
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初中数学北京课改版七年级下册第四章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试练习
展开七年级数学下册第四章一元一次不等式和一元一次不等式组定向训练
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、某次知识竞赛共有30道选择题,答对一题得10分,若答错或不答一道题,则扣3分,要使总得分不少于70分则应该至少答对几道题?若设答对x题,可得式子为( )
A.10x﹣3(30﹣x)>70 B.10x﹣3(30﹣x)≤70
C.10x﹣3x≥0 D.10x﹣3(30﹣x)≥70
2、不等式的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
3、下列说法正确的个数是( )
(1)一个数绝对值越大,表示它的点在数轴上离原点越远;(2)当时,总是大于0;(3)若mn=0,则m、n中必有一个数为0;(4)如果那么一定有最小值-5.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4、已知关于x的不等式组只有四个整数解,则实数a的取值范围( )
A.﹣3≤a<﹣2 B.﹣3≤a≤﹣2 C.﹣3<a≤﹣2 D.﹣3<a<﹣2
5、不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
6、已知关于x的不等式组恰有4个整数解,则a的取值范围是( )
A.﹣1<a<﹣ B.﹣1≤a≤﹣ C.﹣1<a≤﹣ D.﹣1≤a<﹣
7、在数轴上点A,B对应的数分别是a,b,点A在表示﹣3和﹣2的两点之间(包括这两点)移动,点B在表示﹣1和0的两点(包括这两点)之间移动,则以下四个代数式的值可能比2021大的是( )
A. B. C. D.
8、设m是非零实数,给出下列四个命题:①若﹣1<m<0,则<m;②若m>1,<m;③若<m,则m>0;④若>m,则0<m<1,其中是真命题的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
9、如图,下列结论正确的是( )
A.c>a>b B. C.|a|<|b| D.abc>0
10、若整数a使得关于x的方程的解为非负数,且使得关于y的一元一次不等式组至少有3个整数解.则所有符合条件的整数a的和为( )
A.23 B.25 C.27 D.28
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、比较大小,用“”或“”填空:
(1)若,且,则_____.
(2)若,为实数,则____.
2、不等式4x﹣3≤2x+1的非负整数解的和是 _____.
3、不等式组的解集是___________.
4、已知,则x的取值范围是________.
5、当x_________时,代数式的值不大于x+1的值.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、(1)解不等式4x﹣1>3x;
(2)解不等式组.
2、解不等式组,并写出所有整数解.(不画数轴)
3、根据“a的2倍与1的差是负数”列出不等式:_________.
4、解不等式组,并求出它的所有整数解的和.
5、解不等式组,并把解集表示在数轴上.
---------参考答案-----------
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据得分−扣分不少于70分,可得出不等式.
【详解】
解:设答对x题,答错或不答(30−x),
则10x−3(30−x)≥70.
故选:D.
【点睛】
本题考查了由实际问题抽象出一元一次不等式的知识,解答本题的关键是找到不等关系.
2、A
【解析】
【分析】
先解不等式,再利用数轴的性质解答.
【详解】
解:
解得,
∴不等式的解集在数轴上表示为:
故选:A.
【点睛】
此题考查解不等式及在数轴上表示不等式的解集,正确解不等式及掌握数轴的性质是解题的关键.
3、D
【解析】
【分析】
根据所学知识逐一判断即可.
【详解】
∵一个数绝对值越大,表示它的点在数轴上离原点越远,
∴(1)正确;
∵≥0,
∴当时,总是大于0,
∴(2)正确;
∵mn=0,
∴m=0或n=0,
∴(3)正确;
∵,
∴一定有最小值-5
∴(4)正确;
故选D.
【点睛】
本题考查了数轴与点的关系,绝对值,有理数的积为零,不等式的性质,熟练掌握绝对值的意义和不等式的性质是解题的关键.
4、C
【解析】
【分析】
先求出不等式解组的解集为,即可得到不等式组的4个整数解是:1、0、-1、-2,由此即可得到答案.
【详解】
解:
解不等式①得;
解不等式②得;
∵不等式组有解,
∴不等式组的解集是,
∴不等式组只有4个整数解,
∴不等式组的4个整数解是:1、0、-1、-2,
∴
故选C.
【点睛】
本题主要考查了解一元一次不等式组,根据不等式组的整数解情况求参数,解题的关键在于能够熟练掌握解不等式组的方法.
5、C
【解析】
【分析】
根据不等式组的解集的表示方法即可求解.
【详解】
解:∵不等式组的解集为
故表示如下:
故选:C.
【点睛】
本题考查的是一元一次不等式组的解集的表示方法,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
6、D
【解析】
【分析】
先分别求得每个一元一次不等式的解集,再根据题意得出2a的取值范围即可解答.
【详解】
解:解不等式组得:,
∵该不等式组恰有4个整数解,
∴-2≤2a<-1,
解得:﹣1≤a<﹣,
故选:D.
【点睛】
本题考查解一元一次不等式组,熟练掌握一元一次不等式组的解法,得出2a的取值范围是解答的关键.
7、C
【解析】
【分析】
根据已知条件得出,,,求出,,,,再分别求出每个式子的范围,根据式子的范围即可得出答案.
【详解】
,,
,,,,,
,故A选项不符合题意;
,故B选项不符合题意;
可能比2021大,故C选项符合题意;
,故D选项不符合题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查数轴、倒数、有理数的混合运算,求出每个式子的范围是解题的关键.
8、A
【解析】
【分析】
根据不等式的性质,逐项判断,即可.
【详解】
解:①若﹣1<m<0,则<m,是真命题;
②若m>1,<m,是真命题;
③若<m,当 时, ,而 ,则原命题是假命题;
④若>m,当 时, ,而 ,则原命题是假命题;
则真命题有①②.
