2021年广东东莞市南华学校(初中部)八年级下期中物理试卷
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这是一份2021年广东东莞市南华学校(初中部)八年级下期中物理试卷,共11页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,实验题,作图题,简答题,计算题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
一、单项选择题(共10小题;共40分)
1. 有一个塑料瓶,在侧壁上用锥子戳了三个洞,向容器中倒入水后,水从小洞中喷出如图中,正确的是
A. B.
C. D.
2. 下列选项中,重力最接近 20 N 的可能是
A. 一只老母鸡B. 一袋方便面C. 一个鸡蛋D. 一个中学生
3. 如图所示。跳水运动员站在跳板上静止不动,下列说法正确的是
A. 跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态
B. 跳板被压弯说明力可以改变物体的形状
C. 跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力
D. 运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力
4. 甲、乙两队进行拔河比赛,甲队获胜。下列说法正确的是
A. 甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力
B. 甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力
C. 甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力
D. 甲队受到地面的摩擦力等于乙队受到地面的摩擦力
5. 如图所示为在一块倾角不变的固定木板上,一小球由静止开始沿着木板自由滚下。则小球离开木板后,其运动的轨迹可能是
A. 沿曲线①B. 沿直线②C. 沿曲线③D. 沿直线④
6. 几位同学用一个弹簧测力计来比试臂力,如图所示,大家都不甘示弱,结果每个人都能把手臂撑直,则 ( )
A. 臂力大的人所用的拉力大B. 手臂长的人所用的拉力大
C. 体重大的人所用的拉力大D. 每个人所用的拉力一样大
7. 当两列高速行驶的火车相对驶过时,它们必须减速,否则车窗玻璃将会损坏,如果真的发生了这种现象,那么
A. 碎玻璃将会飞向车内B. 碎玻璃将会飞向车外
C. 碎玻璃沿竖直方向下落D. 碎玻璃将会飞向车顶
8. 如图所示为长江某水坝的示意图,水坝左侧水面高,B和C两点处于同一高度,A和C两点到各自液面的距离相等。水在A 、B 和C三点产生的压强分别为 pA 、 pB 和 pC,则
A. pApBC. pA>pB=pCD. pA=pCρ乙.若沿水平方向切除相同的高度△h,则下列图象中能正确表示余下部分对地面的压强pʹ与切去部分高度△h的关系是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(共5小题;共22分)
11. 小亮参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是 ,二是利用了力可以改变物体的 。
12. 沿东西方向直线运动的火车突然刹车,车厢里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚动过来(如图所示),这是由于小球具有 的缘故。若乘客是面朝西坐着的,则列车是向 (选填”东“或“西”)运动的。
13. 如图所示,将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上,长木板对桌面的压强为 p1,用水平力 F 向右推动长木板,长木板受到桌面的摩擦力大小为 f1,当长木板运动到桌面的右边缘时,立即撤去水平推力 F,由于长木板具有 将继续向右运动,直到长木板的三分之一离开桌面时刚好停止,此时长木板对桌面的压强为 p2,则 p1 p2,在撤去推力到长木板停止运动的过程中,长木板受到桌面的摩擦力大小为 f2,则 f1 f2。(后两空均填“大于”、“小于’’或“等于’’)
14. 2012 年 5 月 21 日,国内首艘深水铺管起重船“海洋石油 201”正式起航,自此我国拥有在南海自主勘探开发深水油气资源的能力在海洋资源开发中,随着海水 的增加,海水产生的压强越大,在 1500 m 的深海铺管作业中,海水对管道设备的压强是 Pa。(ρ海水=1.0×103 kg/m3,g 取 10N/kg)
15. 如图所示,长为 40 cm 、重为 10 N 的匀质杠杆可绕着 O 点转动,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力 F,将杠杆缓慢地由与水平方向夹角为 30∘ 的位置拉至水平位置(忽略摩擦阻力),在这个过程中,力 F 的大小将 (选填“增大”“不变”或“减小”),力 F 所做的功为 J。
三、实验题(共2小题;共24分)
16. 在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小明同学的三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示:
(1)该实验的关键是用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做 运动。
(2)若要探究滑动摩擦力大小与压力的关系,应选 两图的实验进行探究可得正确结论。下列现象中,运用到此结论的是 。
A.压路机的碾子质量很大
B.汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠铁链
C.骑自行车刹车时,用力捏闸
D.移动很重的木块时,在地面上铺滚木
(3)实验后,经老师引导,小明将实验装置改成如图丁,当他向右拉出木板的过程中, (一定/不一定)要匀速拉动,此时木块所受的摩擦力方向向 (左/右)。
17. 在长度测量的实验中:
(1)首先要观察刻度尺的 、 和 。
(2)刻度尺在测量中摆放时,零刻度要对准 、尺的位置要 。
(3)在读数时,视线要 刻度线。
(4)当所用的刻度尺的零刻度有磨损,而其它部分没有损坏的情况下,刻度尺依然可以测量物体的长度,但应该怎样做?
