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    鲁教版七年级生物上册期末考试卷及答案【汇总】

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    这是一份鲁教版七年级生物上册期末考试卷及答案【汇总】,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,识图分析题,实验探究题..,资料分析题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
    1、肺适于气体交换的特点有( )
    A.肺泡壁薄B.肺泡数量多
    C.肺泡外包绕着丰富的毛细血管D.以上三项都对
    2、下列特征与生物个体对应关系正确的是( )
    A.由菌丝构成,细胞没有叶绿体,能产生孢子---蘑菇
    B.根、茎、叶有输导组织,能产生孢子---葫芦藓
    C.种子由胚、胚乳和种皮构成,有一片子叶---花生
    D.植株矮小,茎和叶内没有输导组织---肾蕨
    3、涡虫和水螅都有口无肛门,但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群.这两种动物的主要区别是( )
    A.身体呈两侧对称还是辐射对称B.是单细胞还是多细胞
    C.身体有无分节D.体表有无外骨骼
    4、血液流经人体器官b时,血液中某种物质含量的变化用曲线表示,如图..下列说法错误的是( )
    A.若是O2含量的变化,b代表肺
    B.若是CO2含量的变化,b可代表脑
    C.若是尿素含量的变化,b代表肾脏
    D.若是饭后葡萄糖含量的变化,b代表小肠
    5、在观察临时装片时,如果在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈最可能( )
    A.气泡B.污物C.细胞D.墨水
    6、下列是四种生物的结构示意图,有关叙述正确的是( )
    A.甲是大肠杆菌噬菌体,它的细胞结构简单
    B.乙是毛霉,其营养菌丝用来吸收水分和无机盐
    C.丙是青霉,人类利用它提取了最早的抗生素——青霉素
    D.丁是细菌,该细菌有荚膜和鞭毛,靠芽孢繁殖后代
    7、呼吸作用的实质是( )
    A.合成有机物,储存能量B.分解有机物,储存能量
    C.合成有机物,释放能量D.分解有机物,释放能量
    8、用显微镜对光时,如果视野内光线较暗,应选择下列哪项来进行调节( )
    ①较大的光圈 ②较小的光圈 ③反光镜的平面 ④反光镜的凹面
    A.①③B.②④C.②③D.①④
    9、在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是( )
    A.分生区B.伸长区C.成熟区D.根冠
    10、下列对多细胞生物体结构层次的相关叙述,正确的是( )
    A.动植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织
    B.人体内担负着运输氧气和养料的组织属于输导组织
    C.心脏作为输送血液的泵,主要是由结缔组织构成的
    D.在结构层次上比较,松鼠有系统,松树不具有系统
    11、与左心室相连的血管是( )
    A.主动脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.上下腔静脉
    12、下列各项,构成生态系统的是( )
    A.草原中的全部植物B.树林中的全部昆虫及它们的食物
    C.农田中的全部庄稼D.一个池塘及池塘中的全部生物
    13、小王的手指不慎划破出血,血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是( )
    血小板、血浆B.血小板、白细胞
    C.红细胞、血浆D.白细胞、血浆
    14、下列古诗词描绘了裸子植物的是( )
    A.采菊东篱下,悠然见南山B.亭亭山上松,瑟瑟谷中风
    C.墙角数枝梅,凌寒独自开D.苔痕上阶绿,草色入帘青
    15、放学后,饥肠辘辘的刘华同学冲进厨房,抓起一个刚出锅的馒头..他当时的感觉和反应的先后顺序是( )
    A.先感觉烫后松手B.先松手后感觉烫
    C.松手和感觉烫是同时的D.没有一定的顺序
    16、下列器官中,不属于组成人体呼吸道的器官是( )
    ①口腔 ②鼻 ③ 咽 ④喉 ⑤气管 ⑥支气管 ⑦肺
    A.②③B.③④C.⑤⑥D.①⑦
    17、人的鼻不具有的功能是( )
    A.气体进出肺的通道B.气体交换的场所
    C.温暖、湿润、清洁进入肺的空气D.感受气味的刺激
