|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    8.1 牛顿第一定律 同步练习 初中物理人教版八年级下册(2022年)
    立即下载
    加入资料篮
    8.1  牛顿第一定律 同步练习 初中物理人教版八年级下册(2022年)01
    8.1  牛顿第一定律 同步练习 初中物理人教版八年级下册(2022年)02
    8.1  牛顿第一定律 同步练习 初中物理人教版八年级下册(2022年)03
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2021学年8.1 牛顿第一定律课时训练

    展开
    这是一份2021学年8.1 牛顿第一定律课时训练,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    基础训练
    一、选择题
    1.正在行驶的汽车,如果作用在汽车上的一切外力突然消失,那么汽车将( )。
    A、立即停下来 B、先慢下来,然后停止 C、做匀速直线运动 D、改变运动方向
    【答案】C。
    【解析】物体原来运动,所以当外力消失时,它仍保持原来的运动状态不变,做匀速直线运动故C正确。故选C。
    2.下列实例中,属于防止惯性的不利影响的是( )。
    A、跳远运动员跳远时助跑;
    B、拍打衣服时,灰尘脱离衣服;
    C、小型汽车驾驶员驾车时必须系安全带;
    D、锤头松了,把锤柄的一端在水泥地上撞击几下,使锤头紧套在锤柄上
    【答案】C。
    【解析】A、跳远运动员跳远时助跑,是利用惯性的作用以取得更好的成绩,是惯性的有利影响,不符合题意。
    B、拍打衣服时,灰尘由于惯性作用保持原来的静止状态,从而脱离衣服,是利用惯性的有利影响,不符合题意。
    C、驾驶员系安全带是为了防止由于惯性而被撞伤,属于防止惯性的不利影响,符合题意。
    D、锤头松动时,撞击锤柄是为了利用惯性的有利影响,从而使锤头套紧,不符合题意。故选C。
    3.踢足球是初中学生喜爱的体育活动之一,下列说法中正确的是( )。
    A.足球离开运动员后还能在空中飞行,表明足球受到了惯性;
    B.运动员踢足球时脚有疼痛的感觉,表明力的作用是相互的;
    C.守门员抱住了飞向门框的足球,表明力可以改变物体的形状;
    D.只要运动员对足球施加力的方向相同,力的作用效果就相同
    【答案】B。
    【解析】A、足球离开运动员的脚后还会向前飞行,是因为足球具有惯性;惯性不是力,不能说受到惯性作用,故A错误;
    B、运动员踢足球时,脚对球有力的作用,由于物体间力的作用是相互的,所以球也会给脚一个力,脚会感到疼,故B正确;
    C、守门员抱住了飞向门框的足球,足球由运动变为静止,说明力可以改变物体的运动状态;故C错误;
    D、力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果,所以施加力的方向相同时,力的作用效果不一定相同,故D错误。故选B。
    4下列关于惯性的说法正确的是( )。
    A.运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性;
    B.小汽车前排乘客需要系安全带是为了防止由于惯性造成的伤害;
    C.跳远运动员起跳前用力蹬地是为了增大惯性,提高成绩;
    D.宇航员到太空后惯性消失
    【答案】B。
    【解析】惯性是物体本身的一种属性,任何物体无论运动与否都具有惯性,惯性与物体运动速度无关;所以ACD的说法是错误的;
    乘客系安全带是为了防止因为惯性而受到伤害的安全措施,故B正确。故选B。
    5.2019年9月29日,中国女排夺得第十三届女排世界杯冠军,完成11连胜。关于她们比赛时的情景,下列分析正确的是( )。
    A.击球后,由于球受惯性的作用,球能继续向前飞行;
    B.运动员在扣球时球的运动状态保持不变;
    C.排球从空中下落,以球网为参照物,排球是静止的;
    D.击球时手对球的力与球对手的力是一对相互作用力
    【答案】D。
    【解析】A、排球被打出后,由于球具有惯性,仍要保持原来的运动状态,所以能继续向前飞行,惯性不是力,不能说受惯性的作用,故A错误;
    B、运动员在扣球时球的运动方向和速度大小都发生了改变,故运动状态发生变化,故B错误;
