小学音乐人教版六年级下册第四单元 五十六朵花音乐知识 连音符教学演示课件ppt
展开学习目标:1.欣赏歌曲《一对白鸽子》。2.掌握音乐知识“连音符”。
学习重难点:掌握音乐知识“连音符”。
将音符的时值自由均分,其数量与基本划分不一致,叫做节奏划分的特殊形式,也就是通常说的连音符。连音符用弧线中间加阿拉伯数字来标记。
连音符的种类很多,依照数字分别叫几连音,比如符尾的上方标着5,就是“5连音”,标着6,就是“6连音”,标着3就是“3连音”以此类推。
三连音:假使把音值分成三部分来代替两部分,便形成了三连音,用数字3表示。五连音:假使把音值分成五部分来代替四部分,便形成了五连音,用数字5表示。六连音:假使把音值分成六部分来代替四部分,便形成了六连音,用数字6表示。二连音:把带附点的音符分成两部分来代替三部分,便形成了二连音,用数字2来表示。
再次聆听《一对白鸽子》
《一对白鸽子》简谱
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