
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中考化学总复习第三章身边的化学物质课时8碳和碳的氧化物优化训练
展开课时8 碳和碳的氧化物
化学方程式书写:
基础强化
1.(2018呼和浩特改编)下列碳单质的用途与其化学性质有关的是( )
A.金刚石用于切割玻璃 B.活性炭用作饮水机的净水剂
C.焦炭用于冶炼金属 D.铅笔芯粉末使生锈的锁头容易开启
2.(2018淮安)“绿色发展”“低碳生活”等理念逐渐深入民心,下列做法值得提倡的是( )
A.露天焚烧垃圾 B.回收和利用废金属
C.填埋废旧电池 D.鼓励开私家车出行
3.十八世纪,拉瓦锡用放大镜聚集日光,使玻璃罩内的金刚石燃烧,得到二氧化碳。坦南特近一步研究确定金刚石仅由碳元素组成,下列说法错误的是( )
A.金刚石具有可燃性
B.金刚石燃烧过程放出热量
C.聚集日光时温度达到金刚石的着火点
D.金刚石分子中碳原子的排列为空间网状结构
4.(2018十堰)下列有关碳和碳的化合物说法错误的是( )
A.金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质
B.在加热或高温的条件下,CO能与许多金属氧化物反应
C.二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,说明二氧化碳具有酸性
D.水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼
5.下列关于CO2与CO的比较,正确的是( )
A.构成:都是由碳原子和氧原子构成,只是二氧化碳多一个氧原子
B.性质:CO2不易溶于水,CO易溶于水
C.用途:CO2可用作气体肥料,CO可用作气体燃料
D.危害:CO2过多会引起酸雨,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
6.下列关于碳及其化合物的一些事实解释错误的是( )
A.进入久未开启的地窖、干涸的深井前要进行灯火试验——二氧化碳有毒
B.自来水的净化过程中用活性炭除去异味——活性炭具有吸附性
C.一氧化碳还原氧化铜时,先通一段时间一氧化碳再加热——一氧化碳可燃,与空气混合易爆炸
D.搭建戏台时,把埋入地下的一部分木头表面稍稍烤焦成木炭——常温时,碳的化学性质稳定
7.用干冰可以制作口感类似汽水的“碳酸水果”。
(1)干冰与水果一起放置12小时后,水果变得冰凉,原因是__________________。
(2)干冰制作“碳酸水果”时发生反应的化学方程式为________________________。
(3)取出水果,食用时有气泡从水果中冒出。其原因是______________________。
能力提升
8.如图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件及物质忽略,图中“”表示相互都可以转化)。请按要求填空:
(1)CO2→CO的化学方程式为____________________________;C→CO2属于置换反应的化学方程式为________________________________________。
(2)通过加__________(填“酸”或“碱”)可以实现Na2CO3→CO2。
(3)CO2和H2O反应可以生成H2CO3,根据此性质,写出二氧化碳的一条用途:__________________。
(4)工业上可利用X→CO2的转化来制备CO2,写出该反应的化学方程式:________________________________________________________________________。
(5)CO2C6H12O6是自然界里碳、氧循环的过程,C6H12O6→CO2的过程是______________(填“光合作用”或“呼吸作用”)的过程。
9.(2018本溪改编)下列是实验室常见装置图,请回答:
(1)实验室制取二氧化碳的化学反应方程式为________________________________。
(2)A、B、C装置可作为实验室制取二氧化碳的发生装置,选择气体发生装置时,应考虑的因素有___________________;其中C装置的优点是______________________。若用C装置制取二氧化碳气体,多孔隔板能否为铁制隔板,并说明原因:_______________________________________________________。
(3)收集二氧化碳应选择的装置是__________(填字母序号),验满操作是______________________________________________________________。
(4)某些大理石中含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S气体。欲获取纯净、干燥的CO2,需对发生装置中产生的气体进行除杂,实验装置如图所示:
