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高中第2节 其他植物激素背景图课件ppt
展开探究一 其他植物激素的种类和作用
结合教科书第98页的图5-10、第99页的图5-11,阅读相关内容,概述各种植物激素在植物生长、发育过程中的关系和相互作用,说明植物激素之间存在复杂的相互关系。 1.各种植物激素并不是孤立地发挥作用,而是多种激素共同调控植物的生长发育和对环境的适应(实例如下)。 (1)植物激素对细胞分裂的调控。
探究二 植物激素间的相互作用
(2)植物激素对种子萌发的调控。 (3)生长素与乙烯的相互作用。
2.在植物各器官中同时存在着多种植物激素,决定器官生长、发育的,往往不是某种激素的_________,而是不同激素的_________ (实例如下)。
3.在植物生长发育过程中,不同种激素的调节还往往表现出一定的____性(实例如下)。 在猕猴桃果实的发育过程中, __________、生长素、赤霉素、 _______等激素的含量会按照次序出现高峰,调节着果实的发育和成熟。
不同植物激素作用的相关性 结合各种植物激素的生理作用,讨论、回答下列问题。 (1)赤霉素与生长素的主要生理作用有什么相似之处?又有哪些不同? 提示:
(2)脱落酸与生长素、赤霉素、细胞分裂素的生理作用有什么不同? 提示:脱落酸对植物的生长发育主要起抑制作用;生长素、赤霉素、细胞分裂素对植物的生长发育主要起促进作用。 (3)赤霉素和乙烯的生理作用可能存在什么关系? 提示:拮抗作用。
植物激素的生理作用
【例1】下列关于植物激素的叙述,错误的是( ) A.脱落酸促进细胞分裂 B.赤霉素促进细胞伸长 C.乙烯促进果实成熟 D.细胞分裂素主要促进细胞分裂 解析:脱落酸可以抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落,A项错误;赤霉素可以促进细胞伸长,B项正确;乙烯促进果实成熟,C项正确;细胞分裂素主要促进细胞分裂,D项正确。 答案:A
【例2】在植物体内,乙烯生物合成的基本途径如下图所示,其中a代表ACC合成酶,淹水会诱导ACC合成酶基因的表达或激活该酶的活性;b代表ACC氧化酶,缺氧会抑制该酶的活性。下列有关叙述错误的是( )甲硫氨酸 S-腺苷甲硫氨酸 1-氨基环丙烷-1-羧酸(ACC) 乙烯 A.细胞中合成的乙烯通过自由扩散的方式运输 B.植物体内乙烯的合成受自身基因组控制 C.抑制ACC合成酶和ACC氧化酶的活性,可以促进果 实成熟 D.陆生植物淹水后,植物体内合成的ACC增多
【思维流程】将复杂的情境和问题简单化,回顾必备知识进行作答。
植物激素在调节中的相互作用 下图表示某植物果实生长的不同阶段,各种激素的相对含量变化情况,请思考回答下列问题。
(1)在细胞伸长阶段起作用的激素主要有哪些? 提示:生长素和赤霉素。 (2)不同阶段各种激素的相对含量不同,其根本原因是什么? 提示:基因在一定时间和空间上的程序性表达(即基因的选择性表达)。 (3)从图中可以看出,各种植物激素在生命活动的调节中具有怎样的关系? 提示:从图中可以看出,在生命活动的调节中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用、共同调节。
植物激素间的相互作用 (1)相互促进方面。 ①促进植物生长:生长素、赤霉素、细胞分裂素。 ②延缓叶片衰老:生长素、细胞分裂素。 ③诱导愈伤组织分化成根或芽:生长素、细胞分裂素。 ④调节种子萌发:赤霉素、脱落酸。 ⑤促进果实坐果和生长:生长素、细胞分裂素、赤霉素。
(2)相互拮抗方面。 ①顶端优势:生长素促进顶芽生长,细胞分裂素和赤霉素促进侧芽生长。 ②种子萌发。 ③器官脱落。 ④叶片衰老:生长素、细胞分裂素抑制,脱落酸促进。
【例3】下列有关植物激素间相互作用的叙述,错误的是( ) A.适宜浓度的生长素和乙烯均能促进植物生长 B.低浓度的生长素和赤霉素均能促进细胞伸长 C.高浓度的生长素能够促进乙烯的合成 D.脱落酸与细胞分裂素、赤霉素在某些方面均能表现 拮抗作用
解析:乙烯能促进果实成熟,不能促进植物生长,A项错误;低浓度的生长素和赤霉素均能促进细胞伸长,B项正确;高浓度的生长素能够促进乙烯的合成,而乙烯的增多可以抑制生长素的促进作用,C项正确;脱落酸能抑制植物的细胞分裂和种子的萌发,细胞分裂素促进细胞分裂,赤霉素可以促进种子萌发,所以脱落酸与细胞分裂素、赤霉素在某些方面均能表现拮抗作用,D项正确。 答案:A
【例4】种子休眠和萌发由萌发促进物质赤霉素(GA)、细胞分裂素(CK)和萌发抑制物质脱落酸(ABA)三种因子共同决定,这就是“植物激素三因子”假说。下图为该假说的模型图,下列相关叙述错误的是( ) A.赤霉素是种子萌发的必需激素 B.脱落酸是种子休眠的必需激素 C.种子萌发必须有激素的作用 D.赤霉素和脱落酸在种子萌发方面可能有拮抗作用
解析:由题图可知,赤霉素是种子萌发的必需激素,A项正确;从第5组和第7组结果来看,没有ABA,种子也会休眠,所以脱落酸不是种子休眠的必需激素,B项错误;由题图可知,种子的萌发必须要有激素发挥作用,C项正确;由第3组和第4组结果可知,ABA对GA作用的发挥起到抑制作用,所以二者有拮抗作用,D项正确。 答案:B
【母题延伸】 (1)只分析三种激素,第3组和第6组的自变量是 ,无关变量是 。 答案:有无GA CK和ABA (2)对第5、6、7、8组进行对照分析,可得出什么结论? 提示:不管CK和ABA是否存在生理活性浓度,若GA不存在生理活性浓度,种子都处于休眠状态。
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