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    (小升初真题)部编版南京市六年级第二学期期末语文调研抽测试卷(有答案)
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    (小升初真题)部编版南京市六年级第二学期期末语文调研抽测试卷(有答案)

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    这是一份(小升初真题)部编版南京市六年级第二学期期末语文调研抽测试卷(有答案),共4页。试卷主要包含了按要求完成下面各题等内容,欢迎下载使用。

    部编版南京市六年级第二学期语文调研抽测试卷

    第一部分积累与运用
    .看拼音,写词语。(10分)

    cù suàn       rán  fàng    áo  zhōu     hán hu      làng màn 

             

    qī xī         liáo  tiān    qī liáng       dài  kuǎn     yán  jùn

             

    二、按要求完成下面各题。(19分)
    1.填入下面句予横线上的词语,最恰当的一项是(   )。(1分)
       生活中平凡的故事,常常给我们很多启迪       它们       它们,能
    让我们在人生的道路上脚步            步伐                  
    A、感悟 阅读 踏实 稳健                B.阅读 感悟 踏实 稳健
    C、感悟 阅读 稳健 踏实                D.阅读 感悟 稳健  踏实
    2.下列句子关于修辞手法的判断,错误的一项是(    )。 (1分)
    A.他持在巴掌大的监狱里。(比喻)
    B.水稻笑弯了腰,高梁涨红了脸。(拟人)
    C.这种像棉团似的云是什么?哦,原来是积雨云。(设问)
    D. 清清的溪水,映照着蓝天,映照着彩霞,映照着山上的松树林。(排比)

    3.下列句子中加点部分使用不恰当的-项是( )。 (1分)
    A.陈老师的学生已考上了研究生、博士生,这真是青,取之于蓝而青于

    B.多年以后,我感谢田老师的培育之恩,而田老师却谦虚地说:“我不过是无心插柳成啊!”
    C.本佳的父母平时工作很忙,生活上的事般都是李佳自理,李佳生气地说:“子欲养而亲不,你们是不称职的父母。”
    D. 被老师批评后,王小卫心里很难受,爸爸却对他说:“忠言逆耳逆耳利于行,要听得进别人的批评,这对你的成长是有好处的!”
    4.下列说法中不正确的一项是(    )。(1分)
    A.“聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话是疑问句。

    B.“最后把‘',拉直变成‘' 找到了真理。”这句话中“?”是指发现问题不断发,“!”是指通过探索解决了问题,发现了真理。
    C.“这个力量就是父亲平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。”破折号表示转折。
    D.《金色的鱼钩》《铁道游击队》《小兵张嘎》都是革命题材的小说。
    5. 按要求写句子。(6分)
    (1)秋天,红透了的枣子挂满枝头,在绿叶的映衬下就像                (补充为比喻句)
    (2)仿照例句,从下面的事物中任选一个,分别从正面和反面立意,写出两个有寓意的句子。(白雪 彩虹 竹子 火柴)
    月亮  正面: 在清凉的夜里,总是你和最孤独的旅人做伴。
          反面:因为靠别人发光,所以你白天不敢露脸。
    (    )正                                                                         

    反面                                                             
    6.下面是李雯雯琪写给好朋友刘诗琪的临别赠言,感情真挚,美中不足的是文中出现了一些错误,请用修改符号帮她修改一下。 (3分)
    诗琪:
        不能忘却我们共同学习的六年时光,失落时有你陪拌,高兴时有你分享。还记得我们一起制订并商量学习计划,一起编写班级小报“快乐的六一班"吗?它见证了我们的友谊和智慧,让大家赞叹不以。虽然分别就在眼前,但是,《海内存知己,天涯若比邻》,愿我们的友谊之花永远盛开!
                                                                2020年6月20日
                                                          你永远的朋友: 李雯雯
    7.根据平时积累与理解填空。 (8分)    

    (1)古诗词浸润着我们:从韩愈的                                     中,我们感受到春光的美好;从苏轼的“                       ?                        ”中我们领悟到要积极乐观地对待生活,不要因时光流逝而悲叹;从王维的“                                 ”中,我们体会到朋友之间的依依惜别之情;从于谦的“                              ”中,我们感受到他大无畏的凛然正气
    2通过本学期的学习,我认识了               鲁滨逊,               汤姆、          的李大钊;懂得了要珍惜时间,因为《匆匆》文告诉我们日子会         《长歌行》也有类似的劝诫:                        ?                       
    (3)小明的爸爸毛笔字特别好,小明经过爸爸的指导和自己的努力练习后,写得比爸爸还要好。小明的爸爸对此很满意,赞扬道:“这真是                              啊!
    8.下面是-位同学给老师的赠言。请你仿写一段,献给你的师长或同窗。(2 )
         人生的岁月是一串珍珠,漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师,愿您永远拥有其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章!