    C、排球从空中下落,以球网为参照物,排球与球网之间发生了位置变化,所以是运动的,故C错误;
    D、击球时手对球的力与球对手的力大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上,所以是一对相互作用力。故D正确。故选D。
    6.关于惯性,下列说法正确的是 ( )。
    A. 铅球被推出离开手后,仍然向前运动,是因为铅球受到惯性的作用;
    B. 汽车关闭发动机后仍能继续前进,是因为汽车的惯性大于它所受到的阻力;
    C. 网球被竖直向上抛出后,由于它具有惯性而继续向上运动;
    D. 重返大气层的神舟飞船,运动得越来越快,是由于飞船具有惯性
    【答案】C。
    【解析】A.惯性不是力,不能说“受到惯性的作用”,故错误;
    B.惯性不是力,不能与阻力进行比较,汽车关闭发动机后仍能继续前进,是由于车具有惯性,故错误;
    C.网球被竖直向上抛出后,由于它具有惯性要保持原有的运动状态而继续向上运动,故正确;
    D.重返大气层的神舟飞船,运动得越来越快,是由于受到重力的作用,故错误。故选C。
    7.关于惯性,下面说法正确的是( )。
    A.一切物体在没有受到外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性;
    B.射出的子弹离开枪口后,仍继续高速前进,是因为子弹受到惯性的作用;
    C.汽车关闭发动机后,仍能继续前进是由于汽车的惯性大于它受到的阻力;
    D.一切物体在任何情况下都具有惯性
    【答案】D。
    【解析】A、物体在任何情况下都有惯性,受力时也能保持原来的运动状态,故A错。
    B、子弹离开枪口时,仍能高速前进是因为子弹由于惯性保持原来的运动状态,B错。
    C、汽车关闭发动机后,由于惯性能保持原来的运动状态而继续前进,C错。
    D、任何物体在任何情况下都有惯性;D对。故选D。
    8.下列现象中不能用惯性知识解释的是( )。
    A、跳远运动员的助跑,速度越大,跳远成绩往往越好;
    B、用力将物体抛出去,物体最终要落到地面上;
    C、子弹离开枪口后,仍然能继续高速向前飞行;
    D、古代打仗时,使用绊马索能将敌人飞奔的马绊倒
    【答案】B。
    【解析】A、跳远运动员的助跑起跳后,由于惯性仍要保持原来的运动状态向前运动,所以助跑的速度越大,跳远成绩越好;故A中的现象与惯性有关。
    B、跑出去的物体落地,是由于受到重力的作用,与惯性知识无关。
    C、子弹离开枪口后,虽然不再受到推力,但由于惯性仍然保持原来的运动状态,高速向前运动;与惯性有关。
    D、飞奔的马的脚受到绊马索的阻挡后不再向前运动,但身体由于惯性仍然向前运动,所以被绊倒;与惯性有关。综上分析,故选B。
    9.关于物体的惯性,下列说法中正确的是( )。
    A.物体在静止时的惯性比运动时的大;
    B.物体的惯性随速度增大而增大;
    C.物体受到的力越大,它的惯性也越大;
    D.物体的惯性大小跟它的运动状态、受力情况都没有关系
    【答案】BD。
    【解析】一切物体都有保持原来运动状态的性质叫惯性,任何物体都有惯性,物体的惯性大小取决于物体的质量,质量越大,惯性越大,与物体的运动状态及受力情况无关。
    A、一切物体在任何时候都有惯性,故A错误。
    B、物体的惯性与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,故B正确。
    CD、物体的惯性与物体是否受力以及物体的运动状态都无关,只与物体的质量有关,故C错误,D正确。故选BD。
    二、填空题
    10.马路上的汽车突然启动时,站在车上的乘客将会________倾倒,行驶的汽车急刹车时,站在车上的乘客将会向_______倾倒,这两个现象都是由于人有_______而造成的。
    【答案】后;前;惯性。
    【解析】因为原来汽车和乘客都处于静止状态,当汽车突然开动时,汽车向前运动,而人由于惯性还要保持原来的静止状态,所以人会向后倾倒。
    因为人随汽车一起向前运动,当汽车突然刹车时,汽车运行速度减小,而人由于惯性还要保持原来的运动状态,所以人会向前倾倒。
    故答案为:后;前;惯性。
    11.在校运会上,小明和小亮的百米跑成绩分别为14s和15s,比较两人百米全程的平均速度,小明的 (选填“大于”“小于”或“等于”)小亮的;当到达终点时,他们不能立即停下来,是由于他们具有 。
    【答案】大于、惯性。