四、作图题(共1小题;共13分)
18. 作图:
(1)如图所示,物体 A 处于静止状态,小车在拉力 F 的作用下向右运动,请在图中画出物体 A 所受的支持力 N 和摩擦力 f 的示意图(力的作用点图中已标出)
(2)当物体 A 沿斜面匀速下滑时,请在下图中画出斜面对 A 的作用力的示意图。
(3)当物体 A 沿斜面匀速下滑时,请在下图中画出 A 对斜面的作用力的示意图。
五、简答题(共2小题;共26分)
19. 如图所示,建筑工人在盖平房时,为了确定露出地面的地基的四个墙角是否在同一水平面上,常用一种简单的方法:将一根较长的软塑料管装上水,一人拿住管的一端靠在一个墙角 A 处,在墙上记下塑料管中水面的位置,另一人拿住管的另一端先后靠在另外三个墙角 B 、 C 、 D 处,并分别在墙上记下塑料管中水面的位置,则四个墙角记下的标记 A 、 B 、 C 、 D 一定在同一水平面上,请你解释其中的道理。
20. 浴室的光滑地面是人们容易忽略的安全杀手,一旦有蒸汽、水滴或空气返潮现象,一不小心就会滑倒,危及人的安全。吸盘式浴室防滑垫可大大提升安全性,其设计如图所示:正面为经过磨砂的仿鹅卵石设计,反面为数十颗小吸盘。请你分析这种防滑垫是怎样实现理想的防滑效果的。
六、计算题(共1小题;共13分)
21. 故宫内有许多消防用的太平缸,这些缸原是馏金的,亦称金缸,一口缸重 8000 N,缸底面积为 8000 cm2。将缸放在水平石台上,倒入 8000 N 的水后,水面高度为 0.5 m。求:
(1)缸底受到水的压强和压力多大?
(2)石台受到缸的压力和压强各是多少?
七、综合应用题(共1小题;共13分)
22. 如图所示,小明蹬着三轮滑板车在水平路面上滑行。(g=10 N/kg)
(1)小明的质量是 38 kg,小明所受重力为多大?
(2)滑板车质量是 4 kg,小轮与地面的总接触面积是 3×10−4 m2,小明双脚站在滑板车上滑行时,滑板车对地面的压强为多大?
(3)若小明背着书包双脚站在滑板车上滑行,地面受到的压强如何变化?写出判断依据。
答案
第一部分
1. C
【解析】由于液体受到重力作用,且具有流动性,所以液体对容器底和容器侧壁有压强,并且液体的压强随深度增加而增大。
向容器中倒入水后,水从小洞中喷出,越靠下部的小孔处水的深度越大,水产生的压强越大,所以水喷射的也越远,由图可知选项A、B、D不正确。
2. A
3. B
4. B
【解析】因为物体间力的作用是相互的,对于拔河的两个队,甲对乙施加了多大拉力,乙对甲也同时产生一样大小的拉力,故A错误,B正确;
双方之间的拉力并不是决定胜负的因素,哪边能获胜就取决于哪边的摩擦力大,甲队获胜,甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力,故C 、D不正确。
5. C
【解析】如图所示为在一块倾角不变的固定木板上,一小球由静止开始沿着木板自由滚下。则小球离开木板后,若不受任何力时,将沿②永远做匀速直线运动,而真实情况,此时小球还会受到一个重力的作用,所以小球会沿曲线③运动。
6. B
【解析】【分析】在一定的范围内拉伸弹簧时,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大,即弹簧的伸长量与拉力成正比。
【解析】解:由弹簧的伸长量与拉力的关系知,弹簧的伸长越长,需要的拉力就越大,所以手臂长的人所用的拉力大,所以 B 符合题意;
故选:B。
【点评】正确理解弹簧的伸长量与拉力的关系是解决本题的关键。
7. B
【解析】两列火车相对高速行驶时,两列车之间空气流动速度很大,压强很小,列车内的压强远大于列车中间的压强,会把玻璃压向两列车之间,即碎玻璃将会飞向车外。
8. D
9. B
10. D
【解析】【分析】根据p=ρgh以及ρ甲>ρ乙、h甲>h乙分析解答。
【解析】解:已知ρ甲>ρ乙、h甲>h乙,
根据p=ρgh知p甲>p乙,所以开始时甲图线在乙图线的上面,
若沿水平方向切除相同的高度△h,
因为ρ甲>ρ乙,所以△p甲>△p乙,甲的压强减小的快,但由于甲的高度大于乙的高度,甲的压强不可能比乙先变成零,故ABC错误,D正确。
故选:D。
【点评】本题考查了压强公式的应用,压强与图象的结合有一点的难度。
第二部分
11. 相互的;运动状态
【解析】(1)小亮起跳时他用力向后蹬地,脚对地施加了一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,地面同时也对脚施加一个向前的反作用力,人就能向前运动了;
(2)小亮立定跳远之前是静止的,脚向后蹬地后,人就向前运动了,说明力改变了人的运动状态。
12. 惯性;东