    .                                                                               .

     第二部分     阅读

    三.非连续性文本阅读。6

         九寨沟是我国著名的风景旅游胜地,它拥有

    “世界自然遗产”和“世界生物圈保护区”两项

    国际桂冠。自开放以来,旅游者蜂拥而至,每年游

    客量都超过100万人次。右图是九寨沟某一年客

    流量季节分布曲线图,看图后完成练习。
    1.如果将九寨沟的旅游分为旺季、常态和淡季,那么你认为淡季大致在(    )(1分)

    1. 春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
      2.旅游旺季也会带来烦恼。旅游旺季时,九寨沟景区人满为患,超过了其环境承载量,有人提出了生态旅游的建议。下面有关九寨沟开展生态旅游所采取的措施的叙述,恰当的是(  )(多选)(2分)
      A.关闭景区内的宾馆饭店,执行“沟内游,沟外住”
      B.在景区内多移植世界各地的奇花异草,形成新的生态景观。
      C.进行旅游功能区的规划,把旅游活动的线路、范围限定在核心区以外的地域。

    停止生态旅游区的对外开放,促使生态环境的恢复。
    3.如果你是九寨沟的游客,你会选择哪个月出行?说明理由。(2分)
    .                                                             
    4.如果你是一名九寨沟景区管理部门的工作人员,针对旅游淡季,你会用什么广告语来宣?(1分)
    .                                                             
    四.古诗文阅读。

     浣溪沙

    游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

    山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
    1.词中描绘的是      时节的景色,由      ”“      ”可以看出来(1.5分)
    2.“唱黄鸡”的意思是(    )(1分)

    1. 比喻时光流逝      C.黄鸡报晓    B.听黄鸡鸣叫,新的一天开始了
      3.“谁道人生无再少?”这一句运用了   的手法,意思是                 (1分)
      4.下列诗句与本词表达的感情一致的项是(     )(1分)
      A.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

    B.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已

    1. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

    D.天生我材必有用,千金散尽还复来
    5.古人在评价这首词时认为“门前流水尚能西!”一句富含哲理。下面说法正确的项是(     )(1分)
    A.词人由西流的溪水,想到人生再无少因此为时光流逝、人生短暂而叹息。
    B.人可以青春常在,不必为光阴流逝、人生衰老而叹息。

    6.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(1.5分)
    (1)“浣溪沙”是这首词的词题。(     )

    (2)  “游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流”这一句是词前的小序,简要介绍了作词的缘由。(     )

    (2)苏轼又名苏东坡,他与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏” (     )
     

    五. 课外阅读。

                             (8分)
          说起我们中国人使用筷子的习惯,话可就长了
          早在商代,筷子称为“快”,后来改称“箸”,大约过了上百年后又改为“筷”。“筷子”的“筷”与“快”是同音字。
    “快”表达了人们的肚子饿了,急于进食的愉悦心情,于是便拿起“筷子”美餐起来
          用筷子吃饭,得心应手,灵活自如,十分方便。a有人做过这样的测定, 使用筷子时要牵动手指、手腕、手臂,甚至肩膀等30多个关节和50多处肌肉。b由此可见,用筷子吃饭,不仅进食方便,而且还可以灵活手指、锻炼脑力,有益身心健来。c我们中国的筷子,各式各样,原料也各异。最为出名的有驰名中外,价廉物美的杭州天竺筷。这种筷子是用佛教名山天竺山的细白竹做成;有花纹清晰、浓淡相映,令人爱不释手的福州漆筷,这种筷子下上方,漆花瑰丽,筷子头上有寓意吉祥的鸟兽花草和各地名胜图案;还有象牙、玉石雕刻而成的各类高档筷子. d今天,在全世界,凡吃中餐者,都用筷子。《简明不列颠百科全书》对中国的筷子给予了很高的评价:“中国的筷子取代餐桌上的刀又,反映了学者以文化英雄的优势胜过了武士。”
         中国筷子还深受世界各国人民的喜爱,许多来旅游观光的外国客人总愿带回几把中国筷子作为纪念。小小筷子传播了友谊,加深了中国人民和世界各国人民的互相了解。

