人教部编版 (五四制)二年级下册亡羊补牢教学设计
展开1.借助拼音认识“寓、则”等10个生字,能在田字格里正确、规范地书写“亡、牢”等6个生字,会写 “亡羊补牢、劝告”这2个词语。
2.朗读课文。能用自己的话说出“亡羊补牢”这个成语的意思。
3.比较句子的不同,体会词语“赶紧”在句子中的作用。
【课前预习任务】
读课文,借助拼音读准字音。
【课上学习任务】
任务1:看图片猜成语。
任务2:初读课文,学习生字新词。
任务3:图文对应,看图读文。
任务4:读懂故事,理解“亡羊补牢”这个成语。
任务5:写好生字。
【课后作业】
1.继续练写课上学习的生字。会写“亡羊补牢”“劝告”这2个词语。
2.把“亡羊补牢”的故事讲给家人听。
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