故选:A
【点睛】
本题主要考查了命题的真假,熟练掌握一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可是解题的关键.
9、B
【解析】
【分析】
根据数轴可得:再依次对选项进行判断.
【详解】
解:根据数轴上的有理数大小的比较大小的规律,从左至右逐渐变大,
即可得:,
A、由,得,故选项错误,不符合题意;
B、,根据不等式的性质可得:,故选项正确,符合题意;
C、,可得,故选项错误,不符合题意;
D、,故,故选项错误,不符合题意;
故选:B.
【点睛】
本题考查了利用数轴比较大小,不等式的性质、绝对值,解题的关键是得出.
10、B
【解析】
【分析】
表示出不等式组的解集,由不等式至少有四个整数解确定出a的值,再由分式方程的解为非负数以及分式有意义的条件求出满足题意整数a的值,进而求出之和.
【详解】
解:,
解不等式①得:,
解不等式②得:
∴不等式组的解集为:,
∵由不等式组至少有3个整数解,
∴,即整数a=2,3,4,5,…,
∵,
∴
解得:,
∵方程的解为非负数,
∴,
∴
∴得到符合条件的整数a为3,4,5,6,7,之和为25.
故选B.
【点睛】
此题考查了解一元一次方程,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
二、填空题
1、 <
>
【解析】
【分析】
(1)由不等式的性质可得,即可求解.
(2)将两个代数式进行作差,求出差的正负,从而判断出代数式的大小.
【详解】
解:(1),且,
,
,
故答案为:.
(2)
,
.
故答案为:.
【点睛】
本题主要是考察了比较代数式的大小以及不等式的基本性质,常见的比较大小的方法有:作差法、作商法、两边同时平方等,熟练运用合适的方法进行比较,是解决此类题的关键.
2、3
【解析】
【分析】
根据解一元一次不等式基本步骤:移项、合并同类项、系数化为1得出不等式的解集,从而得出答案.
【详解】
解:4x﹣3≤2x+1
移项,得:4x﹣2x≤1+3,
合并同类项,得:2x≤4,
系数化为1,得:x≤2,
∴不等式的非负整数解为0、1、2,
∴不等式的非负整数解的和为0+1+2=3,
故答案为:3.
【点睛】
本题主要考查了一元一次不等式的整数解,解题的关键在于能够熟练掌握解一元一次不等式的方法.
3、
【解析】
【分析】
分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.
【详解】
解不等式①得:
解不等式②得:
不等式组的解集是
故答案为:
【点睛】
本题考查了解一元一次不等式组,正确掌握一元一次不等式解集确定方法是解题的关键.
4、
【解析】
【分析】
直接利用绝对值的性质分析得出答案,正数的绝对值是正数,负数的绝对值是它的相反数,0的相反数是0.
【详解】
解:,
,
解得,
故答案为:.
【点睛】
此题主要考查了绝对值的性质,正数的绝对值是正数,负数的绝对值是它的相反数,0的相反数是0,正确掌握绝对值的性质是解题关键.
5、≥-2
【解析】
【分析】
先根据题意列出关于x的不等式,再根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、移项、合并同类项、系数化为1可得.
【详解】
解:根据题意,得:≤x+1,
去分母,得:1+2x≤3x+3,
移项,得:2x-3x≤3-1,
合并同类项,得:-x≤2,
系数化为1,得:x≥-2,
故答案为:≥-2.
【点睛】
本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.
三、解答题
1、(1);(2).
【解析】
【分析】
(1)直接移项化简即可求得
(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.
【详解】
解:(1)4x﹣1>3x;
解得;
(2)
解不等式①得:,
解不等式②得:
不等式组的解集为
【点睛】
本题考查了解不等式和解不等式组,正确的计算以及求不等式组的解集是解题的关键.
2、不等式组的解集为:;整数解为:-1,0,1,2.
【解析】
【分析】
分别把不等式组中的两个不等式解出来,然后求得不等式组的解集,根据解集找到整数解即可.
【详解】
解:,
解不等式①得:,
解不等式②得:,
∴不等式组的解集为:,
∴不等式组的整数解为:-1,0,1,2.
【点睛】
本题主要是考查了不等式组的求解,熟练掌握求解不等式组的方法,注意最后的解集要取不等式组中的每个不等式解集的公共部分,不要弄错.
3、2a﹣1<0
【解析】
【分析】
根据题意列出不等式即可.
【详解】
解:由题意得:2a﹣1<0,
故答案为:2a﹣1<0.
【点睛】
此题主要考查列不等式,解题的关键是根据题意找到不等关系.
4、﹣2≤x<,所有整数解的和是0.
【解析】
【分析】
先求出两个不等式的解集,再求其公共解,然后写出范围内的整数.
【详解】
解:
解不等式①得,x≥﹣2,
解不等式②得,x<,
∴不等式组的解集是﹣2≤x<,
∴原不等式组的整数解是-2,﹣1,0,1,2,
∴它的所有整数解的和是﹣2﹣1+0+1+2=0.
【点睛】
本题主要考查了一元一次不等式组的解法,并会根据未知数的范围确定它所满足的特殊条件的值,一般方法是先解不等式组,再根据解集求出特殊值.
5、,图见解析
【解析】
【分析】
分别解出两个不等式的解集,并表示在数轴上,再找到公共解集即可解题.
【详解】
解:
由①得
由②得
把不等式组的解集表示在数轴上,如图,
∴原不等式组的解为
【点睛】
本题考查解一元一次不等式组、在数轴上表示不等式组的解集,熟知:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到的原则是解题的关键.
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