查阅资料:Ⅰ.H2S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反应。
Ⅱ.CO2中混有的HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。
①装置甲中所盛试剂应选用__________(填字母)。
A.浓硫酸 B.NaOH溶液
C.澄清石灰水 D.CuSO4溶液
②装置丙的作用是_____________________________________________。
拓展创新
10.CO2的资源化利用日趋成为研究热点。
(1)某小组查阅资料发现:Ⅰ.CO2与H2能在催化剂表面反应生成CH4与H2O;Ⅱ.CH4在高温下能与CuO反应。为探究上述反应,设计如下装置。
①装置B中发生反应的化学方程式为_________________________。设计装置C的目的是__________________________________,若要完整证明CH4与CuO反应后的生成物,则需要作出的改动是______________________________________________________。
②写出装置D中发生反应的化学方程式:______________________________________。
③一段时间后,装置D中黑色固体变红,E中白色固体变蓝,该小组由此得出结论:以上实验证明CH4在高温条件下能与CuO反应。你是否同意他们的结论?____________(填“同意”或“不同意”),理由是__________________________________。
(2)CH4、乙炔(C2H2)和丙烷(C3H8)都能在空气中燃烧,但是仅C2H2燃烧时有浓烟(不完全燃烧)。试从物质组成的角度分析其燃烧现象不同的原因:___________________________。
11.(2017东营改编)某同学用如图装置进行有关碳及其氧化物的性质实验(图中夹持装置已略去),在完成气密性检査后加入药品,并已在装置中充满二氧化碳。
(1)填写表格中的空白内容:
实验步骤 | 实验现象 | 实验分析 |
①缓缓通入CO2,点燃甲处酒精喷灯,加热一段时间 | 炭粉减少,丁中有气泡产生,澄清石灰水变浑浊且_____________________ | 硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为__________________,丁中发生反应的化学方程式为________________ |
②点燃乙处酒精灯,加热一段时间 | 乙处玻璃管内__________________ | 以上实验说明_________________具有还原性 |
③停止通入二氧化碳,熄灭甲、乙两处的火焰 | 丙中有丁中液体进入 | 丙的作用是____________________ |
(2)有同学认为该装置需要添加尾气处理装置,你认为是否需要并说明理由:______________________________________________________________________。
参考答案
化学方程式书写:
1.2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
2.2Mg+O2 2MgO
3.2KClO3 2KCl+3O2↑
4.3Fe+2O2 Fe3O4
5.2H2O2 2H2O+O2↑
6.S+O2 SO2
1.C 2.B 3.D 4.C 5.C 6.A
7.(1)干冰升华吸热 (2)H2O+CO2=== H2CO3 (3)碳酸不稳定易分解
8.(1)C+CO2 2CO C+2CuO 2Cu+CO2↑ (2)酸
(3)制碳酸饮料等 (4)CaCO3 CaO+CO2↑
(5)呼吸作用
9.(1)CaCO3+2HCl=== CaCl2+H2O+CO2↑
(2)反应物状态和反应条件 可以控制反应的发生和停止
不能。因为铁与盐酸可反应生成氢气,会导致收集的二氧化碳不纯
(3)D 将燃着的木条靠近集气瓶口,若木条熄灭,表示已收集满
(4)①D ②除去CO2中的水蒸气(或干燥CO2)
10.(1)①2NaOH+CO2=== Na2CO3+H2O 除去气体中的水蒸气
在E、F之间增加盛有澄清石灰水的洗气瓶
②CH4+4CuO 4Cu+2H2O+CO2
③不同意 氢气和甲烷气体都具有还原性
(2)乙炔(C2H2)中含碳量高
11.(1)①液面下降(石灰水沿右侧导管进入烧杯)
C+CO2 2CO Ca(OH)2+CO2=== CaCO3↓+H2O
②黑色粉末(固体)变红 碳和一氧化碳(或C和CO)
③防止液体倒吸至硬质玻璃管中(或安全瓶)
(2)不需要,未反应的CO进入丁装置后不会逸散到空气中(合理即可)
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