2021年江苏六合区冶山铁矿中学八年级下期末物理试卷

这是一份2021年江苏六合区冶山铁矿中学八年级下期末物理试卷，共15页。试卷主要包含了单项选择题，填空题，实验题，作图题，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、单项选择题（共12小题；共48分）
1. 下列物体重力最接近 1 N 的是
A. 一枚大头针B. 一头奶牛C. 两个鸡蛋D. 一张书桌

2. 社会生活中密度用途很广，下列说法错误的是
A. 可以利用密度鉴定物质种类，也可检验牛奶、酒精等产品的质量
B. 飞机尽可能采用强度高、密度大、性能优良的新材料制造
C. 气体受热膨胀，密度变小，所以发生火灾时为避免吸入燃烧后产生的有毒气体，人应贴近地面爬行
D. 拍摄房屋倒塌伤人的特技镜头时，房屋构件的道具一般用泡沫塑料制作，这样做的主要原因是泡沫塑料的密度较小

3. 用下列材料制成的生活用品中，通常情况下属于导体的是
A. 橡胶B. 陶瓷C. 金属D. 塑料

4. 如图所示的四个实例中，为了减小压强的是
A.
安全锤的锤头做得很尖
B.
切果器的刀片很薄
C.
切蛋器装有很细的钢丝
D.
拎菜器的把手较宽

5. 关于如图所示的四个实验，下列叙述中正确的是
A.
用细管向两个乒乓球的中间吹气，两球将向中间靠拢
B.
自制气压计随着电梯一起匀速上升时，细玻璃管中的液面降低
C.
向下端开口的塑料瓶内倒水，瓶底的乒乓球会浮起来
D.
用力挤压装满水的厚玻璃瓶，细管中的水面高度不发生变化

6. 物理学科核心素养要求我们具有物质观念，下列有关微观和宏观物质的说法，正确的是
A. 一切物质的分子都是静止的
B. 热胀冷缩，是由于物质的分子体积发生了变化
C. 擦黑板时粉笔末飞扬，是由于分子永不停息地做无规则运动
D. 胶带可以把书上的字粘掉，说明分子间存在引力

7. 如图所示，两车追尾撞击形变，下列说法正确的是
A. 乙车先撞击甲车，甲车后撞击乙车
B. 甲车撞击乙车的力大于乙车撞击甲车的力
C. 由于两车的受力作用点等因素不同，两车形变程度不同
D. 甲本撞击乙车的力的方向和乙车撞击甲车的力的方向相同

8. 甲、乙两种干燥的绝缘物体，甲的原子核对核外电子的束缚能力较强。将它们相互摩擦后分开，下列叙述正确的是
A. 乙得到了电子带负电B. 甲失去了电子带正电
C. 甲、乙靠近会相互吸引D. 甲、乙靠近会相互排斥

9. 如图所示的情景中，两个力彼此平衡的是
A. B.
C. D.

10. 下列关于摩擦力的说法中正确的是
A. 速度越大的物体，受到的摩擦力越大
B. 接触面积越大的物体，受到的摩擦力越小
C. 速度越小的物体，受到的摩擦力越小
D. 摩擦力随着压力的增大而增大；接触面越粗糙，摩擦力就越大

11. 如图所示，底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，液体的质量相等，若从容器内分别抽出部分液体甲和乙，使甲对容器底部的压强大于乙对容器底部的压强。若甲、乙剩余部分的体积分别为 V甲 、 V乙，则
A. V甲 可能等于 V乙B. V甲 一定大于 V乙
C. V甲 可能小于 V乙D. V甲 一定小于 V乙

12. 小竹将质量为 120 g 的物体放入盛满水的溢水杯中，当物体静止时，溢水杯中溢出了 100 cm3 的水，则物体 （g 取 10 N/kg）
A. 漂浮在水面上B. 悬浮在水中
C. 沉在溢水杯底部D. 受到 1.2 N 的浮力

