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    寒假提前学——部编版语文六年级下10.古诗三首知识一点通及练习

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    班级: 姓名:

    知识衔接
    一、走近作者
    李贺(790-816) 字长吉,福昌(今河南宜阳)人。其诗作想象极为丰富,他也因此 有“诗鬼”的美誉。李贺是继屈原、李白之后,中国文学史上乂一位颇享盛誉的浪漫主义诗 人。代表作有《雁门太守行》《李凭箜篌引》等。
    于谦(1398—1457) 字廷益,浙江钱塘(治今杭州)人。为官清正,不畏强暴,深受 人民爱戴。因遭诬陷下狱而死,后平反,谥号忠肃。他的诗歌多表达自己忧国忧民的感情和 坚贞的情操,有《于忠肃集》。
    郑燮(1693—1765) 字克柔,号板桥,江苏兴化人。曾任山东范县、潍县知县,政绩 显著,后客居扬州,以卖画为生,为“扬州八怪”之一。擅写兰竹,工书法。其诗词多描写 民间疾苦。有《板桥全集》。
    二、文本解读
    “大漠沙如雪,燕山月似钩。”这两句描绘了怎样的景色?有什么作用?
    这两句描绘了富有特色的边疆战场景色:平沙万里,在月光下像铺上了一层口皑皑的霜 雪;连绵的燕山山岭上,有一弯像金钩的新月当空挂着。这两句创设了一种悲凉、肃杀的场 面,为后两句的抒情做铺垫。
    “何当金络脑,快走踏清秋。”这两句表达了诗人怎样的感情?
    这两句借马来抒情,表达了诗人想要报效国家、施展抱负的迫切心情。
    哪些词语写出了石灰经受了诸多磨难?石灰乂有着怎样的态度呢?
    “千锤万凿” “烈火焚烧”写出石灰经受了诸多磨难。“若等闲”写出了石灰从容自若 的乐观态度。
    想一想,诗人仅仅是在赞美石灰吗?
    诗人笔下的石灰不仅仅是自然界的物质,还是一种人格的象征。诗人借石灰来赞美那种 不畏艰难、不怕牺牲、忠诚卓绝的意志和节操。
    想一想,“咬定青山不放松”这句诗中的“咬”能不能换成“抓” ?为什么?
    不能。“咬”比“抓”更为有力,这里诗人用拟人的手法,充分表达了劲竹的刚毅性格。
    《竹石》这首诗的语言有怎样的特点?
    这首诗的语言简易明快,偏向口语化,比如"任尔东西南北风”一句完全是脱口而出, 不加雕琢。虽浅显易懂,但字里行间透露出一种不容置疑的力量。
    三、诗词大意
    马诗
    平沙万里,在月光下像是铺上了一层口皑皑的霜雪;连绵的燕山山岭上,一弯金钩似的 新月,高悬夜空。什么时候将要戴上用黄金装饰的马笼头,在秋高气爽的战场上驰骋,建功 立业呢?
    石灰吟
    经受千锤万凿才出深山的石灰,把烈火焚烧看作很平常的事惜。纵然粉骨碎身也全不惧怕,只要能将高尚的节操留在人间。
    竹石
    牢牢咬住青山决不放松,竹根扎在破裂的山岩之中。遭受无数磨难打击,它还是那样坚 韧挺拔;不管是东风西风,还是南风北风,都不能把它吹倒,不能让它屈服。
    能力自测
    一、选择题
    1.下列说法有错的一项是( )
    A.“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”中的“粉”的意思是粉末。
    B.《石灰吟》这首诗运用了托物言志的方法。
    C.“千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。”中的“锤”的意思是用锤子敲打。
    D.《石灰吟》的作者是明代的于谦。
    2.“姑苏城外寒山寺”中的“姑苏”是指________。
    A.杭州B.苏州C.徐州
    3.下列诗句中描写中秋节的一项是( )
    A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
    B.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
    C.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
    D.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
    4.下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是( )
    A.大漠沙/如雪B.千磨/万击/还坚劲
    C.何当/金络脑D.要留/清白/在/人间
    5.《马诗》的作者李贺被尊称为( )
    A.诗佛B.诗鬼C.诗魔D.诗狂
    二、诗词曲鉴赏
    阅读理解。
    四时田园杂兴
    新筑场泥镜面平,
    家家打稻趁霜晴。
    笑歌声里轻雷动,
    一夜连枷响到明。
    6.给下列的字注音。
    筑(____) 霜(____) 枷(____)
    7.知词义,解句意。
    场:打谷场。 霜晴:下霜后的晴天。
    前两句诗的意思是:_________________________________
    8.按照读音的韵律,用“/”给诗分节奏。例如:新筑/场泥/镜面平。
    9.这首诗所写的季节和表现的主题是( )。
    A.春日,农民忙着耕种播种。
    B.夏日,农闲时人们聚在一起谈笑风生。
    C.秋日,农民夜以继日赶打稻谷时的快乐心情。
    读古诗,完成各题。
    石灰吟
    千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
    粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
    10.此诗的作者是______,这是一首(填序号)_____
    A.送别诗 B.田园诗 C.咏物诗
    11.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。”这两句诗表面的意思是石头需要经过_____和_____等重重磨难才能变成石灰。面对这个过程,石灰的态度是______,表现了石灰的_________。
    12.此诗使用___________的写法,借石灰自喻,“要留清白在人间”说明作者具有___________的高尚情操。
    13.“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”中的“浑不怕”所体现的石灰形象可以让我们想到描写英雄人物的四字词语________、_________,还可以让我们想到文天祥的诗句“________,_________。”
    三、填空题
    14.按课文内容填空
    马诗 作者:(_____)
    ________________________, ________________________。
    ________________________, ________________________。
    石灰吟 作者:(_____)
    ________________________, ________________________。
    ________________________, ________________________。
    竹石 作者:(_____)
    ________________________, ________________________。
    ________________________, ________________________。
    15.文学常识填空。
    (1)“初唐四杰”是指王勃、卢照邻、_______和 _________四位杰出诗人。
    (2)人们经常将宋词按照风格分为 __________和________两大流派。
    (3)《论语》是记录____及弟子言行的一部书,是____家经典著作。
    (4)我国第一部诗歌总集是《________》,第一部语录体儒家经典是《________》
    (5)“四书五经”,“四书”指《________》 《________》 《________》 《________》,“五经”指《________》 《________》 《________》 《________》 《________》
    四、书面表达
    16.结合下图,展开想象,把古诗《竹石》改写成一篇小短文。
    _____________________________________________
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