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    八年级下册第五节 极地地区优秀学案

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    这是一份八年级下册第五节 极地地区优秀学案,共9页。学案主要包含了学习总览,学习目标,素养提升,学习重点,学习难点,学习方法,自主学习,互动探究等内容,欢迎下载使用。

    第六章   认识地区

    第五节   极地地区

     

    【学习总览】

    【学习目标】

    1.结合地图了解南极地区和北极地区的位置和范围。

    2.结合相关地图、景观图片和文字资料,归纳两极地区的环境特点,了解极地地区的主要动物。

    3.结合相关资料了解极地地区丰富的自然资源及开发利用,能够在图中指出中国科学考察站的位置。

    【素养提升】

    如何建立一个无污染的南极世界,全世界居民应该做哪些有益的工作。

    【学习重点】

    结合相关地图、景观图片和文字资料,归纳两极地区的环境特点,了解极地地区的主要动物。

    【学习难点】

    了解极地地区丰富的自然资源及开发利用,能够在图中指出中国科学考察站的位置。

    【学习方法】

    探究体验法、资料分析法、小组合作学习法等。

     

           自主学习

    一、概况 

    1.极地地区包括         地区和        地区。 

    2.南极地区泛指         以南的区域,包括南极大陆及其周边的水域。南极大陆是世界上平均海拔最高的大陆,也是地球上唯一一块人类共有的陆地。 

    3.北极地区一般指北极圈以北的区域,主体是          

    二、冰天雪地 

    1.南极大陆是地球上       的地方,也是风力    的地方。 

    2.南极地区的动物有磷虾、        和海象等。北极地区的动物有       、驯鹿等。 

    3.南极地区             的变化是地球自然环境变化的晴雨表 

    三、对极地地区的开发、利用和保护 

    1.南极地区地下蕴藏着丰富的矿产资源,220余种,              、铁、金和银等。北极地区地下埋藏着丰富的        资源。 

    2.中国在南极地区建立了长城站、        站、      站和泰山站。 

     

      互动探究

    活动一  探究极地地区自然环境

    阅读南极地区、图北极地区”,探究下列问题。

    1.结合图中的纬度位置分析极地地区自然环境的共同特征。

    2.结合南极地区和北极地区的海拔、海陆状况等讨论两极地区的自然环境差异。

     

     

    活动二:探究南极地区的科学考察

    阅读极地地区图,完成下列探究活动。

    1.在南极洲周围填写太平洋、印度洋和大西洋的名称。在图中线段上画出地球自转的方向。

    2.在图中黑点处填写我国四个考察站的名称,讨论是否都有极昼极夜现象及为什么都在2月份?                         

     

    【中考点击】

     

    2019·德州学业考)南极洲位于地球的最南端,独特的自然环境,为科学考察提供了广阔的天然实验室。关于南极地区科考,以下描述正确的是(  

    南极洲的杀人风能把科考人员吹跑

    气候最寒冷的大洲,酷寒往往给科考队员留下无情的冻伤

    为避免被积雪掩理。科考站的房屋下面为立柱,房關通常高出地面1-2

    平均海拔最高,素有冰雪高原之称,积雪、冰隙随时都有可能吞没科考人员

    科考站的房屋必须使用防火材料.因为南极洲风大且极度干燥,被称为白色荒漠

    南极洲是世界面积最小的大洲,无常住人口,科考人员会遭到熊的袭击

    A.①②③⑥         B.①②③⑤        C.①②③④⑥          D.①②③④⑤

    【答案】D

    【解析】解析;本题考查南极地区的自然环境特征。南极地区因为纬度高,酷寒干燥,多狂风,所以科考站的房屋没有必要使用防火材料。南极地区的代表动物是企鹅,所以南极地区的科考人员受不到熊的袭击。

     

    【归纳总结】

            概念:极地地区包括南极地区和北极地区

                    概 况      

    范围:南极地区泛指60°S 以南的区域,包括南极大陆及其周边水域北极地区一般指北极圈以北的区域,主体是北冰洋

     

     

