鲁教版八年级化学上册期中考试卷及答案【A4版】

这是一份鲁教版八年级化学上册期中考试卷及答案【A4版】，共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
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一、选择题（每小题只有1个选项符合题意..共20小题，每题2分，共40分）
1、“加铁酱油”“高锌奶粉”“富硒茶叶”中，“铁、锌、硒”指的是（ ）
A．单质B．元素C．金属D．维生素
2、将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起，是因为袋内的气体分子（ ）
A．间隔增大B．质量增大C．体积增大D．个数增多
3、下列是《本草纲目》记载的四种无机药物，其成分中Hg的化合价为0的是（ ）
A．水银(Hg)B．升丹(HgO)C．朱砂(HgS)D．轻粉(Hg2Cl2)
4、生活中的自来水通常用氯气(Cl2)进行杀菌消毒处理，发生反应的化学方程式是Cl2+ H2O=X+HClO..则X的化学式为（ ）
A．H2B．ClHC．HClD．ClO2
5、酒精是一种常用的消毒剂，在抗疫期间被广泛使用..下列有关酒精性质的描述属于化学性质的是（ ）
A．具有可燃性B．易挥发C．有特殊气味D．易溶于水
6、2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运，下列措施不可行的是（ ）
A．发展公共交通，提倡绿色出行
B．增加使用太阳能、核能等新能源
C．加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空
D．改进燃煤技术，减少SO2与粉尘排放
7、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程..下列说法不正确的是（ ）
A．图中单质的化学式为N2B．该反应使有毒气体转化为无毒气体
C．反应物都属于氧化物D．反应中原子、分子个数都不变
8、如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图，有关此实验的结论与分析错误的是（ ）
A．此实验证明，氧气约占空气体积的1/5
B．此实验证明，反应后组气瓶内剩余的气体，既不易溶于水，也不支持燃烧
C．该实验中的红磷还可以用硫来代替
D．若该实验没有达到预期目的，可能的原因之一是装置气密性不好造成的
9、下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ）
A．OB．CuC．N2D．CO2
10、下列典故主要体现化学变化的是（ ）
A．司马光砸缸B．铁杵磨成针C．火烧赤壁D．凿壁偷光
11、下图为钠的原子结构示意图..下列说法不正确的是（ ）
A．钠原子的质子数为11B．图中 n的值为10
C．钠在反应中易失去电子D．钠元素位于第三周期
12、从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（ ）
A．天然气B．氢气C．酒精D．乙醇汽油
13、赏中华诗词，品生活之美..下列诗词中，不涉及化学变化的是（ ）
A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏B．北国风光，千里冰封，万里雪飘
C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同D．野火烧不尽，春风吹又生
14、下图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（ ）
A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体
15、下列做法中，不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是（ ）
A．人走关灯、少开空调B．使用一次性餐具
C．自带水杯出行D．对垃圾进行分类
16、燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体，下列关于CO的说法不正确的是：（ ）
A．CO气体有毒，可危害人体健康B．CO可用于冶炼金属
C．CO可以燃烧，可作燃料D．在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒
17、比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
18、如图是四种粒子的结构示意图，下列有关说法正确的是（ ）
A．④表示的粒子属于金属元素B．①表示的粒子在化学反应中易失电子
C．①②③④表示四种不同元素D．②④所表示的粒子化学性质相似
19、某物质在纯氧中燃烧生成了氮气和水蒸气，该物质一定含有（ ）
A．氮元素和氧元素B．氢元素和氧元素
C．氮元素和碳元素D．氮元素和氢元素
20、下列符号表示2个氢原子的是（ ）
A．2HB．2H+ C．H2D．2H2
二、填空题（共3小题，共12分）
1、选用图中各仪器的名称来填空，并回答相关问题..
（1）用来夹持试管的工具是 _____ ；
（2）用于较多量溶液的配置和较多量试剂间的反应的仪器是 _____ ，该仪器能不能用酒精灯直接加热？ _____ （填“能”或“不能”）..
（3）用于向酒精灯中填加酒精的仪器是 _____ ；用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯的 _____ 加热..
（4）用于量取一定体积液体的仪器是 _____ ；量取时，视线要与其中液体的 _____ 保持水平，再读出液体体积..若俯视读数，则实际所量取的液体比读数 _____ （填“偏大”或“偏小”）..