【解析】乘客面向西坐,小球向着乘客滚去说明小球向东滚,由于是火车刹车导致小球滚动,所以火车向东行驶。
13. 惯性;小于;等于
【解析】(1)当长木板运动到桌面的右边缘时,立即撤去水平推力 F,由于长木板具有惯性,仍然要保持原来的运动状态,所以将继续向右运动;(2)直到长木板的三分之一离开桌面时,长木板的重力不变,所以对桌面的压力不变,但受力面积变小,根据 p=FS 可知,对桌面的压强变大,则 p1 小于 p2(3)在撤去推力到长木板停止运动的过程中,长木板对桌面的压力不变,接触面的粗糙程度不变所以长木板受到桌面的摩擦力大小不变,则 f1 等于 f2。
14. 深度;1.5×107
15. 增大;1
【解析】在杠杆缓慢地由与水平方向夹角为 30∘ 的位置拉至水平位置的过程中,动力臂 L 的长度没有变化,阻力 G 的大小没有变化,而阻力臂 Lʹ 却逐渐增大;由杠杆的平衡条件知:F⋅L=G⋅Lʹ,当 L 、 G 不变时,Lʹ 越大,那么 F 越大,因此拉力 F 在这个过程中逐渐增大。物体重心上升的高度 h=12×12L=10 cm=0.1 m,拉力做的功 W=Gh=10 N×0.1 m=1 J。
第三部分
16. (1) 匀速直线
【解析】实验中,用测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动,则木块在水平方向上受到平衡力的用,根据二力平衡条件可知,摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2) 乙、丙;C
【解析】若要探究滑动摩擦力大小与压力的关系,则需要控制接触面粗糙程度相同,所以选乙、丙两图的实验进行探究可得正确结论;由乙、丙两图的实验得岀的结论是:接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大;
A:压路机的碾子质量很大,是通过增大压力增大压强,没有运用到此结论;
B:汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠铁链,是通过增大接触面粗糙程度増大摩擦力,没有运用到此结论;
C:骑自行车刹车时,用力捏闸,是通过增大压力增大摩擦力,运用到此结论;
D:移动很重的木块时,在地面上铺滚木,是变滑动为滚动来减小摩擦力,没有运用到此结论。故选C。
(3) 不一定;右
【解析】实验后,经老师引导,小明将实验装置改成如图丁,在用力将木板向右拉出的过程中,此时木块在水平方向上处于静止状态,受弹簧测力计向左的拉力和木板对木块向右的摩擦力的作用,这两个力是一对平衡力,大小相等,故在他拉动木板的过程中,不一定要匀速拉动长木板;
此时木块在水平方向上处于静止状态,受弹簧测力计向左的拉力和木板对木块向右的摩擦力一对平衡力,所以木块所受到的摩擦力的方向为水平向右。
17. (1) 量程;分度值;零刻线
【解析】使用刻度尺首先要观察刻度尺的量程、分度值、零刻度;
(2) 物体起点;与物体紧贴
【解析】刻度尺在测量物体时,零刻度要对准物体起点,并且把刻度尺与物体紧贴;
(3) 垂直
【解析】在读数时,视线要与刻度线垂直,既不仰视,也不俯视;
(4) 从刻度尺上其它任一清晰的刻度处起进行测量。
【解析】如果刻度尺的零刻度有磨损,可以从刻度尺上其它任一清晰的刻度处起进行测量。
第四部分
18. (1)
(2)
(3)
第五部分
19. 塑料管相当于一个连通器,静止时,两管中的液面相平,所以墙角 B 、 C 、 D 的标记都与 A 的标记在同一水平面上。
20. 正面为仿鹅卵石式设计,这是通过增大接触面的粗糙程度的方法增大脚与垫之间的摩擦力;与地板接触的背面有许多小吸盘,将吸盘挤压到地面后,可利用大气压产生较大的压力,两种措施同时使用可以达到理想的防滑效果
第六部分
21. (1) 5000 Pa;4000 N
(2) 16000 N;20000 Pa
第七部分
22. (1) 380 N
【解析】小明所受重力 G=mg=38 kg×10 N/kg=380 N。
(2) 1.4×106 Pa
【解析】 m总=m车+m人=4 kg+38 kg=42 kg,
F=G总=m总g=42 kg×10 N/kg=420 N,
滑板车对地面的压强 p=FS=420 N3×10−4 m2=1.4×106 Pa。
(3) 若小明背着书包双脚站在滑板车上滑行时,压强变大;因为当受力面积相同时,压力越大,压强越大
【解析】若小明背着书包双脚站在滑板车上滑行时,压强变大;
因为当受力面积相同时,压力越大,压强越大。
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