还剩8页未读，
继续阅读
广西南宁市马山县民族中学2019-2020学年八年级上学期10月月考语文试题（图片版含答案与解析）
展开
这是一份广西南宁市马山县民族中学2019-2020学年八年级上学期10月月考语文试题（图片版含答案与解析），共11页。试卷主要包含了C[来源，月下飞天镜，云生结海楼等内容，欢迎下载使用。
八年级语文第一次月考参考答案
A（飞漱 shù）
D（A眼花缭乱 B仲裁 C燥热）
3．C(解析：C.“摧枯拉朽”比喻腐朽势力被迅速摧毁。用在此处不合语境。)[来源:学。科。网]
4．A(解析：B.关联词搭配不当，将“虽然”改为“不但”；C.语义重复，应删去“不断”；D.成分残缺，应在句末加上“任务”。)
5．B（A“愚兄”是谦辞C“惠存”是敬辞D“拙作”是谦辞）
6．A
7．C（《水经注》是我国古代一部地理名著）
8．C(解析：C.在陕北期间，斯诺拍摄了大量的苏区生活照片，而不是国民党军队生活的照片。)
9.D（“是当时流行的女性专有饰品”是错的。）
10.C （没有作比较 ）
11.B （错在A中的“唯一”；C中的“结饰变化万千靠组合技法”；D中的“挂有中国结的地方就有华人家庭”）
12．D(尾联“萧关逢侯骑，都护在燕然”写作者到萧关，却没见到将官，侦察兵告诉作者，都护在燕然前线打仗，这指出当时战争的激烈。)
13．D（A出发\开放 B婉转\鸣叫C白色\不加装饰的D清澈）
14．C（A如果\从B代词，指山峰\代词，其中的C连词，相当于“就、便、那么”D极\阻断、隔断）
15．D（引用渔者歌属于侧面描写）
16．（1）如果不是正午就看不见太阳，如果不是半夜就看不到月亮。
（2）即使骑着飞奔的骏马驾着疾风，也没有这么快。
17．（1）攻打（2）转折连词，却
18．魏文侯非常高兴，派翟璜去（叫）追任座回来。
19．翟璜以任座说话直率来反证魏文侯的贤明，自然使魏文侯乐于接受。由此可见，要取得好的进言效果，必须讲究言辞的技巧。
译文：魏文侯派乐羊攻打中山国，战胜了中山国，封给自己的儿子魏击。魏文侯问群臣：“我是什么样的君主？”大家都说：“您是仁德的君主！”只有任座说：“国君您得了中山国，不用来封您的弟弟，却封给自己的儿子，这算什么仁德君主！”魏文侯勃然大怒，任座快步离开。魏文侯又问翟璜，翟璜回答说：“您是仁德君主。”魏文侯问：“你何以知道？”回答说：“臣下我听说国君仁德，他的臣子就敢直言。刚才任座的话很耿直，于是我知道您是仁德君主。”魏文侯大喜，派翟璜去追任座回来，还亲自下殿堂去迎接，奉为上客。
20．（1）树树皆秋色（2）长河落日圆（3）馨香盈怀袖（4）老骥伏枥（5）松柏本有性（6）柴门]何萧条（7）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（8）月下飞天镜，云生结海楼。
21.(1) 【示例一】书法课程的设立有益于中学生文化素养的提高。练习书法可以培养我们的耐力和毅力，还可以丰富我们对传统文化知识的了解。因此，我们应该多练习书法、陶冶情操。【示例二】书法课程的设立有利于丰富精神文明建设的内涵。书法是古老而优美的文化形式，应该得到传承；另外，练习书法可以增强文化认同感及民族自豪感。因此，我们应支持这项举措。【示例三】书法课程的设立有利有弊。练习书法可以加深学生对传统文化的了解，但需要大量的时间和精力，可能会对学习造成影响。因此，可以根据自身情况选学适合自己的书法课程。
(2) 【示例】苏轼到承天寺寻找张怀民，两人一起散步，面对庭院中的光影，心中感慨：月夜处处有，却只有情趣高雅、闲适散淡的人能够欣赏它。
(3) 【示例】隶篆楷行创造汉字美学
22. A.帮父建屋 B. 帮助修屋 C.感悟修屋
23.通过动作和神态描写，生动地表现了母亲对修屋父亲的极度担心的心理。
24.不能去掉。内容上和上文紧密相连，由修屋联想到父爱，阐明了父爱的伟大和重要。这是作者因修屋而产生的感悟，是文章的主旨所在，是文章的点睛之笔。[来源:学&科&网]