    1.“说起我们中国人使用筷子的习惯,话可就长了。”这句话中,“长”的意思是(    )。(1分)
    A.要从远古说起,有很长的时间、很长的历史。
    B.内容很多,有很长的话说,能做长篇大论。
    C.历史长、内容多,有很多话可说。
    D.优点多,有中国特色。
    2.“这样-一举多得的好事,何乐而不为呢?”这句话要是放人第三自然段,那么,最恰当的地方是(     )。 (1分)
    1. a处     B.b处    C. c处D.     d处
    3.第三自然段主要运用了(      )说明方法。(2分)
    A.列数据分类别   B.举例子打比方   C.列数据打比方    D.下定义分类别
    4.下面的句子与文章介绍的内容不一致的是(    )。 (2 分)
    A. 中国人使用筷子有很长的历史了。  B.、箸、筷的意思是相同的。
    C.天竺产于度佛教名山天竺山。     D.福州漆筷和杭州天竺筷是名筷。
    5. 给短文加个题目,你认为最恰当的是(    )。(2分)
    A 中国人   B.传播友谊   C.筷子     D.用筷子的习惯

    六.经典诵读,课外名著阅读积累考查,对下面题目作出回答。(13 分)
    (一)下面五道题目中,只有一项符合题目要求,把它找出来,并将这个答案填在括号里。(5分)
    l. 作文《同在蓝天下》的作者是( )。
    A.肖晓.      B 巴顿     C. 金铃     D.马驭
    2.叶叶她患有(    )。
    A.青春期抑郁症     B.白血病      C.心脏病        D.脑瘤
    3.《老人与海》中圣地亚哥是(    )的一个老渔夫。
    A.英国      B.美国     C.法国     D.古巴
    4.“罗布鲁格德”的意思是( )。
    A.伟大的自然    B. 上帝的恩赐    C.灵活的手臂     D.宇宙的骄傲
    5.老人早上一般会喝(    ), 那是他一整天的营养。
    A.米粥     B.咖啡     C.果汁      D.含矿物质的水
    (二)连线题。(8分)
    将诗词名句、作者与作品名称用线连起来。
    帘卷西风,人比黄花瘦。              范仲淹            《渔歌子》
    西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。     陆游             《苏幕遮》
    酒人愁肠,化作相思泪。              张志和            《醉花阴》
    零落成泥碾作尘,只有香如故。        李清照          《卜算子咏梅》
                                    第三部分     习作
         人生中不可或缺的东西很多,阳光雨露,挚爱亲朋,鞭策勉励,书香翰....你的人生中不能缺少的是什么呢?请以“如果没有你”为题写一篇400字左右的记叙文。习作中不要出现真实的校名和人名。(30分)

     

     六年级第二学期语文试卷答案

     

    一.醋蒜  燃放 熬粥 含糊 浪漫  栖息  聊天  凄凉  贷款  严峻

    二、1.B 2.A 3.C 4.C 5.示例:(1)碧玉盘中的颗颗玛瑙 (2)彩虹 生命虽然短暂,

    但短暂的生命也要绽放出最绚丽的光彩。没有实实在在的本领,虽然美丽,却只是昙

    花一现。 6.提示:①“拌”改为“伴”;②“制订”与“商量”调换位置;③“快乐

    的六一班”的双引号改为书名号;④“以”改为“已”;⑤“《海内存知己,天涯若比邻》”

    的书名号改为双引号;⑥“你永远的朋友:王诗琪”与“2020 年 6 月 20 日”调换位置。

    1. 1天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 谁道人生无再少? 门前流水尚能西  劝君更尽一杯酒  西出阳关无故人  粉骨碎身全不怕 要留清白在人间
      (2)坚强乐观  敢于冒险 坚守正义,关爱家人  一去不复返  少壮不努力  老大徒伤悲 

    青,取之于蓝而青于蓝

    1. 示例:人生的过程,是一段记忆;漫长的记忆,是一组图画。亲爱的老师,愿您永远拥有其中最美好的记忆,最美丽的图画!

    三1.D  2.AC  3.示例:我会选择11月份出行,11月份是九寨沟的淡季,游客量较少,同时11月的温度适中,秋季的九寨沟也很美。

    4.示例:错峰出游九寨沟,不一样的风景,不一样的体验。

    四.

    1.早春  兰芽   子规  2.A  3.反问  谁说人生不能再回到少年时代

    4.B    5.B  6. ×√√

    五.CCACC

    六.     

    (一)CADDB(二)帘→李→醉 西→张

    →渔 酒→范→苏 零→陆→卜

     

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