信息技术三年级上册第8课 多彩的图画教案设计

这是一份信息技术三年级上册第8课 多彩的图画教案设计，共2页。

1. 了解“选定”、“填充”绘图工具的特点。掌握“选定”、“填充”工具的用法。
2. 学会打开在默认文件夹中的画图文件。
3. 通过颜色的填充，感受计算机绘画色彩表现的魅力。
2学情分析
本课是浙江摄影出版社教材小学信息技术三年级上册《多彩的图画》的内容，是在学生已掌握了画图的基本操作方法，如：鼠标的操作、工具的应用等而设立的高层次的学习任务：是教会学生在画图中应用选定工具和填充工具使用的方法。
3重点难点
重点：“选定”、“填充”工具的使用。
难点：“选定”工具的使用。
4教学过程
活动1【导入】一、发现问题
1、教师出示一组黑白卡通图片，让学生观察这些图片是否有问题。（卡通图片某个部位歪了并且是黑白的）
2、学生欣赏，思考回答。
（激发学生的学习兴趣，培养学生观察与审判能力）
活动2【活动】二、找方法
1．先请同学打开书本P20—P22自学（课件展示四个问题：一、如何打开图画二、如何修改图画三、如何为图画填色四、如何保存图画）指定学生读四个问题
2．打开图画
老师刚才展示的这些图画就存放在大家的电脑里面，那么我们如何打开这张图画呢？请一名同学来给大家示范讲解。
教师归纳总结板书：文件---打开---图画
学生进行练习
活动3【活动】三、解决问题
1．选择移动图画部位
打开了小丑鱼图画后，我们发现了什么？（小丑鱼的眼睛长歪了）那我们怎么样把眼睛移动到合适位置呢？这个时候，我们就要用到工具箱中的“选择”工具，
先请学生示范讲解，尝试操作。教师补充讲解，从起点至终点慢慢反复讲解。
可能会出现的问题：
问题一：移动时把后面的图片给盖住了，怎么办？（选择透明模式）
问题二：移动时选择框太小或太大了，怎么办？（任意点击，重新来过）
操作方法：选中工具箱中“选择”工具，鼠标拖动，移至合适位置
板书：“选择”---指针变成“ ” ---拖动
学生操作练习
2．填充喜欢的颜色
小丑鱼的眼睛移好了，你有没有觉得还差点什么呀？能不能再帮忙小丑鱼将填上漂亮的颜色呢？有请能干的同学来操作，教师示范讲解。
设疑：故意将颜色漏出，补充讲解。
操作方法及板书：颜色填充---选择颜色---填充
3．保存图画
我们班同学真是太了不起了，但是如果现在退出来之后，我们再次打开会发生什么情况？那我们应该保存该图片，如何保存呢？
学生示范，教师补充讲解
操作方法及板书：文件--->保存
设疑：为什么这次的保存和上次的保存不一样呢？
活动4【活动】四、交流评价
通过小组内作品的自我展示和互评学会表达自己和评价他人的观点。通过评价他人的作品培养正确的审美观。
活动5【练习】五、延伸拓展
除了小丑鱼，还有几张图片也有同样的问题，请同学们一起来修改并填色。
活动6【活动】六、课堂总结
通过这节课，你学会了什么？还有什么问题？