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【真题汇编】2022年广东省佛山市禅城区中考数学模拟专项测试 B卷(含答案详解)
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2022年广东省佛山市禅城区中考数学模拟专项测试 B卷 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,已知△ABC与△DEF位似,位似中心为点O,OA:OD=1:3,且△ABC的周长为2,则△DEF的周长为( )A.4 B.6 C.8 D.182、如图,表中给出的是某月的月历,任意选取“U”型框中的7个数(如阴影部分所示),请你运用所学的数学知识来研究,发现这7个数的和不可能的是( )A.78 B.70 C.84 D.1053、在实数,,0.1010010001…,,中无理数有( )A.4个 B.3个 C.2个 D.1个4、下列格点三角形中,与右侧已知格点相似的是( )A. B.C. D.5、如图,在的内部,且,若的度数是一个正整数,则图中所有角的度数之和可能是( )A.340° B.350° C.360° D.370°6、如图,要在二次函数的图象上找一点,针对b的不同取值,所找点M的个数,有下列三种说法:①如果,那么点M的个数为0;②如果.那么点M的个数为1;③如果,那么点M的个数为2.上述说法中正确的序号是( )A.① B.② C.③ D.②③7、同学们,我们是2022届学生,这个数字2022的相反数是( )A.2022 B. C. D.8、某物体的三视图如图所示,那么该物体形状可能是( )A.圆柱 B.球 C.正方体 D.长方体9、下列问题中,两个变量成正比例的是( )A.圆的面积S与它的半径rB.三角形面积一定时,某一边a和该边上的高hC.正方形的周长C与它的边长aD.周长不变的长方形的长a与宽b10、下列二次根式中,最简二次根式是( )A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、某商品进价为26元,当每件售价为50元时,每天能售出40件,经市场调查发现每件售价每降低1元,则每天可多售出2件,当店里每天的利润要达到最大时,店主应把该商品每件售价降低______元.2、不等式﹣5+x≤0非负整数解是____.3、给出下列程序:若输入的值为1时,输出值为1;若输入的值为时,输出值为;则当输入的值为8时,输出值为______.4、已知:如图,的两条高与相交于点F,G为上一点,连接交于点H,且,若,,,则线段的长为_______.5、如图,是体检时的心电图,其中横坐标表示时间,纵坐标表示心脏部位的生物电流,它们是两个变量.在心电图中, ___(填“是”或“不是” 的函数.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,平面直角坐标系中,已知点,,,是的边上任意一点,经过平移后得到△,点的对应点为.(1)直接写出点,,的坐标.(2)在图中画出△.(3)连接,,,求的面积.(4)连接,若点在轴上,且三角形的面积为8,请直接写出点的坐标.2、已知抛物线y=﹣x2+x.(1)直接写出该抛物线的对称轴,以及抛物线与y轴的交点坐标;(2)已知该抛物线经过A(3n+4,y1),B(2n﹣1,y2)两点.①若n<﹣5,判断y1与y2的大小关系并说明理由;②若A,B两点在抛物线的对称轴两侧,且y1>y2,直接写出n的取值范围.3、如图,在平面直角坐标系中,点M在x轴负半轴上,⊙M与x轴交于A、B两点(A在B的左侧),与y轴交于C、D两点(点C在y轴正半轴上),且,点B的坐标为,点P为优弧CAD上的一个动点,连结CP,过点M作于点E,交BP于点N,连结AN.(1)求⊙M的半径长;(2)当BP平分∠ABC时,求点P的坐标;(3)当点P运动时,求线段AN的最小值.4、已知a+b=5,ab=﹣2.求下列代数式的值:(1)a2+b2;(2)2a2﹣3ab+2b2.5、列方程或方程组解应用题:某校积极推进垃圾分类工作,拟采购30L和120L两种型号垃圾桶用于垃圾投放.已知采购5个30L垃圾桶和9个120L垃圾桶共需付费1000元;采购10个30L垃圾桶和5个120L垃圾桶共需付费700元,求30L垃圾桶和120L垃圾桶的单价. -参考答案-一、单选题1、B【分析】由与是位似图形,且知与的位似比是,从而得出周长:周长,由此即可解答.