    冰天雪地:南极大陆是地球上最冷的地方,也是风力最强的地方

     

    极地地区的开发、利用和保护    资 源: 南极地区地下蕴藏着丰富的矿产资源,220余种

    科考站:中国在南极地区建立了长城站

    中山站、昆仑站和泰山站

    【当堂检测】

    一、选择题

    站、长城站进行科学考察,如图是南极考察路线图,读图完成13题。

    1.小张随科考队从天津到长城站,经过的大洋依次是(  )

    A.大西洋、印度洋、太平洋 B.太平洋、印度洋、大西洋

    C.太平洋、大西洋、印度洋 D.大西洋、太平洋、印度洋

    2.小张在南极大陆实地考察后,得出南极酷寒的原因是(  )

    气温极低,导致蒸发量小,带走热量少

    地处高纬度,获得太阳光热少

    绝大部分被厚达2000米的冰层覆盖,海拔高

    受海洋影响大

    A①② B①④ C③④ D②③

    3.小张在南极大陆考察时,不可能遇见的危险是(  )

    A.暴风雪在冰原上不停地咆哮,使人晕眩迷途B.酷寒的天气,导致考察队员冻伤

    C.随时会遭受白熊的袭击,意外受伤D.纵横交错的冰隙随时可能吞没考察队员

    北极地区具有丰富的自然资源和独特的自然环境,是科学研究的天然实验室。2017720日我国雪龙号首次环北冰洋航行,开展第八次北极科学考察。下图为一福公益海报流浪于人类居住地的海豹图。据此,完成45题。

    1.此次科考在环北冰洋航行期间,科考队员可能看到(  

    A.浮冰B.大堡礁    C.企鹅  D.橡胶树

    2.北极地区与南极地区的自然环境相比,北极地区(  

    A.年平均气温低    B.淡水资源丰富    C.生命活动活跃    D.对气候变化不敏感

    科考队员小张于201811月初,随中国科考船雪龙号从天津出发,远赴南极中山

    香港《南华早报》2017521日报道,1983年中国加入了《南极条约》以来,如今中国在南极洲已有4个科考站,第五个科考站将在罗斯海地区迷选。据此结合下图,完成6-10题。

    6.我国南极科考站的建站时间选择在2月的原因是

    A. 中国离南极地区较远    B. l1月一次年3月是南极地区的暖季

    C. 2月到南极地区旅游的人比较少    D. 2月到南极地区的空气比较好

    7.长城站在阿蒙森斯科特站(南极点上)

    A. 东北方    B. 西南方    C. 正北方    D. 正南力

    8.罗斯海在图中的序号是

    A.     B.     C.     D.

    9.南极地区最丰富的资源是

    A. 煤铁资源    B. 生物资源    C. 淡水资源    D. 气象资源

    10.关于极地地区的叙述,正确的是

    A. 南极上空看地球自转方向是逆时针B. 南极地区冰雪覆盖,气候于燥

    C. 北极地区比南极地区更冷D. 北极地区的资源比较贫乏

    二、综合题

    11.近年来,两极地区成为世界许多国家争相开放的热点地区.读图,回答下列问题。

    1)两极地区的自然环境有许多相似之处,也有诸多不同.请列举两极地区自然环境的不同之处(两点即可)

    2)我国在南、北极地区建立的科学考察站中,极昼极夜现象持续时间最长的是     

    3)当中山站出现极昼现象时,判断下列说法是否正确.(正确的打|“√”,错误的打“×”

      地中海沿岸温和多雨(   太阳直射位置在北半球(   

    4)由图可知,昆仑站位于长城站的      方向,黄河站大致的经纬度位置是   

    5)结合材料三分析我国四个南极科考站中昆仑站气温最低的原因是            

    6)下列气候资料(下图),与南极地区相符合的是      

    7)我国科考队员赴南极地区建科考站需要克服哪些自然障碍?

