鲁教版七年级生物上册月考测试卷(下载)
展开一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、下列哪项小肠的结构不是与吸收功能相适应的特点( )
小肠长约 5~6 米
B.小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛
C.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴
D.小肠壁内有肠腺能分泌多种消化液
2、肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中,至少通过的细胞层数是( )
A.1层B.2层C.3层D.4层
3、蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害,可是当气温降低到24℃以下时,就停止鸣叫.这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是( )
A.温度B.阳光C.空气D.水
4、能控制生物的发育和遗传的是( )
A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁D.细胞核
5、在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容,采取这两项措施的首要任务是( )
A.开展生态旅游B.发展畜牧业
C.增加木材产量D.改善生态环境
6、下列动物的行为属于学习行为的是( )
A.菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物
B.失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫
C.黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉
D.刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶
7、请你从生物学角度分析,一些南方树种在北方的成活率低主要是受以下哪种因素的影响?( )
A.温度B.空气C.水分D.阳光
8、生物在适应环境的同时,也能影响和改变着环境。下列属于生物影响环境的是( )
A.荒漠中的植物-骆驼刺,根系非常发达
B.雨露滋润禾苗壮
C.蚯蚓能松上壤,提高土壤肥力
D.南极企鹅的皮下脂肪很厚
9、与左心室相连的血管是( )
A.主动脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.上下腔静脉
10、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是( )
A.地球上所有生物能够生活的地方
B.大气圈、水圈和岩石圈的全部
C.地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和
D.地球上所有生物的总称
11、某地修建了一座火力发电厂,几年后原来这里生长的绿莺茸的植物不见了。这些最先消失的植物最可能是
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物
12、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是( )
A.恒温动物耗氧少B.恒温动物需要的食物少
C.恒温动物更适应环境的变化D.恒温动物所需的能量少
13、除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是( )
A.组织B.细胞C.器官D.系统
14、用显微镜观察下列生物材料,能在细胞内看到叶绿体的是( )
A.成熟的西红柿果肉细胞B.人的肌肉细胞
C.洋葱根尖细胞D.菠菜的叶肉细胞
15、肾脏结构和功能的基本单位是( )
A.肾小体B.肾小管C.肾小球D.肾单位
16、在抽血或输液时,要将针刺入部位的上方(近心端)用胶皮管捆扎起来,下列解释中不恰当的是( )
A.目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动
B.动脉中血液向心流动,刺后的伤口出血很少,稍经压迫即可止血
C.血管由于血液多而鼓胀起来,从而便于针刺入
D.多数静脉分布较浅,壁薄,弹性较小,有利于针的刺入
17、某同学在使用显微镜时出现如图所示的状况,请你分析最可能的原因是( )
A.盖盖玻片不当B.未将标本展平
C.未使用高倍镜观察D.光线太暗
18、我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程,“补铁”和“加碘”分别可以预防( )
A.缺铁性贫血、地方性甲状腺肿B.夜盲症、坏血病
C.脚气病、佝偻病D.呆小症、肢端肥大症
19、下列对生物分类的叙述中,不正确的是( )
A.海带和紫菜都属于藻类B.鱿鱼属于软体动物
C.“小龙虾”属于节肢动物D.乌龟属于两栖动物
20、生物既能适应环境,也能影响环境.下列现象中,能体现生物影响环境的是( )
A.蚯蚓能疏松土壤B.水质污染造成赤潮
C.荒漠中生物种类稀少D.鼠妇生活在阴暗的环境
21、若用同一显微镜观察同一标本4次,通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如下四个图。试问其中视野最暗的是( )
A.B.C.D.
22、下列说法中正确的是( )
①植物的根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织
②茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管属于输导组织,能够运输水和无机盐
③根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织
④营养组织、保护组织、输导组织等植物组织都是由分生组织分化形成的
⑤营养组织的细胞壁比较厚、液泡比较大,有储存营养物质的功能
A.①②③④⑤B.①②③④
C.②③④⑤D.①②④⑤
23、地球上最大的生态系统叫作( )
A.大气圈B.生物圈C.水圈D.岩石圈
24、在使用显微镜时,如果要使镜筒升降的范围比较大,应调节( )
A.转换器B.细准焦螺旋
C.粗准焦螺旋D.镜臂
25、下列有关血液中各种成分功能的叙述,错误的是( )
A.血浆具有运输血细胞、营养物质和废物的作用
B.红细胞能够快速分裂产生新的红细胞
C.白细胞能够吞噬病菌,具有防御作用
D.血小板能在伤口处凝血,具有保护作用
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、植物体内运输水分和无机盐的结构是______;运输有机物的结构是______.
