部编人教版八年级化学上册期中试卷（完整）

这是一份部编人教版八年级化学上册期中试卷（完整），共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。

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一、选择题（每小题只有1个选项符合题意.共20小题，每题2分，共40分）
1、下列做法中，不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是（ ）
A．人走关灯、少开空调B．使用一次性餐具
C．自带水杯出行D．对垃圾进行分类
2、在“粗盐的初步提纯”实验中，下列操作正确的是（ ）
A．取用粗盐B．溶解粗盐
C．过滤粗盐水D．蒸干滤液
3、下列元素符号正确的是（ ）
A．金aUB．锰MnC．氦heD．银AG
4、镍在元素周期表中的信息如下图所示，下列有关镍元素的说法不正确的是（ ）
A．原子序数是28B．属于金属元素
C．原子中的质子数是28D．相对原子质量为58.69 g
5、下列有关金刚石、石墨的说法正确的是（ ）
A．都是由碳元素组成B．都是黑色固体
C．都能导电D．硬度都很大
6、下图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（ ）
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体
7、甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是（ ）

A．参加反应的甲和乙质量比为2:7B．丙可能是该反应的催化剂
C．丁一定是化合物D．x的值是7
8、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（ ）
A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性
B．用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品
C．用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液
D．加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管
9、下列关于催化剂的说法正确的是（ ）
A．化学反应前后催化剂的质量不变B．化学反应前后催化剂的性质不变
C．催化剂只能加快化学反应速率D．没有催化剂化学反应不能发生
10、如图所示，在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片，再加入约1/3体积的自来水，连接装置进行制取蒸馏水的实验.下列说法不正确的是（ ）
A．实验时，冷凝管应该用铁架台夹持固定
B．实验时，冷凝管进、出水的方向：b进a出
C．图中所示装置，温度计的位置不对，水银球应该插入液态水中
D．石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热，碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸
11、下列做法有利于保护水资源的是（ ）
A．生活污水直接排放B．生活中节约用水
C．大量开采使用地下水D．大量使用化肥和农药
12、下列方法能鉴别氧气和空气的是（ ）
A．闻气味 B．将集气瓶倒扣在水中
C．观察颜色 D．将带火星的木条伸入集气瓶中
13、拉瓦锡通过实验得出：约占空气总体积1/5的气体是（ ）
A．N2B．CO2C．O2D．稀有气体
14、下列化学用语的使用及其表示的意义，正确的是（ ）
A．H2O——一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子
B．4H——4个氢元素
C．Ca+2——一个钙离子带二个单位正电荷
D．2CO2——两个二氧化碳分子
15、下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是（ ）
A．2Na：“2”表示两个钠元素
B．NO2：“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子
C．2OH﹣：“2”表示两个氢氧根离子
D．：“+2”表示镁元素的化合价为+2价
16、下列有关氧气的说法，错误的是（ ）
A．氧气能支持燃烧
B．细铁丝在氧气中燃烧，生成氧化铁
C．在通常状况下，氧气的密度比空气大
D．氧气的化学性质比较活泼，能跟许多物质发生反应
17、下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是（ ）
A．红磷：产生大量白雾B．硫：发出明亮的蓝紫色火焰
C．镁条：发出耀眼白光D．细铁丝：火星四射，生成黑色固体
18、下列有关燃烧和灭火说法正确的是（ ）
A．油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点
B．家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积
C．高层建筑物起火立即乘电梯撤离
D．不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火
19、规范的实验操作是实验成功的保证.下列实验操作错误的是（ ）
A．加入固体粉末B．读取液体体积
C．加热液体物质D．倾倒液体物质
20、下列关于2CO+O22CO2的理解不正确的是（ ）
A．表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳
B．参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为5:4
C．反应前后碳原子、氧原子的个数均不变
D．参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1:2
二、填空题（共3小题，共12分）
1、下面是几种粒子的结构示意图：
(1)A～E共有_____种元素，B所表示的元素位于元素周期表的第_____周期，该元素的原子容易_____(填“得到”或“失去”)电子.
(2)表示原子的粒子有_____(填序号，下同)；
(3)表示阴离子的有_____；
(4)表示阳离子的有_____；
(5)表示相对稳定结构的是_____.
2、按要求写出下列化学符号
（1）钠离子___________
（2）2个铝原子_________
（3）氧气分子______________________
（4）镁的原子结构示意图_____________
（5）氧离子的离子结构示意图_____________
3、化学是以实验为基础研究物质的性质及变化的一门自然学科，物质从宏观上由元素组成；微观上是由________，________等粒子构成．一滴水约由 个水分子构成，可见分子个体非常小．即使微小，分子还是可以再分．水分子由________原子和________原子构成．
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、在学习质量守恒定律的内容时，我们曾经做了如图所示的实验，回答下列问题：

