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    山东省滨州市中考化学一轮复习第六单元燃料与燃烧第2课时大自然中的二氧化碳练习

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    这是一份山东省滨州市中考化学一轮复习第六单元燃料与燃烧第2课时大自然中的二氧化碳练习,共7页。试卷主要包含了如图是自然界中碳、氧循环简图,下列关于一氧化碳的说法错误的是等内容,欢迎下载使用。

    第2课时 大自然中的二氧化碳

    姓名:________ 班级:________ 限时:______分

    1.(2018·潍坊中考)如图是自然界中碳、氧循环简图(X为H2CO3,Y为C6H12O6)。下列说法不正确的是(     )

    A.图一中的转化1是酸雨形成的主要原因

    B.图二中可实现有机物与无机物的相互转化

    C绿色植物通过光合作用,将太阳能转化成化学能

    D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

    2.(2018·乐山中考)对“大棚”农作物施用“汽水”(碳酸溶液),是近年来在种植生产中兴起的一种新方法。对于其作用的下列几种叙述:①加速植物光合作用;②冬天有助于农作物“防冻”;③有利于改良碱性土壤,调节pH;  ④可促进土壤中的Ca2+、Mg2+被植物吸收。其中正确的是(     )

    A.①②③   B.②③④   C.①③④   D.全部

    3.(2019·易错题)二氧化碳通入紫色石蕊试液后,出现的现象及原因解释正确的是(     )

    A.石蕊变蓝,二氧化碳使石蕊变色

    B.石蕊变红,二氧化碳使石蕊变色

    C.石蕊变蓝,二氧化碳与水反应生成的碳酸使石蕊变色

    D.石蕊变红,二氧化碳与水反应生成的碳酸使石蕊变色

    4.(2018·威海中考)石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。如图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法正确的是(     )

    ①石墨烯是一种新型化合物

    三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同

    金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质

    石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质和金属相似

    A①④   B.②③    C.①③   D.②③④

    5.(2018·昆明盘龙二模)下列关于碳和碳的氧化物说法不正确的是(     )

    A.一氧化碳易与血液中的血红蛋白结合

    B.过多CO2排放会导致温室效应,应提倡低碳生活

    C.金刚石和石墨都是碳单质,但原子排列方式不同,物理性质也不同

    D.CO和CO2都有还原性

    6.(经典题)下列关于一氧化碳的说法错误的是(     )

    A.一氧化碳易与血红蛋白结合而使人缺氧窒息

    B.一氧化碳难溶于水,可用排水法收集

    C.一氧化碳具有可燃性,是常用的气体燃料

    D冶金工业常用一氧化碳置换法

    7.(2018·江西中考)关于氧气和二氧化碳的说法正确的是(     )

    A.构成:都是由分子构成,且都含有氧分子

    B.性质:常温下均为气体,且都易溶于水

    C.用途:氧气可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料

    D.转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化

    8.(2019·改编题)实验室制取二氧化碳的有关操作如图,正确的是(     )

    9.(2019·改编题)如图是实验室制取和收集气体可能用到的部分装置。请完成下列问题:

    (1)仪器a的名称是____________,检验A装置气密性的方法是____________________________________________________________________________。

    (2)实验室收集CO2选用______(以上填装置代号),这是由二氧化碳的性质__________________________决定的。

    (3)检验一种气体是否是二氧化碳,你会选择药品______________,而要吸收二氧化碳,一般你会选择药品________________,后者的理由是______________________________________________。

    (4)将二氧化碳气体通过盛有紫色石蕊试液的 C 装置,会看到______________的现象,使溶液变色的是______________(写化学式)。

    10.(2017·六盘水中考)如图是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置(部分固定装置已省略)回答问题:

    (1)图中标识①仪器的名称是__________。

    (2)实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的发生和收集装置组合为________(在A~E中选),用该装置制取CO2的化学方程式为___________________________________________________________________。

    (3)若用F装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是______。(填字母代号)

    A.NH3    B.H2  C.O2    D.CH4

    (4)工业上常需分离CO、CO2的混合气体。某同学采用装置G也能达到分离该混合气体的目的,操作步骤如下:

    关闭活塞乙,打开活塞甲,通入混合气体,可收集到________气体;

    ②然后,__________________________(填操作),又可收集到另一种气体。

    11.(2019·改编题)为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),选用试剂和操作方法都正确的是(     )

    选项

    物质

    选用试剂

    操作方法

    A

    CO2气体

    (HCl)

    NaOH溶液

    将混合气体通入洗气瓶洗气

    B

    CO2气体

    (CO)

    O2

    点燃

    C

    N2(O2)

    H2O

    将气体通入水中

    D

    NaCl固体

    (MgCl2)

    H2O、NaOH溶液、盐酸

    溶解后加过量的NaOH溶液,过滤,加过量盐酸,蒸发结晶

    12.(2017·潍坊中考)下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中,不能观察到明显现象的是(装置气密性均良好)(     )

    13.(2018·宿迁中考)某同学设计了如图所示的装置,用于实验室制取CO2,并对它的部分性质进行探究,按要求回答问题。

    (1)A装置用于制取CO2,反应的化学方程式为__________________________________________________________。