2、人体消化和吸收的主要场所是_________。
3、近视患者的眼球前后径过长,或者晶状体的曲度过大,远处物体反射的光线通过晶状体折射所形成的物像,落在视网膜__________方。近视眼可以配戴_________透镜矫正。
4、神经系统是由________和________以及它们发出的________组成。
5、人体小肠内表面有许多环形的_______,它的表面有许多绒毛状突起,叫做_______,这就大大增加了小肠消化和吸收的面积。
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、下图分别为一片麦田和收获的麦粒,请分析回答下列问题。
(1)在阳光下,麦田中的小麦可进行光合作用,吸收空气中的________,合成____________,并释放_________________。
(2)生长季节,小麦植株吸收的绝大部分水都通过某一生理活动散失掉了,则该生理活动是指____作用;小麦根尖结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是__________区。
(3)收获季节如遇阴雨天气,可将小麦堆放起来,并用塑料布遮盖。一段时间后,发现麦垛内部的温度较高,这是因为小麦在进行_________________作用。
2、根据观察蚯蚓的实验回答下列问题。
(1)蚯蚓身体呈圆筒形,前端和后端可依据上图中[ ]__________________的位置来区分。
(2)在观察中,要经常用浸湿的棉花轻轻擦拭蚯蚓的体表,是为了保持其体表湿润,有利于蚯蚓的__________________。
(3)用放大镜观察蚯蚓的腹面,发现有许多小突起,叫__________________,它可以辅助蚯蚓运动。
(4)蚯蚓是生态系统中的__________________者,它能把有机物分解为无机物,供给绿色植物再利用。
(5)实验完毕后,我们应将蚯蚓_____________________。
3、如图为内蒙古呼伦贝尔草原生态系统示意图,请据图回答:
(1)图示的各种生物中,草是生态系统中的______者;腐生细菌和真菌是生态系统中的______者;各种动物为消费者,通过______作用,促进了物质循环。
(2)该生态系统中的植物与动物、动物与动物之间通过______关系形成了食物链和食物网,其中鼠与食草昆虫之间的关系是______。
(3)草原上草的长势,生物种类和数量在一年四季会发生较大的波动,影响其波动的非生物因素主要是______和______;当草原上食物充足时,鼠的数量会增加但又不会无限制地增加,这说明生态系统具有一定的______能力。
四、实验探究题。(共2个小题,共14分)
1、为了探究免疫的产生,某中学生物兴趣小组进行了以下实验:
步骤一:取8只小白鼠做实验,平均分成甲、乙两组。
步骤二:甲组的小白鼠取活的肺炎球菌注入体内;乙组的小白鼠取减毒或灭活的肺炎球菌注入体内,两周后再取活的肺炎球菌注入体内。
步骤三:观察实验结果。甲组的小白鼠死亡,乙组的小白鼠存活。请回答以下问题:
(1)在步骤一中,取的8只小白鼠健康状况要一致,为什么?______。
(2)乙组实验中小白鼠产生了抵抗肺炎球菌的_____(填“抗原”或“抗体”),从而对这种病原体产生了相应的免疫作用,这种免疫属于______(填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。
(3)将流感病毒注入乙组小白鼠体内,小白鼠会不会得病?为什么?______。
(4)传染病的预防措施可分为三个方面:①控制______;②切断传播途径;③保护易感人群。人类的计划免疫中,如接种卡介苗,相当于上述实验中______的操作,在传染病预防措施中属于______。
2、下列是有关光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的有关实验和在生产上的应用,请据图回答:
(一)绿色植物通过光合作用制造有机物的实验装置和过程:
(1)在步骤1中,要将天竺葵进行黑暗处理一昼夜的目的是运用了__________________的原理。
(2)步骤3的具体操作是_____________________。
(3)步骤4中,将叶片放到酒精中水浴加热,有两个目的,一是为了避免__________________,二是为了___________________________。