    【解析】(1)小明和小亮运动的路程相同,小明用的时间少,由可知,小明的速度大;(2)跑到终点时,人由于惯性仍然要继续向前运动,不能马上停下来。
    故答案为:大于、惯性。
    12.一个质量为500g的货物,随“天舟一号”货运飞船升入太空。与发射前相比较,该货物的惯性 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
    【答案】不变。
    【解析】一切物体都有保持原来运动状态不变的形状,该性质称为惯性,惯性的大小只与物体的质量有关,与物体的运动速度无关,所以该物体与发射前相比较质量是不变的,故该货物的惯性不变;故答案为:不变。
    三、实验探究题
    13.刘伟同学为了探究“运动和力的关系”,设计了如图所示的斜面实验。
    (1)为了使小车在滑到水平面时的初速度相同,在实验中刘伟让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,刘伟采用的研究问题的方法是 。
    (2)从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看, 图中小车所受阻力最大。
    (3)刘伟从实验推理可知,若水平面绝对光滑,则运动的小车会在水平面上做 运动。
    (4)牛顿在前人研究成果的基础上,总结处牛顿第一定律,它的内容是: 。
    【答案】(1)控制变量法;(2)甲;(3)匀速直线;(4)一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种运动状态。
    【解析】(1)让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下,这样做是为了使小车到达水平面时的机械能相同,速度相同;采用的方法是控制变量法。
    (2)在这三次实验中,小车在毛巾表面上运动的距离最短,这是因为毛巾表面最粗糙,小车在该表面受到的阻力最大。
    (3)若水平面绝对光滑,小车在水平方向上不受力的作用,小车的运动状态将不发生改变,小车将保持原来的速度进行匀速直线运动。
    (4)牛顿第一定律的内容是:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种运动状态,这就是牛顿第一定律,也叫惯性定律。
    故答案为:(1)控制变量法;(2)甲;(3)匀速直线;(4)一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种运动状态。
    能力提升
    1.图所示与惯性有关的做法中,属于防止因惯性造成危害的是( )。
    A.系安全带 B.旋转生、熟鸡蛋
    C.跳远 助跑 D.撞击锤柄
    【答案】A。
    【解析】A、汽车驾驶员和乘客必须系安全带是为了防止汽车突然减速时,人由于惯性而带来伤害,故A符合题意;
    B、把鸡蛋放在桌子上,转动鸡蛋,离手后观察它的转动情形;如果转动顺利,则为熟蛋,如果转动不顺利,则为生蛋,这属于利用惯性,故B不符合题意;
    C、跳远时助跑,即原来运动员是运动的,当其起跳后,由于惯性,会仍然保持运动状态,所以可以取得更好的成绩,属于利用惯性,故C不符合题意;
    D、锤头松动时,把锤柄的一端在凳子上撞几下,即该过程中,锤头和锤柄都处于运动状态,当锤柄撞击到地面时运动停止,
    而锤头由于惯性仍保持运动状态,从而使锤头套紧,属于利用惯性,故D不符合题意。故选A。
    2.关于惯性,以下说法正确的是( )。
    A.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性;
    B.汽车驾驶员和乘客需要系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性;
    C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用;
    D.高速公路严禁超速,是因为速度越大惯性越大
    【答案】A。
    【解析】A、百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性,故A正确;
    B、汽车驾驶员和乘客需要系上安全带,是为了减小汽车行驶中惯性造成的危害,不能减小惯性,惯性大小只与质量有关,质量不变,惯性不变,故B错误;