二、填空题（共5小题；共22分）
13. 在探索微小粒子的过程中，英国物理学家 首先发现了电子，进而认识到原子是由电子和原子核组成的，卢瑟福建立了原子的 结构模型．后来，人们又发现，原子核是由 和中子组成的．

14. 如图所示，连接在水平桌面上的物块两端的轻质细绳，分别绕过定滑轮与物体 A 、 B 相连，两细绳恰好在同一水平线上。已知 A 物体重 6 N，当 B 物体重 4 N 时，物块恰好静止，若细绳与定滑轮之间的摩擦不计，此时物块受到的摩擦力大小为 N，方向 。

15. 如图甲所示，将装满水的杯子用纸片盖严，手按住纸片把杯子倒过来，放手后，纸片不会掉下来，杯里的水也不会流出来，这表明 。如果将杯子转到如图乙、丙所示的不同位置，发现纸片仍不掉，水也不流出来，这说明大气向 都有压强。

16. 如图所示，两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲乙两杯水中，静止时甲杯中橡皮泥所受浮力 乙杯中橡皮泥所受浮力（填“大于”“小于”或“等于”）， 杯中水面升高得多。

17. 有相同的两块长方体砖块 A 和 B，如图所示，高 5 cm 长为 L，A 砖有 13 长度露在外面，若 A 砖对 B 砖的压强为 1500 Pa，则 B 砖对地面的压强为 Pa，砖的密度为 。（g=10 N/kg）

三、实验题（共8小题；共70分）
18. 小明用矿泉水瓶做实验：
（1）拧开瓶盖时发现，瓶盖上有很多的竖条纹，这是为了 。
（2）如图甲，他用水平力推动底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；他用相同的水平力推瓶盖时，瓶子翻了，验证的是力的作用效果与力的 有关。
（3）如图乙，将瓶子静止平方在桌面上，用水平力突然向右推动瓶子，会看到瓶中原有的一个气泡瞬间向 （选填“左”或“右”）运动。

19. 以下是几位同学用托盘天平和量筒测定盐水密度的实验，请将实验过程中所缺内容补充完整。
（1）测量前，将天平放在水平桌面上，发现天平的指针向右偏了，要使天平平衡，就应将横梁右端的平衡螺母适当向 （左 / 右）旋。若测量时，发现指针向左偏了，要使天平平衡，可行的操作是： 。
（2）小红的实验步骤是：
1 . 用调节好的天平称出烧杯的质量 m1；
2 . 用烧杯取适量的盐水称出其总质量 m2；
3 . 将烧杯中盐水倒入量筒中，读出盐水的体积 V；
4 . 用公式算出盐水的密度 ρ。
则盐水的密度表达式 ρ= ，这样的实验方案会使测量的结果 （偏大 / 偏小 / 不变）。
（3）小东为了减小小红实验的偏差，重新调整了实验步骤。如图所示是小东重新调整实验步骤顺序之后，在倒出适量盐水后测量的相关操作步骤。请你根据图示操作步骤，帮小东填写下表中空白处。
烧杯和盐水倒出部分盐水后烧杯倒出盐水的倒出盐水的盐水的密的总质量m/g和盐水的总质量m1/g质量m2/g体积V/cm3度ρ/kg/m3______33______

20. 小明用图中所示的装置探究摩擦力跟接触面间粗糙程度的关系。
（1）实验所用器材有：木块、长木板、棉布、毛巾、 。
（2）实验时如何测出滑动摩擦力?请你写出实验方法和原理。
（3）第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为 ，分析表中数据可以得到的结论是 。
实验次数123接触面情况木块和长木板木块和棉布木块和毛巾摩擦力f/ N1.92.4
（4）实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半。她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小。你认为她的结论正确吗? ，理由是 。