【详解】解:∵与是位似图形,且,与的位似比是.则周长:周长,∵△ABC的周长为2,∴周长故选:B.【点睛】本题考查了位似变换:位似图形的任意一对对应点与位似中心在同一直线上,它们到位似中心的距离之比等于相似比,位似是相似的特殊形式,位似比等于相似比,其对应的周长比等于相似比.2、A【分析】设“U”型框中的最下排正中间的数为x,则其它6个数分别为x-15,x-8,x-1,x+1,x-6,x-13,表示出这7个数之和,然后分别列出方程解答即可.【详解】解:设“U”型框中的最下排正中间的数为x,则其他6个数分别为x-15,x-8,x-1,x+1,x-6,x-13,这7个数之和为:x-15+x-8+x-1+x+1+x-6+x-13=7x-42.由题意得:A、7x-42=78,解得x=,不能求出这7个数,符合题意;B、7x-42=70,解得x=16,能求出这7个数,不符合题意;C、7x-42=84,解得x=18,能求出这7个数,不符合题意;D、7x-42=105,解得x=21,能求出这7个数,不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查一元一次方程的实际运用,掌握“U”型框中的7个数的数字的排列规律是解决问题的关键.3、B【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【详解】解:,是整数,属于有理数;是分数,属于有理数;无理数有0.1010010001…,,,共3个.故选:B.【点睛】此题考查了无理数的定义.解题的关键是掌握无理数的定义,注意初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.4、A【分析】根据题中利用方格点求出的三边长,可确定为直角三角形,排除B,C选项,再由相似三角形的对应边成比例判断A、D选项即可得.【详解】解:的三边长分别为:,,,∵,∴为直角三角形,B,C选项不符合题意,排除;A选项中三边长度分别为:2,4,,∴,A选项符合题意,D选项中三边长度分别为:,,,∴,故选:A.【点睛】题目主要考查相似三角形的性质及勾股定理的逆定理,理解题意,熟练掌握运用相似三角形的性质是解题关键.5、B【分析】根据角的运算和题意可知,所有角的度数之和是∠AOB+∠BOC+∠COD+∠AOC+∠BOD+∠AOD,然后根据,的度数是一个正整数,可以解答本题.【详解】解:由题意可得,图中所有角的度数之和是∠AOB+∠BOC+∠COD+∠AOC+∠BOD+∠AOD=3∠AOD+∠BOC∵,的度数是一个正整数,∴A、当3∠AOD+∠BOC=340°时,则= ,不符合题意;B、当3∠AOD+∠BOC=3×110°+20°=350°时,则=110°,符合题意;C、当3∠AOD+∠BOC=360°时,则=,不符合题意;D、当3∠AOD+∠BOC=370°时,则=,不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查角度的运算,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.6、B【分析】把点M的坐标代入抛物线解析式,即可得到关于a的一元二次方程,根据根的判别式即可判断.【详解】解:∵点M(a,b)在抛物线y=x(2-x)上, 当b=-3时,-3=a(2-a),整理得a2-2a-3=0,∵△=4-4×(-3)>0,∴有两个不相等的值,∴点M的个数为2,故①错误;当b=1时,1=a(2-a),整理得a2-2a+1=0,∵△=4-4×1=0,∴a有两个相同的值,∴点M的个数为1,故②正确;当b=3时,3=a(2-a),整理得a2-2a+3=0,∵△=4-4×3<0,∴点M的个数为0,故③错误;故选:B.【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,一元二次方程根的判别式,熟练掌握二次函数与一元二次方程的关系是解题的关键.7、C【分析】根据相反数的定义即可得出答案.【详解】解:2022的相反数是-2022.故选:C.