(1) 图甲中反应后天平的指针___(“偏左”“偏右”“不变”)，原因是______________，该反应是否符合质量守恒定律？________.(“符合”或“不符合”), 图甲发生的化学反应方程是_____________________.
(2)图乙中在实验设计时，锥形瓶底放层细沙的原因是：____________________；玻璃管上方系一瘪气球的目的是______________.白磷刚引燃，立即将锥形瓶放到天平上称量，天平不平衡.结论是：质量不守恒.待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上称量，天平平衡.结论是：质量守恒.你认为结论正确的是________(填“前一种”或“后一种”)
(3)由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定改变的是____(填序号)
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质总质量
2、“从微粒的角度研究物质”是化学独特的研究方法.请根据图示，结合所学的知识，用分子的观点回答下列问题：
（1）如图1所示，注射器内封闭一段空气（空气中包含多种气体分子），右手堵住注射器口，左手向内推，发现注射器内气体被压缩了，说明________________.挤压到一定程度之后，注射器内气体压缩变得困难，说明________________.
（2）如图2所示，烧杯A装入浓氨水，B、C盛放滴有无色酚酞试液的蒸馏水（提示：氨水具有挥发性，能使酚酞试液变红），一段时间后烧杯B液体变红，说明________________.烧杯C的作用是_____________.
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、不经常锻炼的人剧烈运动后会感到肌肉酸痛，这是身体内乳酸积累造成的.乳酸的化学式为C3H6O3，请根据化学式计算：
（1）乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比（最简整数比）.
（2）计算乳酸中碳元素的质量分数.（要求写出基本的计算步骤，计算结果精确到0.1%.）.
2、蛋白质是由丙氨酸（C3H7NO2）等多种氨基酸构成，它是维持生命活动的重要物质.请完成下列问题：
（1）一个丙氨酸的分子中含有______________个原子；
（2）丙氨酸由______________种元素组成的，其中_______________元素所占质量分数最大；（以上直接填写答案）
（3）根据丙氨酸的化学式计算其相对分子质量 ；
（4）计算丙氨酸中碳、氮元素的质量比 （最简比）；
（5）计算17.8g丙氨酸中所含氮元素的质量.
参考答案
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意.共20小题，每题2分，共40分）
1、B
2、C
3、B
4、D
5、A
6、B
7、A
8、B
9、A
10、C
11、B
12、D
13、C
14、D
15、A
16、B
17、A
18、B
19、B
20、B
二、填空题（共3小题，共12分）
1、4 二 得到 BD AE C ACE
2、Na+ 2Al3+ O2
3、分子、原子； 离子； 氢； 氧．
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、偏右 反应生成的二氧化碳扩散到空气中 符合 Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O 防止锥形瓶底部炸裂 燃烧时瓶内气体受热膨胀，压强增大，防止塞子被弹起(或为了减压，防止塞子被弹起或缓冲作用等) 后一种 ③
2、分子之间有间隔 随着分子之间的间隔变小，之间的斥力越来越大，不易被压缩 分子是不断运动的 对比
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、（1）6:1:8；（2）乳酸中碳元素的质量分数.
2、（1）13；
（2）四；碳
（3）丙氨酸的相对分子质量：12×3+1×7+14+16×2=89
（4）丙氨酸中碳、氮元素的质量比(12×3)：14=18:7
（5）17.8g丙氨酸中所含氮元素的质量：