21. 如图所示，给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉布等）．小车自斜面顶端从同一高度从静止开始下滑，观察小车从同一高度滑下后，在不同表面运动的距离，测得如表所示结果：
表面状况摩擦力的大小小车运动的距离s/m毛巾较大15棉布较小25木板很小50
（1）让小车从同一斜面向一高度滑下，目的是 ．
（2）通过观察 来比较阻力对小车运动的影响．
（3）分析实验现象，得到的结论是：平面越光滑，这说明小车受到的摩擦阻力越 ，速度减少得越 ．
（4）猜想：运动的物体不受任何阻力时，它将做 ．

22. 在探究“二力平衡的条件”的实验中，小明同学采用的实验装置如图所示：
（1）当物体处于静止状态或 状态时，我们认为它受到的力是相互平衡的。
（2）实验时，小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等质量的砝码时，木块处于静止状态，此时木块在水平方向受到两个力的作用，这两个力是平衡的。小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是 ，这时木块在水平方向受到的力是 （填“平衡”或“不平衡”）的。
（3）要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见： 。
（4）若保持 F1 与 F2 大小相等、方向相反，用手将小车扭转到如图甲所示的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。这样操作的目的是为了说明二力平衡时，两个力应满足 的条件。

23. 利用图甲所示器材可进行液体压强的相关实验。
（1）将压强计的探头放入水中，下列做法一定能使 U 形管两边液面的高度差增加的是 。
A．将探头向上移动一段距离
B．将探头在原位置转动 180∘
C．将探头向下移动一段距离
D．将探头放在浓盐水中（浓盐水密度大于水）
（2）观察乙图的三次实验，发现液体内部压强与 无关。
（3）小明想要鉴别两个烧杯中装的是清水还是浓盐水，请写出操作步骤： 。

24. 在测定大气压的实验中，因缺少大量程的弹簧测力计，小明设计并进行了如下的实验（如图所示）。
① 将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘的直径为 d；
② 将装有适量细砂的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上；
③ 用小勺轻轻地向小桶内加沙，直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板，用天平测出这时小桶和沙的质量为 m。
请完成下列问题：
（1）吸盘脱离玻璃板时，若不计塑料挂钩的质量，空气对塑料吸盘的压力大小是： ，测得大气压数值的表达式是：p大气= 。
（2）实验中误差产生的主要原因是（写出一条即可）： 。

25. 图为“研究影响浮力大小的因素的实验装置，在该装置中，弹簧秤 A 下悬挂一体积为 V 的金属块，弹簧秤 B 下悬挂一空筒。某同学利用该装置进行实验。实验时，他分别将金属块浸入甲、乙两种液体中，并通过弹簧秤 A 的示数变化得到金属块受到的浮力，通过弹簧秤 B 的示数测得金属块排开液体的重力。下表记录的是实验测（或求）得的数据。
（1）分析上表中的实验序号 1 与 2（2 与 3，1 与 3)）或 4 与 5（5 与 6，4 与 6)）可知： 。
（2）分析上表中的实验序号 可知：当排开液体的体积相同时，物体受到的浮力跟 有关。
（3）分析上表中 还可知： 。

四、作图题（共1小题；共13分）
26. 完成下列作图：
（1）如图甲所示，请画出斜面上的物体所受重力和物体对斜面压力的示意图。
（2）“远征号”潜水艇在东海执行完任务后返回到长江某基地，请在图乙中画出潜水艇加速上浮过程中所受重力和浮力的示意图。

五、计算题（共2小题；共26分）
27. 某实心均匀圆柱体竖直放置在水平地面上，其质量为 20 kg 、体积为 8×10−3 m3 、底面积为 4×10−2 m2。
（1）求圆柱体的密度 ρ；
（2）求圆柱体对水平地面的压强 p；（g=10 N/kg）
（3）水平面上还有甲、乙两个圆柱体（相关数据如表所示），请将其中 （选填“甲”或“乙”）圆柱体竖直叠放在另一个圆柱体的上部中央，使上圆柱体对下圆柱体的压强最大。求出此最大压强 p最大。
圆柱体底面积质量甲S4m乙4Sm