     

     

     

    【课堂延伸】

    我国昆仑科考站

    中国首个南极内陆考察站正式命名为"中国南极昆仑站"。位置确定为南纬802501秒,东经770658秒,高程4087米,位于南极内陆冰盖最高点冰穹A西南方向约7.3公里。这也是中国继在南极建立长城站、中山站以来,建立的第三个南极考察站。

    20081016日,国家海洋局召开的新闻发布会上宣布,中国第25次南极考察队将执行南极内陆站建设和考察、中山站建设改造以及南大洋科学考察等任务。

    据介绍说,第25次南极考察最重要的任务是在南极内陆冰盖的最高点--冰穹A地区建立我国第一个南极内陆考察站,这也是我国继长城站、中山站以来,建立的第三个南极考察站。

    经专家论证并报经国务院批准,我国南极内陆考察站的位置确定为:南纬802501秒,东经770658秒,高程4087米,位于南极内陆冰盖最高点冰穹A西南方向约7.3千米。

    由于选址在冰天雪地中,雪层会不断积累,因此该考察站考虑了年积雪速度,设计寿命为10年。

     


    第五节  极地地区参考答案

     

    【自主学习】

    一、概况   

     1. 南极  2. 60°S 3. 北冰洋

    二、冰天雪地 

     1. 最冷   最强2. 企鹅  北极熊3. 自然环境

    三、对极地地区的开发、利用和保护

      1. 石油       煤炭2. 中山  昆仑

    【互动探究】

     探究一

     1.极地地区纬度高,因此终年严寒。

     2.南极地区海拔高,地表覆盖着厚厚的冰层,因此气温比北极地区更低,风力更大,降水更少;北极地区以海洋为主,因此气温较南极地区稍高,风力较小,降水较多。

    探究二

     1.填图略。(提示:地球自转方向是顺时针)

     2.自上往下依次是中山站、泰山站、昆仑站和长城站。其中长城站因地处南温带而没有极昼极夜现象,中山站、泰山站和昆仑站处于南寒带有极昼极夜现象。由于南北半球季节相反,2月份时南极地区处于极昼,白昼时间长,气温稍高,便于开展工作。

    【当堂检测】

    1.B  2.D  3.C解析:第1题,从图所示航线可以看出,小张随科考队从天津到长城站,经过的大洋依次是太平洋、印度洋、大西洋。第2题,南极地区纬度高,获得太阳光热少,气候酷寒;南极洲平均海拔2 350米,是世界上平均海拔最高的一个洲,南极洲98%的陆地为冰雪所覆盖,冰层平均厚度达1 720米,海拔高,气温低,加剧了南极地区的寒冷。第3题,北极熊素称冰海霸王,是北冰洋的象征,在南极考查不会遭受熊的袭击。

    4.A  5.C解析:第4题,本题考查极地地区自然环境特点。北极地区大部分位于北极圈以内,气候寒冷,多浮冰;第5题,本题考查南极与北极地区对比。两极地区所处维度高,气候寒冷。淡水资源丰富主要以冰雪形式存在。北冰洋中有丰富的鱼类和浮游生物,是海豹、鲸和其他海洋动物的食物。

    6. B 7. C 8. C 9. C 10. B 解析本题组主要考查的是两极地区的地理概况和科学考察站。第6题,l1月一次年3月是南极地区的暖季,白昼时间长,所以我国南极科考站的建站时间选择在2月;第7题,一个人站在南极点上,他的四面八方都是北方,长城站在阿蒙森斯科特站(南极点上)的正北方;第8题,读图可知,罗斯海在图中的序号是;第9题,南极地区最丰富的资源是淡水资源,地球上68%的淡水以冰雪的形式储存在两极地区;第10题,从南极上空看地球自转方向是顺时针;南极地区冰雪覆盖,气候于燥;北极地区比南极地区温暖;两极地区的资源比较丰富。

    11.1)北极地区以陆地为主,南极地区以海洋为主,北极地区代表性动物是北极熊,南极地区代表性动物是企鹅(2)昆仑站(3       ×  4    东南   78°N11°E5) 昆仑站的纬度最高,海拔最高  6D  7) 酷寒、多狂风、降水稀少等

     

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