2、用量筒量液时，量筒必须放平，图中a、b、c三种方法似乎都与凹液面相切，其中能正确读出量筒内液体体积的是__________，读数比实际液体体积偏低的是________，读数比实际液体体积偏高的是__________..
3、分析下列实验中出现的异常现象，并从给定的选择项中把可能的原因用字母填入括号内..
（1）实验室用高锰酸钾制氧气时试管破裂_______________；
（2）用高锰酸钾制氧气时水槽中的水变为紫红色_______________；
（3）将细铁丝伸入氧气瓶中却未能看到细铁丝发生燃烧______________；
（4）制氧气时加热后却发现管口没有气泡产生________________..
A．试管口未放棉花 B．试管外壁有水 C．装置漏气 D．氧气不纯
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、氧气是人类生存无法离开的物质，如图是常见的制取氧气发生装置和收集装置..
（1）用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气，他应选择的装置组合是______（填装置序号），写出该反应的符号表达式______，该反应属于______反应（填基本反应类型），A 装置试管口放一团棉花的原因是___；
（2）如用 C 装置收集 O2，检验 O2 是否收集满的方法是______；
（3）在实验室里制取氧气的药品既可选用过氧化氢溶液，也可选用氯酸钾..上述两种方法的主要共同点有__（不定项选择）；
①加入 MnO2 均可改变其反应速率 ②反应都不需加热
③都利用物质的分解反应来达到目的 ④两种方法所需仪器相同
（4）乙炔，是一种无色、无味，不溶于水的气体：实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔..你认为制取乙炔应选择的发生装置最好是____；收集装置是______；
（5）实验室用 F 装置替代 B 装置制取氧气的优点是______..
2、请根据装置图回答下列问题：
（1）如图A所示，实验目的是 _________ ..
（2）红磷燃烧产生的现象是 __________ ，待红磷熄灭且装置 __________ 后,打开弹簧夹，观察到的实验现象是 _________ ..
（3）该反应的文字表达式是 __________ ..
（4）实验得到的结论是 ___________ ..
（5）误差分析： 若实验结果小于理论值，可能的原因是 __________ ..
（6）实验反思：为确保实验成功，选择可燃物应考虑的因素是 ________ （写出一点即可）..
（7）拓展提升：图B也能达到该实验的目的，和A相比，该装置的优点是 ________ （写出一点即可）..
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、在一定条件下，将A、B、C、D四种物质放在密闭容器内反应一段时间，测得化学反应前后各物质的质量如下表：
根据上表数据计算：
（1）该反应的反应物是_____，生成物是_____（字母连续写，不要加符号或空格）；
（2）表中“x”值为_____g；
（3）该反应属于_____反应（填“化合”或“分解”）；
（4）B、C两种物质变化的质量比为_____（化为最简整数比）..
2、实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为18.4g，请计算：
（1）生成氧气的质量_______；
（2）原混合物中氯酸钾的质量_________..
参考答案
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意..共20小题，每题2分，共40分）
1、B
2、A
3、A
4、C
5、A
6、C
7、D
8、C
9、B
10、C
11、B
12、B
13、B
14、B
15、B
16、D
17、D
18、A
19、D
20、A
二、填空题（共3小题，共12分）
1、试管夹 烧杯 不能 漏斗 外焰 量筒 凹液面的最低处 偏小
2、b c a
3、B A D C
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、AE KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2 分解 防止高锰酸钾进入导管 把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满 ①③ B E 控制反应的速率
2、测定空气中氧气的含量 产生大量白烟 冷却到室温 烧杯中的水倒流入集气瓶中，集气瓶中水位上升到集气瓶内空气体积的五分之一处 磷+氧气五氧化二磷 氧气约占空气体积的五分之一 红磷不足量或者装置漏气 反应后生成物不能为气体（合理即可） 测量结果更准确（合理即可）
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、B；CD；5；分解；7：1
2、（1）9.6g（2）24.5g序号
实验事实
影响化学反应的因素
A
铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧
反应物浓度
B
碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应
反应温度
C
双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解
有、无催化剂
D
铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧
反应物的种类
物质
A
B
C
D
反应前质量/g
5
112
16
4
反应后质量/g
x
0
32
100