    (2)用B装置收集CO2,气体应从______(填“a”或“b”)端通入。

    (3)若要C中的两个气球悬浮在空气中,则气体甲可能是______(填序号)。

    A.氢气    B.氧气    C.空气

    (4)往D试管中通入CO2,当出现________________现象,表示石灰水中的溶质恰好完全沉淀。

    (5)E装置的集气瓶中充满CO2,打开分液漏斗①,滴入少量NaOH浓溶液,气球明显胀大,写出发生反应的化学方程式________________________________________________;若要气球恢复原状,应关闭分液漏斗,打开分液漏斗,滴入__________(填化学式,忽略滴入液体体积)溶液。

    14.(2018·广东中考)请参与下列探究实验:

    【实验探究】

    步骤

    实验操作

    实验现象

    结论或解释

    (1)

    用玻璃棒分别蘸取95%的酒精、蒸馏水置于火焰上

    酒精_______,蒸馏水___________

    结论:酒精是可燃物,水不是可燃物

    (2)

    在铁片两端放大小相同的硬纸片、乒乓球碎片,在铁片中间加热

    乒乓球碎片先燃烧、硬纸片后燃烧

    结论:乒乓球碎片的__________比硬纸片的低

    (3)

    在如图中打开分液漏斗的旋塞

    ①溶液中产生气泡;②蜡烛火焰a________(填“先于”“后于”)b熄灭

    现象②的原因是CO2不助燃、__________;______________

    (4)

    用大烧杯罩住高低两支点燃的蜡烛

    ①烧杯底部变黑;②蜡烛火焰d比c先熄灭

    CO2不助燃,蜡烛不完全燃烧;d先熄灭的原因是___________

    ___________

    【拓展】 堆积的面粉不容易点燃,即使少量点燃也只是小火燃烧;如果把面粉撒向空中遇火星可能会发生爆炸。“小火燃烧”和“发生爆炸”的原因分别是__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

    15.(2019·原创题)“化学多米诺”是利用化学反应中气体产生的压强,使各化学反应依次发生。某化学小组设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且F中溶液由紫色变红色。请根据图示回答问题:(注:白磷的着火点为40 ℃)

    (1)图中标号仪器的名称:a____________,

    b__________。

    (2)B中白磷不燃烧,原因是____________________________。

    (3)D中看到的现象是____________________________;D中反应的化学方程式为__________________________________________________________。

    (4)E中看到的现象是____________________,发生反应的化学方程式为____________________________________________________。

    (5)用化学方程式表示F中颜色变化的原因__________________________________;用G装置收集气体的依据是____________________________________________________。

    16.(2017·泰安中考)某同学设计如下实验,测定某品牌碳酸饮料中CO2的含量,设计如下实验步骤:

    ①将250 mL瓶装碳酸饮料放在冰箱中冷冻一段时间(未结冰);

    ②将饮料从冰箱内取出,迅速加入质量分数为50%的NaOH溶液 5 mL;倒转饮料瓶,轻轻振荡,然后放置恢复至室温,作待测液;

    按如图连接实验装置。取50 mL待测液置于装置B的锥形瓶中,关闭开关K,打开分液漏斗的活塞,向锥形瓶中注入稀硫酸,至不再产生气泡,关闭活塞;

    ④打开开关K,向装置中鼓入空气,一段时间后,将C装置中的物质过滤,洗涤,烘干,称得质量为0.394 g

    资料:①CO2与足量Ba(OH)2反应生成BaCO3沉淀。②碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物。③实验中各种溶液的密度都视为1 g/mL。

    根据以上实验过程完成下列问题:

    (1)上述实验过程中,C装置中的现象是__________________。

    (2)装置A中发生的化学反应方程式为__________________________________,装置D的目的是__________________________________。

    (3)步骤①冷冻碳酸饮料的目的是____________________________________

    (4)步骤④鼓入空气的目的是__________________________________________

    __________________________________________________________________。

    (5)根据题中提供的数据计算出此品牌碳酸饮料中CO2的含量为____________g/L(加入的NaOH溶液的体积可忽略不计)。


    参考答案

    1.A 2.A 3.D 4.B 5.D 6.D 7.D 8.A

    9.(1)长颈漏斗 关闭分液漏斗的活塞,导气口插入水中,手掌捂住锥形瓶,看导管口是否出现气泡

    (2)E 能溶于水,密度比空气大

    (3)澄清石灰水 氢氧化钠溶液 氢氧化钠的溶解度大,吸收二氧化碳的能力更强

    (4)溶液变红色 H2CO3

    10.(1)锥形瓶 (2)BD CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ (3)C (4)①CO ②关闭活塞甲,打开活塞乙

    11.D 12.A

    13.(1)2HCl+CaCO3===CaCl2+CO2↑+H2O (2)a

    (3)A (4)溶液变成无色 (5)2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O 稀盐酸

    14.(1)能燃烧 不能燃烧 (2)着火点 (3)先于 不燃烧 密度比空气大 (4)上方的氧气先消耗完

    【拓展】 “小火燃烧”是由于面粉与氧气的接触面积较小,“发生爆炸”是由于面粉与氧气充分接触

    15.(1)分液漏斗 集气瓶 (2)温度没有达到白磷的着火点 (3)D中有液体进入且产生气泡 CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ (4)澄清石灰水变浑浊 CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O

    (5)CO2+H2O===H2CO3 二氧化碳气体密度比空气密度大且不与空气中成分反应

    16.(1)有白色沉淀生成 (2)2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O 防止空气中的二氧化碳进入C装置

    (3)增大二氧化碳的溶解度,防止二氧化碳逸出

    (4)把反应装置中的二氧化碳全部排入装置C中,使之完全被吸收

    (5)1.76

     

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