28. 如图所示，用弹簧测力计拉着一个重 12 N 的实心金属块浸入水中。当金属块浸没时，弹簧测力计的示数为 4 N，水的密度为 1.0×103 kg/m3，g 取 10 N/kg。求：
（1）金属块浸没时受到的浮力；
（2）金属块的体积。
答案
第一部分
1. C
【解析】根据物体重力 1 N 可计算出其质量：m=Gg=1 N9.8 N/kg≈0.1 kg=100 g；选项中“两个鸡蛋”的质量在 100 g 左右；一枚大头针质量远小于 100 g；而一头奶牛、一张书桌的质量远远大于 100 g，故C符合题意。
2. B
【解析】一般情况下，不同的物质密度不同，可利用密度来鉴定物质种类，也可检验相同体积的牛奶，酒精等物质的质量未鉴定，故A正确；
飞船采用密度小的材料才能在体积一定的情况下，尽可能地减小质量，以适应其工作的要求，故B错误；
气体的密度与温度的关系是：一定质量的气体，当温度的升高时，体积膨胀，密度变小；反之当温度的降低时，体积缩小，密度变大；所以发生火灾时，燃烧产生的有毒气体温度较高，密度较小而上浮，会分布在房间上方，所以为了避免吸入燃烧时产生的有毒气体，应该贴近地面爬行，故C正确；
道具一般用泡沫塑料制作，这样做的主要原因是泡沬塑料的密度较小，由 m=ρV 可知道具的质量较小，以防伤人，故D正确。
3. C
4. D
【解析】A、B、C都是用减小受力面积的方法来增大压强的，都错误。选项D是用增大受力面积的方法来减小压强的，D正确。
5. A
【解析】根据液体压强与流速的关系：当向两个乒乓球中间吹气时，此位置的空气流速加大，压强小于球两边的压强，在压强差的作用下，两个乒乓球向中间靠拢，故A正确；
大气压强随着高度的增加而减小，自制气压计随着电梯一起匀速上升时，外界气压减小，液柱会在内部气压的作用下被压高，故B错误；
图中乒乓球静止时，虽然有少量水从瓶口向下流出，但球的下表面没有受到水的压力，而上表面受到水向下的压力，则受到的合力方向向下，即乒乓球不受浮力的作用，所以乒乓球不能上浮，故C错误；
用力捏厚玻璃瓶，瓶子发生微小形变，容积变小，内部气体的气压变大，故细管中水面高度上升，说明力可以改变物体的形状，故D错误。
6. D
【解析】一切物质的分子都是运动的；热胀冷缩，是由于物质分子间距离变化；擦黑板时粉笔末飞扬，是物体的运动，不是分子运动；胶带可以把书上的字粘掉，说明分子间存在引力，故选D。
7. C
【解析】力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。相互作用力大小相等、方向相反、在同一条直线上，同时产生，同时消失；力的作用效果有二：改变物体的运动状态，改变物体的形状。
相互作用力同时产生，乙车撞击甲车，甲车撞击乙车同时发生。故A错误；相互作用力大小相等，所以甲车撞击乙车的力等于乙车撞击甲车的力。故B错误；力可以改变物体的形状。虽然两车的相互作用力大小相等，但由于两车的受力作用点等因素不同，所以两车形变程度不同。故C正确；相互作用力大小相等、方向相反，所以甲车撞击乙车的力的方向和乙车撞击甲车的力的方向相反。故D错误。
8. C
【解析】原子核对核外电子的束缚能力强的，在摩擦过程中易从原子核束缚电子能力弱的物体得到电子而显负电，失去电子的显正电，这样摩擦后的两个物体带上了等量的异种电荷，靠近时会相互吸引，因此C选项正确。
9. C
【解析】两个力不是作用在同一个物体上，所以不是一对平衡力，故A错误；
两个力不是作用在一条直线上，所以不是一对平衡力，故B错误。
两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，所以是一对平衡力，故C正确；
两个力的大小不相等，所以不是一对平衡力，故D错误。
10. D
11. B
【解析】由于底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体时，液体对各自容器底部的质量相等，即 m甲0=m乙0，