    C、行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于乘客具有惯性;惯性不是力,不能说受到惯性力的作用,故C错误。
    D、物体的惯性只与物体的质量有关,与运动状态、速度等因素无关,故D错误。故选A。
    3.同学们对运动场上出现的现象进行了讨论。下列说法正确的是( )。
    A.百米运动员冲过终点时,由于受到惯性力的作用不会立即停下来;
    B.抛出去的篮球会在空中继续运动,是因为篮球具有惯性;
    C.踢出去的足球在地上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持;
    D.跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性
    【答案】B。
    【解析】A、百米运动员冲过终点时,由于具有惯性不会立即停下来。惯性不是力,不能说受到惯性力的作用。故A错误;
    B、抛出去的篮球会在空中继续运动,是因为篮球具有惯性,要保持原来的运动状态。故B正确;
    C、踢出去的足球在地上越滚越慢,即说明了力是改变物体运动状态的原因,故C错误;
    D、惯性的大小只与物体的质量有关,故跳远运动员助跑起跳,是利用了惯性,但不能增大惯性,故D错误。故选B。
    4.下列有关排球运动的说法中,正确的是( )
    A.运动员在发球时,手对排球的力大于排球对手的力
    B.排球在上升过程中,如果它受到的力全部消失,排球将静止
    C.排球在下落过程中,速度变快,惯性变大
    D.排球触网后方向改变,说明力可以改变物体的运动状态
    【答案】D。
    【解析】A、用手击打排球时,手对排球的力和排球对手的力是一对相互作用力,大小相等,故A错误;
    B、排球在上升过程中,如果它受到的力全部消失,它将以原来的速度和方向做匀速直线运动。故B错误;
    C、排球在下落过程中,速度变快,质量不变,惯性不变,故C错误;
    D、排球触网受到力的作用,运动方向发生了改变即力改变了排球的运动状态,故D正确。故选D。
    5.汽车最基本的安全装置是头枕和安全带,如图所示,以下说法正确的是( )。
    A.有了头枕,能减小因突然减速对司机造成的伤害;
    B.有了头枕,能减小因撞上前车对司机造成的伤害;
    C.系上安全带,能减小因紧急刹车对司机造成的伤害;
    D.系上安全带,能减小因后车撞击对司机造成的伤害
    【答案】C。
    【解析】AB、有了头枕,能减小因汽车突然加速或被后车撞上对司机造成的伤害;故AB错误;
    CD、系安全带的目的是为了防止在紧急刹车时由于惯性人会向冲可能对人员造成伤害,故C错误、D正确。故选:C。
    6.如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,越用力手指感到越疼痛。这个实验不能说明( )。
    A.一切物体都具有惯性;
    B.力的作用是相互的;
    C.力可以改变物体的形状;
    D.压力的作用效果与压力大小有关
    【答案】A。
    【解析】A、用手指压圆珠笔芯使它弯曲,越用力手指感到越疼痛。这个实验不能说明物体具有惯性。故A符合题意。
    B、越用力手指感到越疼痛,说明力的作用是相互的,故B不符合题意。
    C、用手指压圆珠笔芯使它弯曲,说明力改变物体的形状,故C不符合题意。
    D、越用力手指感到越疼痛。说明压力越大,压力的作用效果越明显,故D不符合题意。故选:A。
    7.下面是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的是( )。
    A.踢出去的足球虽然会继续“飞行”,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持;
    B.跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性;
    C.男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力;
    D.蹦蹦杆跃到最高点时,速度最大
    【答案】B。
    【解析】A、踢出去的足球虽然会继续“飞行”,是因为足球有惯性;但它总会停下来,是因为受到了阻力的作用,阻力改变了它的运动状态,不能说明物体的运动必须有力维持,故A错误;
    B、跳远运动员运动前助跑,跳远运动员在腾空后,由于惯性会继续向前运动,跳得更远,利用了身体的惯性,故B正确;