(4)步骤6中,叶片见光部分遇碘液变成蓝色,叶片遮光部分变成棕褐色,证明了两个结论: ___________________________、______________________。
(二)观察下列图片, 请分析作答:
(1)图甲中,A代表的细胞结构是_________,B进行的生理过程的实质是__________________。
(2)图乙中, c点时该植物光合作用强度_________ (填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用的强度,此时,其叶肉细胞中不存在的气体的来源或去路是图甲中的_________ (填数字);b点时,叶肉细胞中不存在的气体的来源或去路是图甲中的_________ (填数字)。
五、资料分析题(共5分)
1、阅读下列资料并回答问题:
孔雀鱼是人工饲养品种较多的热带淡水观赏鱼,经过一百多年的培育,已经具有了数千个不同的品种,“马赛克”就是其中一个品种。这个品种的孔雀鱼尾鳍上具有不规则的斑点与条纹,非常美观,深受人们喜爱。人们观察后发现,孔雀鱼产生后代的方式为卵胎生,雌雄孔雀鱼交配后,经过3周多时间,会直接生下可自由游动的小鱼。
在委内瑞拉的不同河道中,生长着不同类型的野生孔雀鱼,现已共发现了二十多个类型。在某些河段中,雄鱼体侧有大量明显的橘红色斑点(斑点大小和颜色类似于鱼类喜爱捕食的小型甲壳纲动物),能靠这些斑点引起雌鱼的注意,吸引雌鱼游近自己,这些河段中往往凶猛的鱼类较少。在凶猛鱼类数量多的河段中,孔雀鱼雄鱼体侧无橘红色斑点,而是具有绿色的斑块,甚至呈现青灰色。经过人们对不同类型野生孔雀鱼的遗传物质的对比分析,人们发现,这几种类型的野生孔雀鱼亲缘关系很接近,具有共同祖先。
(1)文中的孔雀鱼的胚胎发育方式为______________。
(2)孔雀鱼是通过__________将性状传递给下一代的。
A.体细胞 B.生殖细胞 C.肌细胞 D.神经细胞
(3)孔雀鱼体内有24对染色体,其性别决定方式与人类相同,则雄性孔雀鱼拥有_________对常染色体和1对_____________,请写出其精子的染色体组成的两种可能为:______。
(4)只要雌雄孔雀鱼一方带有“马赛克”性状,后代中总会有一部分,甚至全部为“马赛克”类型,这说明“马赛克”性状属于__________性状。假设用B、b表示是否具有“马赛克”性状的一对基因,则没有“马赛克”性状的孔雀鱼的基因组成为_________。
(5)如果雌雄孔雀鱼全带有“马赛克”性状,而后代中却有一部分没有“马赛克”性状,推测亲代孔雀鱼的基因组成为_________
(6)孔雀鱼的祖先类型由于发生了_________________,而使后代中具有了有斑类型(体侧有橘红色斑点)和无斑类型(体侧没有橘红色斑点)的差异。
参考答案
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、D
2、B
3、A
4、D
5、D
6、C
7、A
8、C
9、A
10、C
11、B
12、C
13、B
14、D
15、D
16、B
17、B
18、A
19、D
20、A
21、C
22、B
23、B
24、C
25、B
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、导管 筛管
2、小肠
3、前 凹
4、脑 脊髓 神经
5、皱襞 小肠绒毛
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、二氧化碳 有机物(或“淀粉”) 氧气 蒸腾 成熟 呼吸
2、3环带 呼吸 刚毛 分解 放回大自然
3、生产 分解 呼吸 吃与被吃 竞争 温度 水分 自动调节
四、实验探究题。(共2个小题,共14分)
1、控制变量的唯一,排除无关变量对实验结果的影响 抗体 特异性免疫 会,特异性免疫具有专一性,乙组小白鼠体内的肺炎球菌抗体对流感病毒不起作用 传染源 步骤二乙组 保护易感人群
2、呼吸作用消耗有机物 摘下叶片,去掉遮光的纸片 酒精燃烧发生危险 加速酒精溶解叶绿素,使叶片脱色 淀粉是光合作用的产物 光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件 叶绿体 分解有机物,释放能量 大于 ⑤⑥①②⑤⑥
五、资料分析题(共5分)
1、卵胎生 B 23 性染色体 23条常染色体+X和23条常染色体+Y 显性 bb Bb 、Bb 变异题序
一
二
三
四
五
总分
得分
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