    18、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉,这里的“脉”是指( )
    A.动脉B.毛细血管C.静脉D.经络
    19、以下对动物特征的描述不正确的是( )
    A.鲫鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸B.青蛙幼体、成体都用肺呼吸
    C.家鸽体表被覆羽毛,前肢为翼D.大熊猫胎生、哺乳
    20、在生活中,有很多平时叫鱼的动物都不是真正的鱼类动物,下列各组动物中,都属于鱼类的一组是( )
    A.比目鱼、带鱼、章鱼B.鲳鱼、娃娃鱼、章鱼
    C.鲫鱼、金鱼、草鱼D.青鱼、鳙鱼、鳄鱼
    21、当体内胆汁分泌不足时,则会对食物中的哪种营养物质的消化有不利影响( )
    A.蛋白质B.淀粉C.维生素D.脂肪
    22、当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时,气体经过的途径是( )
    A.外界→咽→食道→肺B.肺→气管→鼻→外界
    C.外界→鼻→气管→肺D.肺→气管→咽→外
    23、下列农业生产措施中,应用了光合作用原理的是( )
    A.移栽树苗时,根部带有一小块土坨
    B.播种玉米时,应做到合理密植
    C.早春播种后,使用塑料薄膜覆盖地表
    D.移栽树苗时,剪去树苗的部分树叶
    24、一个动物细胞分裂产生了两个子细胞,以下关于子细胞的分析正确的是( )
    A.可能继续分裂B.可以持续长大
    C.染色体数目各不相同D.结构和功能始终相同
    25、下列关于人体心脏的叙述,不正确的是( )
    A.左心室壁最厚B.心房与心室、心室与动脉之间有瓣膜
    C.右心室中流静脉血D.左心房连接主动脉
    二、填空题(共5个小题,共10分)
    1、____________生态系统有“绿色水库”、“地球之肺”之称..
    2、神经系统由脑、________和神经组成、________是神经系统的最高中枢,________是神经系统活动的基本方式.
    3、一根小树能够不断长大,主要是细胞的_______增多和________增大的结果..
    4、生态系统具有一定的自动调节能力,但是这种调节能力是_________的..
    5、种子萌发的环境条件是_________、__________、____________..
    三、识图分析题(共3个小题,共21分)
    1、人体通过循环系统运送生命活动所需的营养物质和氧..观察人体部分结构示意图,回答问题..
    (1)图1是小肠内表面示意图,[①]_________有丰富的毛细血管,蛋白质、淀粉分别被消化成氨基、_________,在小肠内被吸收进入血液..
    (2)图2是肺泡结构示意图,肺泡中的氧气只需通过_________层细胞即可进入血液,与红细胞中_________结合..
    (3)图3是心脏结构示意图,血液由[_________ ]进入主动脉,通过_________途径(选填:体循环/肺循环)流经各器官毛细血管,为组织细胞提供营养物质和氧..
    2、男孩路经某处时,听见犬吠快速逃离..请据图回答:
    (1)男孩听见大吠快速奔跑,完成该反应的神经结构是________..在这个过程中,感受刺激产生神经冲动的结构是耳的[ ]________;发出指令使男孩做出奔跑动作的神经中枢位于________..奔跑过程中,促使男孩心跳和呼吸加快、血压升高的激素主要是________..
    (2)图中背景有“提防恶犬”的告示,但该男孩却因近视没有看清..造成近视的原因是眼球的前后径过长或眼球中的[ ]________调节功能异常..视力正常的人看见“提防恶犬”的告示绕道避开恶犬,该反射的类型是________,因为与________有关,是人类特有的反射..
    3、如图图示中,图一为显微镜的构造示意图;图二为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图:图三为观察该装片时看到的甲、乙两个视野..请据图回答问题:
    (1)切洋葱鳞片叶时,有刺激性的液体喷出,这些液体主要是来自细胞结构中的______..
    (2)图二中,制作临时装片的正确操作顺序是______(填序号)..
    (3)要将图三中的甲视野换成乙视野,应转动图一中显微镜的______(填序号),把低倍物镜换成高倍物镜进行观察..
    (4)在制作该临时装片时,需要用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞,其目的是______..
    (5)如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片,则图二C步骤中的”滴清水“应该改成滴______..