    C、男孩水平用力推车但没推动,车处于静止状态,说明受到的是平衡力,即他的推力等于车所受的阻力,故C错误;
    D、蹦蹦杆跃到最高点时,动能和弹性势能全部转化为重力势能,动能为零,速度为零,故D错误。故选B。
    二、填空题
    8.2018年5月13日清晨,我国首艘国产航母离港海试,向作战舰艇迈出关键一步。当舰载机在甲板上着陆时,由于 会继续向前滑行,需要借助阻拦索的拉力才能尽快停止,说明力的作用效果是 。甲板上的工作人员要佩带有耳罩的头盔是为了在 防治噪声。
    【答案】惯性;力可以改变物体的运动状态;人耳处。
    【解析】(1)舰载机降落在航母甲板上,舰载机原来处于运动状态,由于惯性还会继续向前滑行;
    (2)阻拦索的拉力使舰载机由运动变为静止,说明力可以改变物体的运动状态;
    (3)甲板上的工作人员要佩带有耳罩的头盔是为了人耳处减弱噪声。
    故答案为:惯性;力可以改变物体的运动状态;人耳处。
    三、实验探究题
    9. 用如图的实验装置,让静止的小车从斜面的同一高度滑下,观察并记录小车在三种不同木板水平面上运动的距离,探究阻力对物体运动的影响。
    (1)下图是对在水平面上运动小车进行的受力分析,其中正确的是____;
    (2)小易按照“毛巾一棉布一木板”的顺序进行实验,实验记录如下表。
    分析比较表中内容,可得出的初步结论是:小车受到的摩擦力越小,运动距离__ ___;深入分析发现,小车受到的阻力越小,速度减小的越慢,由此进-步推理得出的结论是:
    __
    (3)早在17世纪初期,意大利物理学家_____(填写科学家名字) 就通过实验和科学推理的方法研究过力和运动的关系。
    【答案】B;远;匀速直线运动;伽利略。
    【解析】小车水平面上做减速运动的物体,受非平衡力的作用,在竖直方向上受重力和支持力,水平方向只受水平向左的摩擦力,故B正确;
    小车在三个水平面上运动时,水平面越光滑,说明水平面粗糙程度越小,小车受到的摩擦阻力越小,小车运动的距离越远。
    由上述实验可推理得:如果运动的物体在没有受到力的作用时,将做匀速直线运动。
    意大利物理学家伽利略通过实验和科学推理的方法研究力和运动的关系。
    故答案为:;远;匀速直线运动;伽利略。
    10.如图,下面是推断物体不受力时的运动”三次实验探究,同一小车从同一斜面的同一高度滑下:
    (1)由三次实验可以推理得出:运动的物体如果不受力,它将 。
    (2)实验推论的意义在于:物体所受合外力为零的运动状态 于不受力的运动状态。
    【答案】(1)做匀速直线运动;(2)等效。
    【解析】(1)实验中,如果水平面越来越光滑,则小车运动的距离就会越来越远,可以推理出:如果运动的物体不受力,它将以恒定不变的速度一直匀速直线运动下去;
    (2)运动物体不受力时处于匀速直线运动状态,物体所受合外力为零时也处于匀速直线运动状态,所以物体所受合外力为零的运动状态等效于不受力的运动状态。
    故答案为:(1)做匀速直线运动;(2)等效。接触面
    小车受到摩擦力的大小
    小车在水平面上的运动距离s/cm
    毛巾

    23.1
    棉布
    较大
    37.5
    木板

    85.6
    相关试卷

    初中物理人教版八年级下册8.1 牛顿第一定律同步练习题: 这是一份初中物理人教版八年级下册<a href="/wl/tb_c77647_t7/?tag_id=28" target="_blank">8.1 牛顿第一定律同步练习题</a>,共12页。试卷主要包含了单选题,判断题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    初中物理人教版八年级下册8.1 牛顿第一定律同步训练题: 这是一份初中物理人教版八年级下册<a href="/wl/tb_c77647_t7/?tag_id=28" target="_blank">8.1 牛顿第一定律同步训练题</a>,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    人教版八年级下册8.1 牛顿第一定律同步练习题: 这是一份人教版八年级下册<a href="/wl/tb_c77647_t7/?tag_id=28" target="_blank">8.1 牛顿第一定律同步练习题</a>,共5页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map