【点睛】本题考查了相反数,解题的关键是掌握只有符号不同的两个数互为相反数.8、A【分析】根据主视图和左视图都是矩形,俯视图是圆,可以想象出只有圆柱符合这样的条件,因此物体的形状是圆柱.【详解】解:根据三视图的知识,主视图以及左视图都为矩形,俯视图是一个圆,则该几何体是圆柱. 故选:A.【点睛】本题考查由三视图确定几何体的形状,主要考查学生空间想象能力.熟悉简单的立体图形的三视图是解本题的关键.9、C【分析】分别列出每个选项两个变量的函数关系式,再根据函数关系式逐一判断即可.【详解】解: 所以圆的面积S与它的半径r不成正比例,故A不符合题意; 所以三角形面积一定时,某一边a和该边上的高h不成正比例,故B不符合题意; 所以正方形的周长C与它的边长a成正比例,故C符合题意; 所以周长不变的长方形的长a与宽b不成正比例,故D不符合题意;故选C【点睛】本题考查的是两个变量成正比例,掌握“正比例函数的特点”是解本题的关键.10、D【分析】根据最简二次根式的条件分别进行判断.【详解】解:A.,不是最简二次根式,则A选项不符合题意;B.,不是最简二次根式,则B选项不符合题意;C.,不是最简二次根式,则C选项不符合题意;D.是最简二次根式,则D选项符合题意;故选:D.【点睛】题考查了最简二次根式:掌握最简二次根式的条件(被开方数的因数是整数或字母,因式是整式;被开方数中不含有可化为平方数或平方式的因数或因式)是解决此类问题的关键.二、填空题1、2【分析】设每件商品售价降低元,则每天的利润为:,然后求解计算最大值即可.【详解】解:设每件商品售价降低元则每天的利润为:,∵∴当时,最大为968元故答案为2.【点睛】本题考查了一元二次函数的应用.解题的关键在于确定函数解析式.2、0,1,2,3,4,5【分析】先根据不等式的基本性质求出x的取值范围,再根据x的取值范围求出符合条件的x的非负整数解即可.【详解】解:移项得:x≤5,故原不等式的非负整数解为:0,1,2,3,4,5.故答案为:0,1,2,3,4,5.【点睛】本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.3、3【分析】设输出的值为y,根据程序可得计算法则:,根据待定系数法确定k,b的值,再将8代入即可.【详解】解:设输出的值为,根据图示可得计算法则为,若输入的值为1时,输出值为1;若输入的值为时,输出值为,,解得,,当时,,4、5【分析】如图,取的中点 连接由∠ADC=∠AEC=90°,证明∠ACH=∠ADE,再由∠CHG=2∠ADE可得∠HAC=∠ACH再由AB=AG可推出∠BCE=∠DAG从而推出∠DAC=∠DCA,所以AD=DC,然后求出DG与CG的比,进而求出S△ADC的面积,最后求出AD的长.【详解】解:如图,取的中点 连接 ∵AD⊥BC,CE⊥AB,∴∠ADC=∠AEC=90°, 即 ∴∠ADE=∠ACE,∵∠GHC=∠HAC+∠HCA,∠ADE=∠HCA,∴∠GHC=∠HAC+∠ADE,∵∠CHG=2∠ADE,∴2∠ADE=∠HAC+∠ADE,∴∠ADE=∠HAC,∴∠ACH=∠HAC,∴∠BCE+∠B=90°,∠BAD+∠B=90°,∴∠BCE=∠BAD,∵AB=AG,AD⊥BC,∴∠DAG=∠BAD,∴∠DAG=∠BCE,∴∠DAG+∠GAC=∠BCE+∠ACH,∴∠DAC=∠DCA,∴AD=DC,∴△ADG≌△CDF(ASA),∴DG=DF,∴,∴S△ADG=S△AGC=5,∴S△ADC=5+,∴AD•DC=,∴AD2=25,∴AD=5,故答案为:5.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,熟练的运用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解本题的关键.5、是【分析】根据函数的定义判断即可.【详解】解:两个变量和,变量随的变化而变化,且对于每一个,都有唯一值与之对应,是的函数.故答案为:是.【点睛】本题考查了函数的理解即两个变量和,变量随的变化而变化,且对于每一个,都有唯一值与之对应,正确理解定义是解题的关键.三、解答题1、(1),,(2)见解析(3)的面积=6(4)或【分析】(1)利用P点和P1的坐标特征得到平移的方向与距离,然后利用此平移规律写出点A1,B1,C1的坐标;(2)利用点A1,B1,C1的坐标描点即可;(3)用一个矩形的面积分别减去三个直角三角形的面积去计算△AOA1的面积;(4)设Q(0,t),利用三角形面积公式得到×8×|t−1|=8,然后解方程求出t得到Q点的坐标.