则：ρ甲gS甲h甲=ρ乙gV乙h乙，
由图可知：S甲>S乙，h甲>h乙，则 ρ甲V乙。
12. C
第二部分
13. 汤姆生；核式；质子
14. 2；水平向右
15. 大气有竖直向上的压强；各个方向
16. 小于；乙
17. 2000；2000 kg/m3
【解析】设砖的宽度为 d，
∵p=FS，
∴ 砖 A 对 B 的压力：
F=pS=1500 Pa×L−L3d=1000 Pa Ld，
砖的重力 G=F=1000 Pa Ld，
B 砖对地面的压力 Fʹ=2G=1000 Pa Ld×2=2000 Pa Ld，
B 砖对地面的压强 pB=FʹSʹ=2000 Pa LdLd Pa=2000 Pa；
∵G=mg，
∴ 砖的质量 m=Gg=1000 Pa Ld10 N/kg=100 kg/m2 Ld，
砖的密度 ρ=mV=100 kg/m2 LdLd×0.05 m=2×103 kg/m3。
第三部分
18. （1） 在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力
【解析】瓶盖上有很多的竖条纹，这是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
（2） 作用点
【解析】用手推动竖放在桌子上的矿泉水瓶的底部，可以使瓶子向前移动，而用同样的力去推动竖放在桌子的瓶子的顶部，瓶子会向前倒，该现象说明：力的作用点不同，力的作用效果不同，这表明力的作用效果跟力的作用点有关。
（3） 右
【解析】瓶子静止平放在桌面上，当用水平力突然向右推动瓶子时，瓶内的液体由于惯性，要保持原来的静止状态不动，从而把气泡挤向前方，即气泡向右运动。
19. （1） 左；增加砝码或向右移动游码
（2） m2−m1V；偏大
（3） 117；84；30；1.1×103
20. （1） 弹簧测力计
【解析】实验所用器材有：木块、长木板、棉布、毛巾、弹簧测力计。
（2） 实验方法：用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动；
实验原理：根据二力平衡知识，拉力和滑动摩擦力大小相等，测出拉力的大小就测出木块与长木板之间的滑动摩擦力
【解析】用弹簧测力计匀速拉动木块时，木块在水平方向上做匀速直线运动，受到的力是平衡力，根据二力平衡的知识，此时摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块拉力的大小。
（3） 1.2 N；当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
【解析】读图可知，弹簧测力计把 1 N 分成了 5 份，其分度值为 0.2 N，故该测力计的示数为 1 N+0.2 N×1=1.2 N；
表中三次实验木块与接触面的粗糙程度不同，压力相同，所以可得出滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（4） 不正确；没有控制压力大小不变
【解析】因为滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，在研究滑动摩擦力大小跟接触面面积的关系时，应保持压力大小和接触面的粗糙程度不变，小丽将木块沿竖直方向截去一半后，虽然接触面的粗糙程度没变，但木块对接触面的压力减小了一半，所以得出了错误的结论。
21. （1） 使小车到达水平面时具有相同的初速度
【解析】小车从同一高度滑下的目的是获得相同的初速度；
（2） 小车通过的距离大小
【解析】通过观察小车通过的距离大小来比较阻力对小车运动的影响；
（3） 小；慢
【解析】平面越光滑，小车运动的距离越远，说明小车受到阻力越小，速度减小得越慢；
（4） 匀速直线运动
【解析】若水平面绝对光滑，则小车不受阻力作用，小车将做匀速直线运动．
