浙教版七年级上册第八课 自选图形的应用教案设计

这是一份浙教版七年级上册第八课 自选图形的应用教案设计，共3页。

知识与技能:熟练掌握自选图形的设置、组合、旋转等。
掌握自选图形中的任意多边形的使用操作。
过程与方法:教师演示、学生合作学习
情感态度与价值观:提高合理搭配图形的能力。
2学情分析
这节课学生在之前已经开始学习了wrd的文字操作,封面设计等,有所了解。学会插入图片,对任意多边形的应该是有兴趣的。学生有自己的创造力。
3重点难点
重点:自选图形的设置、组合、旋转,任意多边形的绘制与调整。
难点:自选图形组合的合理性、美观性。
4教学过程
活动1【导入】自选图形的应用
师:之前,我们利用wrd设计了电子杂志的精美的封面,同时在wrd中直接输入文字,完成了电子杂志第一个栏目的制作。今天这节课,我们来着手制作第二个栏目。
在制作栏目时,版面样式尽可能多样化,这样可使我们的杂志不显单调。下面请同学来欣赏教师制作的第二个栏目(教师展示利用自选图形制作好的栏目)
观看中,请同学们思考:
1. 教师栏目二与你们的栏目一版面上有何不同?
2. 教师栏目二主要采用了哪些制作技巧?
为了能让我们的杂志更吸引眼球,让板式更加丰富多彩,下面我们来利用自选图形设计栏目二。
活动2【讲授】栏目标题制作
1. 制作栏目标题
利用自选图形能制作出精美的栏目标题,那制作过程是如何呢?
请同学观看书本P35—P36的自选图形设置内容,然后完成杂志栏目二的标题制作。
请同学之间也可相互探讨制作遇到的困惑或问题。
2. 学生演示制作
经教师的巡视,发现很多同学不仅初步完成了制作,且还制作的比较精美,让我们一起去看看他们的作品,然后让他们给我们演示下如何制作。
3. 叠放层次
同学在制作过程中有没有被这个问题困扰:
当多个自选图形放在一起时,有些自选图形被另外的自选图形遮挡了。(最好以学生作品为例,或者教师作品)
那你知道如何调整他们的叠放层次吗?
答案就在书本P36页,请同学们尝试下吧。
活动3【讲授】正文添加
师:在完成了栏目二标题的创作之后,我们来为此栏目添加正文内容。正文内容制作可采用自选图形中的矩形、圆角矩形等,然后设置好相应效果。
下面请同学们尝试制作吧。
活动4【讲授】版面美化
我们在完成了栏目基本内容的添加之后,下面我们来开始美化栏目,请同学们查看书本,然后我们请同学来讲解下如何进行栏目版面的美化。
1. 自选图形设置
这是对自选图形美化的基础,可以按照书本,进行美化。同时同学们还可以发挥创意,进行自选的叠放层次等进行美化。
在此过程中同学们还可参考书本日积月累知识,在美化中辅助设置。
2. 自选图形的旋转
在设置完基本的形状、颜色等之后,我们还可以对其角度等进行设置,我们称之为——旋转。
让我们一起来尝试下吧
3.任意多边形添加
Wrd自选图形虽然有很多样式,但毕竟也有限,此时我们为有更精美的栏目边框,我们还可以利用任意多边形DIY有自己创意的边框。
这是老师自己创造的边框(展示教师的制作)
同学们想不想拥有自己创意的边框的,下面请同学自己尝试下吧。
活动5【讲授】课堂小结
同学们的制作都很精美,下面我们来展示下同学们的作品,展示中我们一来再来回顾下本节课所学内容。
活动6【作业】课后作业
利用自选图形,在发挥我们的创意,可以制作出一些精美的作品,同学们回去可以尝试下LOGO的创作。