(1)解:,,;(2)解:如图,△为所作;(3)解:的面积,,;(4)解:设,,,,三角形的面积为8,,解得或,点的坐标为或.【点睛】本题考查了作图−平移变换:作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.2、(1)直线x=1,(0,0)(2)①y1<y2,理由见解析;②﹣1<n<﹣【分析】(1)由对称轴公式即可求得抛物线的对称轴,令x=0,求得函数值,即可求得抛物线与y轴的交点坐标;(2)①由n<﹣5,可得点A,点B在对称轴直线x=1的左侧,由二次函数的性质可求解;(3)分两种情况讨论,列出不等式组可求解.(1)∵y=﹣x2+x,∴对称轴为直线x=﹣=1,令x=0,则y=0,∴抛物线与y轴的交点坐标为(0,0);(2)xA﹣xB=(3n+4)﹣(2n﹣1)=n+5,xA﹣1=(3n+4)﹣1=3n+3=3(n+1),xB﹣1=(2n﹣1)﹣1=2n﹣2=2(n﹣1).①当n<﹣5时,xA﹣1<0,xB﹣1<0,xA﹣xB<0.∴A,B两点都在抛物线的对称轴x=1的左侧,且xA<xB,∵抛物线y=﹣x2+x开口向下,∴在抛物线的对称轴x=1的左侧,y随x的增大而增大.∴y1<y2;②若点A在对称轴直线x=1的左侧,点B在对称轴直线x=1的右侧时,由题意可得,∴不等式组无解,若点B在对称轴直线x=1的左侧,点A在对称轴直线x=1的右侧时,由题意可得:,∴﹣1<n<﹣,综上所述:﹣1<n<﹣.【点睛】本题考查了抛物线与y轴的交点,二次函数的性质,一元一次不等式组的应用,利用分类讨论思想解决问题是本题的关键.3、(1)的半径长为6;(2)点;(3)线段AN的最小值为3.【分析】(1)连接CM,根据题意及垂径定理可得,,由直角三角形中角的逆定理可得,,得出为等边三角形,利用等边三角形的性质可得,即可确定半径的长度;(2)连接AP,过点P作,交AB于点F,由直径所对的圆周角是可得为直角三角形,结合(1)中为等边三角形,根据BP平分,可得,在与中,分别利用含角的直角三角形的性质和勾股定理计算结合点所在象限即可得;(3)结合图象可得:当B、N、A三点共线时,利用三角形三边长关系可得此时PN取得最小值,即可得出结果.(1)解:如图所示:连接CM,∵,∴,∵,∴,∴,,∵,∴为等边三角形,∵,∴,∴,∴的半径长为6;(2)解:连接AP,过点P作,交AB于点F,如(1)中图所示:∵AB为的直径,,∴,∴为直角三角形,由(1)得为等边三角形,∵BP平分,∴,∴,∴,在中,,∴,∴,∴,∴,,点;(3)结合图象可得:当B、N、A三点共线时,,PN取得最小值,∵在中,,∴当B、N、A三点共线时,PN取得最小值,此时点P与点A重合,点N与点M重合,,∴线段AN的最小值为3.【点睛】题目主要考查垂径定理,含角的直角三角形的性质和勾股定理,直径所对的圆周角是,等边三角形的判定和性质等,理解题意,作出相应辅助线,综合运用这些知识点是解题关键.4、(1)29;(2)64【分析】(1)利用已知得出(a+b)2=25,进而化简求出即可;(2)利用(1)中所求,进而求出即可.(1)解:(1)∵a+b=5,ab=﹣2,∴(a+b)2=25,则a2+b2+2×(﹣2)=25,故a2+b2=29;(2)(2)2a2﹣3ab+2b2=2(a2+b2)﹣3ab=2×29﹣3×(﹣2)=64.【点睛】本题考查了完全平方公式的应用,解题的关键是正确利用完全平方公式求出.5、30L垃圾桶的单价是20元,120L垃圾桶的单价是100元【分析】设垃圾桶的单价是元,垃圾桶的单价是元,等量关系为:买5个30L垃圾桶的钱+买9个120L垃圾桶的钱=1000 ;买10个30L垃圾桶的钱+买5个120L垃圾桶的钱=700 ;根据这两个等量关系列出方程组并解方程组即可.【详解】设垃圾桶的单价是元,垃圾桶的单价是元,依题意得:,解得:.即垃圾桶的单价是20元,垃圾桶的单价是100元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,关键是理解题意,找到等量关系并正确列出方程组.
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