部编人教版九年级化学上册期中考试卷（A4打印版）

这是一份部编人教版九年级化学上册期中考试卷（A4打印版），共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
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一、选择题（每小题只有1个选项符合题意.共20小题，每题2分，共40分）
1、化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了如图所示实验方案.
下列说法不正确的是（ ）
A．由实验甲可知金属活动性：Al＞Cu
B．由实验乙可知金属活动性：Cu＞Ag
C．由实验甲、乙、丙可知金属活动性：Al＞Cu＞Ag
D．实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究
2、下列有关实验现象描述正确的是（ ）
A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰
B．红磷在空气中燃烧产生大量的白烟
C．碳在空气中燃烧生成二氧化碳
D．将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
3、苏州盛产杨梅.杨梅中含有丰富的叶酸，对防癌抗癌有积极作用，其化学式为Cl9Hl9N7O6.下列有关叶酸的说法中正确的是（ ）
A．叶酸的相对分子质量为441 g
B．叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数
C．叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19：19：7：6
D．叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成
4、探究铁生锈的条件，有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法.下列对比实验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并迅速冷却)，对应关系正确的是（ ）
A．甲和乙:水B．乙和丙:空气 C．甲和丙:空气 D．甲和丁:水
5、下列各组物质中前者属于混合物，后者属于纯净物的是 （ ）
A．冰水混合物 稀有气体B．清新的空气 液态氧气
C．氮气 二氧化碳D．澄清的石灰水 清澈的泉水
6、空气是一种宝贵的资源，下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是（ ）
A．作为燃料电池燃料的H2B．手于生产氮肥的N2
C．用于医疗急救的O2D．用于飞艇的He
7、空气是我们每天都呼吸的“生命气体”.下列说法错误的是（ ）
A．空气中氮气的质量分数为 78%
B．空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧
C．空气中二氧化碳是造成温室效应的气体之一
D．空气中的稀有气体所占比例虽小，但用途广泛
8、下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是（ ）
A．CO2 B．O2 C．NaClD．NaOH
9、下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是：（ ）
A．HeB．N2C．HD．2O2
10、下列有关催化剂的说法正确的是（ ）
A．在化学反应后其质量增加 B．在化学反应后其质量减少
C．在化学反应后其化学性质发生了变化 D．催化剂能改变化学反应速率
11、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化.则a、b、c的金属活动性顺序是（ ）
A．c＞b＞a B．b＞a＞c C．a＞c＞b D．b＞c＞a
12、测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下：（已完成装置气密性检查）（ ）
①在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份；
②用弹簧夹夹紧胶皮管；
③点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，观察现象；
④红磷熄灭后，立即打开弹簧夹，观察现象.
其中有错误的实验步骤是
A．①B．②C．③D．④
13、下列化学用语表示正确的是（ ）
A．两个氢分子: 2H B．三个氮原子: 3N
C．一个镁离子: Mg+2 D．氧化钠中氧元素的化合价:
14、在反应A+3B=2C+3D中，已知A和B的相对分子质量之比为7：8，当2.8gA与一定量B恰好完全反应后，生成3.6gD，则C的质量为（ ）
A．6.8gB．9.6gC．8.8gD．4.4g
15、化学概念在逻辑上存在如下关系（ ）
下列对概念间相互关系的说法正确的是
A．混合物与纯净物属于交叉关系 B．糖类与淀粉属于并列关系
C．中和反应与复分解反应属于并列关系D．合成材料与塑料属于包含关系
16、将乙酸（CH3COOH）和葡萄糖（C6H12O6）溶于水得到混合溶液，测得溶液中氢元素的质量分数为a，则溶液中碳元素的质量分数为（ ）
A．1﹣9aB．1﹣8a C．12aD．8a
17、金刚石、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异，其主要原因是（ ）
A．构成它们的原子大小不同
B．构成它们的原子数目不同
C．金刚石、石墨和C60由不同种原子构成
D．金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同
18、如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程.下列说法不正确的是（ ）
A．图中单质的化学式为N2 B．生成物不属于空气质量标准监控对象
C．该反应属于置换反应 D．生成单质与化合物的质量比为7：22
19、成语是我国语言文化的瑰宝.下列成语的原意中蕴涵化学变化的是（ ）
A．星火燎原B．水滴石穿C．积水成渊D．披荆斩棘
20、如图是四种粒子的结构示意图，下列有关说法正确的是（ ）
A．④表示的粒子属于金属元素 B．①表示的粒子在化学反应中易失电子
C．①②③④表示四种不同元素 D．②④所表示的粒子化学性质相似
二、填空题（共3小题，共12分）
1、请用化学用语填空.
