌声在问什么,你能尝试模仿;(2)这首歌运用了声乐演唱形式的哪一种?
(二)学唱歌曲 歌美云南
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