    四、实验探究题..(共2个小题,共14分)
    1、某生物小组以天竺葵为材料进行了有关光合作用的实验探究,实验过程如下图所示,请回答问题:
    (1)该实验的正确操作顺序是__________________________..(填图中序号)
    (2)图中③是把叶片放入盛有______________的小烧杯里隔水加热,使叶片里的________________溶解到这种液体里..
    (3)图中④的目的是__________________________________..
    (4)图中②叶片先用清水漂洗,然后滴加碘液染色,来检验是否有光合作用的产物______________生成..本实验中叶片上被黑纸遮盖部位_____________(变蓝、不变蓝),未被黑纸遮盖部位__________________(变蓝、不变蓝),说明光合作用需要________________..
    2、为探究绿色植物的生理活动,某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤:
    a.按下图连接好实验装置,关闭阀门①和②后放到黑暗处一昼夜..
    b.将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时(光照前阻断叶片间的有机物的运输)..
    c.打开阀门①,将透明塑料袋中的气体通入甲试管,待气体收集满后,打开橡皮塞,用带火星的木条检测..
    d.打开阀门②,将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测..
    e.取下叶片A、B,用酒精脱色处理,漂洗叶片后滴加碘液,观察颜色变化..
    请分析回答:
    (1)上述A、B叶片分别用透明和黑色两种塑料袋套住是为了设置对照,该实验的变量是______..
    (2)若步骤是c中木条复燃,则该气体是____________,它来自于A叶片的____________作用..绿色植物通过该作用维持了生物圈中的____________平衡..
    (3)预测步骤d的结果:乙试管内澄清石灰水将____________..
    (4)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行____________作用散失的水分凝聚而成的..
    (5)习近平总书记曾提出“绿水青山就是金山银山”,请您为衡阳的绿水青山建设献计献策,写出两条切实可行的措施:______________________..
    五、资料分析题(共5分)
    1、阅读下面的资料,回答问题.. 直到19世纪中叶,当时一些著名的科学家认为肉汤里会自然形成细菌,使肉汤变质,但是,法国科学家“微生物之父”巴斯德通过设计巧妙的实验,推翻了这一观点,证明肉汤的腐败是由来自空气中的细菌造成的,实验如下图:
    (1)使肉汤腐败的细菌与酵母菌相比在结构上的主要区别是_____________________..
    (2)使肉汤腐败的细菌在生态系统的成分中属于______________..
    (3)根据巴斯德的实验,你推测家里吃剩的鸡汤变馊的原因是___________________________..在没有冰箱的情况下,让鸡汤保鲜时间更长的办法是 ____________________________________..
    (4)从巴斯德的研究历程中,你获得了哪些启示?__________________________________..
    参考答案
    一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
    1、D
    2、A
    3、A
    4、C
    5、A
    6、C
    7、D
    8、D
    9、C
    10、D
    11、A
    12、D
    13、B
    14、B
    15、B
    16、D
    17、B
    18、A
    19、B
    20、C
    21、D
    22、C
    23、B
    24、A
    25、D
    二、填空题(共5个小题,共10分)
    1、森林
    2、脊髓; 大脑皮层; 反射
    3、数量 体积
    4、有限
    5、适量的水分 充足的空气 适宜的温度
    三、识图分析题(共3个小题,共21分)
    1、小肠绒毛 葡萄糖 2 血红蛋白 ⑤ 体循环
    2、反射弧 耳蜗 大脑(大脑皮层) 肾上腺素 5晶状体 条件反射 语言文字(语言中枢)
    3、液泡 cdba ① 为更好的观察细胞结构 生理盐水
    四、实验探究题..(共2个小题,共14分)
    1、④①③② 酒精 叶绿素 把叶片中的淀粉全部转运和消耗 淀粉 不变蓝 变蓝 光
    2、光 氧气 光合 碳—氧 变浑浊 蒸腾 严禁在林区、河道非法开挖砂石
    五、资料分析题(共5分)
    1、没有成形的细胞核 分解者 空气中的细菌在鸡汤厉中大量繁殖 加盖煮沸后放置使其自然冷却 科学知识就在生活中.科学知识能为日常生活服务对自然现象要善于观察、善于思考题序





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