（1）两个氢原子_________.
（2）构成氯化氨的基本微粒是离子，则阳离子的化学符号为_________.
（3）氧离子的离子结构示意图_________.
（4）标出氯化铁中铁元素的化合价_________.
2、如图是实验室配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的流程图.
请回答
(1) 应称量___________ gNaCl，需加水___________ mL.
(2)若称量NaCl固体时指针向右偏转 ，则应_____________________直到天平平衡.
(3)取上述溶液10g加水稀释到_______________g，可得到5%的NaCl溶液.
3、近年比较流行的“自热火锅”给人们生活带来方便.“自热火锅”主要由料包和发热包(主要成分为生石灰、焙烧硅藻土、活性炭、铁粉、铝粉、碳酸钠等)组成，食用方法如图所示.请回答:
(1)发热包发热的原理是生石灰与水反应放热.生石灰的化学式为__________.
(2)焙烧硅藻土、活性炭都有__________的结构，能起到吸附作用.
(3)“自热火锅”的内、外盒由聚丙烯塑料材质制成，随意丢弃会带来__________问题，聚丙烯塑料属于________(填字母).
A金属材料 B有机合成材料 C复合材料
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、盐酸、硫酸和硝酸都是重要的酸，下列是探究酸性质的实验.
（1）能区分稀盐酸和稀硫酸的是____（选填“实验一”“实验二”），此实验中观察到的现象是___；
（2）若实验二中稀硫酸和硝酸钡溶液恰好完全反应，反应的化学方程式为___；如图是装有稀硫酸的试管中加入硝酸钡溶液前后主要离子种类及个数比变化示意图，则“”代表的离子是___（填离子符号）；
（3）实验三稀盐酸中无明显现象；稀硝酸中的现象为铜片逐渐溶解，溶液变蓝，并有气泡产生，反应为3Cu＋8HNO3===3Cu(NO3)2＋2X↑＋4H2O，则X的化学式为___；
（4）实验室利用氢气还原氧化铜后，试管内壁上常附着一些铜，清洗方法是____.
2、下图是实验室中常见装置.回答下列问题.
（1）装置A中仪器m的名称是________.
（2）用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为_________，发生装置是_________（填字母序号）.
（3）用装置C收集CO2气体时，气体应从________（填“a”或“b”）端通入.
（4）下列气体中，只能用装置D而不能用装置C收集的是________（填数字序号）.
①H2 ②N2 ③O2
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为18.4g，请计算：
（1）生成氧气的质量_______；
（2）原混合物中氯酸钾的质量_________.
2、全国人大和政协会议曾使用了一种含碳酸钙的“石头纸”：为测定其中碳酸钙的含量，课外活动小组的同学称取50 g碎纸样品.分别在5只烧杯中进行了实验，实验数据见下表（假设纸张其他成分既不溶于水，也不与水反应）：
(1)表中x的值为________；
(2)求样品中碳酸钙的质量分数._____.
(3)第四次反应后所得溶液的溶质质量分数._____.
参考答案
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意.共20小题，每题2分，共40分）
1、D
2、B
3、B
4、D
5、B
6、A
7、A
8、A
9、A
10、D
11、B
12、D
13、B
14、C
15、D
16、A
17、D
18、C
19、A
20、A
二、填空题（共3小题，共12分）
1、2H NH
2、7.5 42.5 往左盘中继续添加氯化钠固体 30
3、CaO 疏松多孔 白色污染 B
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、实验二 稀盐酸中没有明显现象，稀硫酸中有白色沉淀生成； H2SO4＋Ba(NO3)2===BaSO4↓＋2HNO3 H+； NO； 加入足量的稀硝酸充分反应后，用水清洗或先将试管中的铜加热成氧化铜后，然后将稀硫酸充分反应后，用水清洗
2、酒精灯 B a ②
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、（1）9.6g（2）24.5g
2、2.64 80% 19.96% 烧杯①
烧杯②
烧杯③
烧杯④
烧杯⑤
加入样品的质量/g
10
10
10
10
10
加入稀盐酸的质量/g
10
20
30
40
50
充分反应后生成气体的质量/g
0.88
1.76
x
3.52
3.52