22. （1） 匀速直线运动
【解析】物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体受到平衡力的作用。
（2） 木块受到向左的摩擦力；平衡
【解析】小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，所以木块还受平衡力的作用；此时木块有向右运动的趋势，桌面对木块有向左的摩擦力，向左的拉力、向左的摩擦力与向右的拉力这三个力平衡。
（3） 将木块换成小车或用光滑的水平面代替桌面
【解析】要避免这种现象，需要减小木块与桌面之间的摩擦力，可以用小车代替木块，或用光滑的水平面代替桌面等。
（4） 在同一直线上
【解析】用手将小车扭转到如图甲中的位置，两个力不在同一直线上，已知两个力的大小相等，方向相反，所以可以探究二力平衡时，两个力必须满足在同一直线上的条件。
23. （1） C
【解析】将探头向上移动一段距离，深度变小，橡皮膜受到的压强变小，U 形管两边液面的高度差减小，故A错误；
液体内部在同一深度不同方向的压强是相等的，将压强计的探头在原处转动 180∘ 不会影响压强的大小，故B错误；
将探头向下移动一段距离，深度变大，橡皮膜受到的压强变大，U 形管两边液面的高度差变大，故C正确；
将探头放在食盐水中的同样深度处，液体的密度变大，橡皮膜受到的压强变大，U 形管两边液面的高度差变大，此题没有说明深度相同，不能判断压强大小，故D错误。
（2） 盛放液体的容器形状
【解析】观察乙图的三次实验，同为水，深度相同，只有容器的形状不同，并且 U 形管中液面的高度差也相同，这说明：液体压强与盛放液体的容器形状无关。
（3） 让探头分别放入水和浓盐水相同深度处，观察 U 形管液面两侧高度差，高度差大的为浓盐水
24. （1） mg；4mgπ⋅d2
【解析】吸盘脱离玻璃板时，小桶对吸盘的拉力（桶和细砂的重力）等于大气压对吸盘的压力，即 p大气S=mg。
故可得大气压 p大气=mgSmgπ⋅d22=4mgπ⋅d2。
（2） 吸盘内空气未排干净
【解析】实验产生的误差主要是因为实验过程并不如原理分析中那么理想化，如挤压吸盘时，吸盘内的空气不可能完全都被排出。
25. （1） 浸在同种液体中的物体，排开液体的体积越大，所受浮力也越大
（2） 1 与 4 或 2 与 5 或 3 与 6；液体密度
（3） 第四列和第五列；浸在液体里的物体所受浮力的大小等于它所排开液体所受的重力
第四部分
26. （1）
【解析】根据长方体对角线的交点确定出重心，然后过物体重心画带箭头的线段，方向竖直向下，即重力示意图。
在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段即压力示意图。如图所示：
（2）
【解析】重力和浮力的作用点都在潜水艇上，故作用点要画在潜水艇上；重力竖直向下，浮力竖直向上；并且浮力应大于重力。如图所示：
第五部分
27. （1） 2.5×103 kg/m3
【解析】 ρ=mV=20 kg8×10−3 m3=2.5×103 kg/m3。
（2） 5000 Pa
【解析】 F=G=mg=20 kg×10 N/kg=200 N，
p=FS=200 N4×10−2 m2=5000 Pa。
（3） 甲；4mgS
【解析】根据 甲 、 乙 两个圆柱体的表中数据可知，S甲m乙，
由影响压强的因素是压力和受力面积，可知将 甲 圆柱体竖直叠放在 乙 圆柱体的上部中央，使上圆柱体对下圆柱体的压强最大。
则 p最大=F大S甲=4mgS。
28. （1） 8 N
【解析】金属块浸没时受到竖直向上的浮力、拉力以及竖直向下的重力：F浮=G−F=12 N−4 N=8 N；
（2） 8×10−4m3
【解析】因为金属块浸没水中，所以 V物=V排，根据 F浮=ρ液gV排 可知，V物=V排=F浮ρ液g=8 N1.0×103 kg/m3×10 N/kg=8×10−4 m3。