25.运用比喻的手法，写出了父爱的伟大与厚重，深刻表达了作者对父爱的尊重和理解。
26．（略）
八年级语文第一次月考参考答案
A（飞漱 shù）
D（A眼花缭乱 B仲裁 C燥热）
3．C(解析：C.“摧枯拉朽”比喻腐朽势力被迅速摧毁。用在此处不合语境。)[来源:学。科。网]
4．A(解析：B.关联词搭配不当，将“虽然”改为“不但”；C.语义重复，应删去“不断”；D.成分残缺，应在句末加上“任务”。)
5．B（A“愚兄”是谦辞C“惠存”是敬辞D“拙作”是谦辞）
6．A
7．C（《水经注》是我国古代一部地理名著）
8．C(解析：C.在陕北期间，斯诺拍摄了大量的苏区生活照片，而不是国民党军队生活的照片。)
9.D（“是当时流行的女性专有饰品”是错的。）
10.C （没有作比较 ）
11.B （错在A中的“唯一”；C中的“结饰变化万千靠组合技法”；D中的“挂有中国结的地方就有华人家庭”）
12．D(尾联“萧关逢侯骑，都护在燕然”写作者到萧关，却没见到将官，侦察兵告诉作者，都护在燕然前线打仗，这指出当时战争的激烈。)
13．D（A出发\开放 B婉转\鸣叫C白色\不加装饰的D清澈）
14．C（A如果\从B代词，指山峰\代词，其中的C连词，相当于“就、便、那么”D极\阻断、隔断）
15．D（引用渔者歌属于侧面描写）
16．（1）如果不是正午就看不见太阳，如果不是半夜就看不到月亮。
（2）即使骑着飞奔的骏马驾着疾风，也没有这么快。
17．（1）攻打（2）转折连词，却
18．魏文侯非常高兴，派翟璜去（叫）追任座回来。
19．翟璜以任座说话直率来反证魏文侯的贤明，自然使魏文侯乐于接受。由此可见，要取得好的进言效果，必须讲究言辞的技巧。
译文：魏文侯派乐羊攻打中山国，战胜了中山国，封给自己的儿子魏击。魏文侯问群臣：“我是什么样的君主？”大家都说：“您是仁德的君主！”只有任座说：“国君您得了中山国，不用来封您的弟弟，却封给自己的儿子，这算什么仁德君主！”魏文侯勃然大怒，任座快步离开。魏文侯又问翟璜，翟璜回答说：“您是仁德君主。”魏文侯问：“你何以知道？”回答说：“臣下我听说国君仁德，他的臣子就敢直言。刚才任座的话很耿直，于是我知道您是仁德君主。”魏文侯大喜，派翟璜去追任座回来，还亲自下殿堂去迎接，奉为上客。
20．（1）树树皆秋色（2）长河落日圆（3）馨香盈怀袖（4）老骥伏枥（5）松柏本有性（6）柴门]何萧条（7）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（8）月下飞天镜，云生结海楼。
21.(1) 【示例一】书法课程的设立有益于中学生文化素养的提高。练习书法可以培养我们的耐力和毅力，还可以丰富我们对传统文化知识的了解。因此，我们应该多练习书法、陶冶情操。【示例二】书法课程的设立有利于丰富精神文明建设的内涵。书法是古老而优美的文化形式，应该得到传承；另外，练习书法可以增强文化认同感及民族自豪感。因此，我们应支持这项举措。【示例三】书法课程的设立有利有弊。练习书法可以加深学生对传统文化的了解，但需要大量的时间和精力，可能会对学习造成影响。因此，可以根据自身情况选学适合自己的书法课程。
(2) 【示例】苏轼到承天寺寻找张怀民，两人一起散步，面对庭院中的光影，心中感慨：月夜处处有，却只有情趣高雅、闲适散淡的人能够欣赏它。
(3) 【示例】隶篆楷行创造汉字美学
22. A.帮父建屋 B. 帮助修屋 C.感悟修屋
23.通过动作和神态描写，生动地表现了母亲对修屋父亲的极度担心的心理。
24.不能去掉。内容上和上文紧密相连，由修屋联想到父爱，阐明了父爱的伟大和重要。这是作者因修屋而产生的感悟，是文章的主旨所在，是文章的点睛之笔。[来源:学&科&网]
25.运用比喻的手法，写出了父爱的伟大与厚重，深刻表达了作者对父爱的尊重和理解。
26．（略）
相关试卷
广西南宁市隆安县民族中学2021-2022学年上学期八年级第二次月考语文试题（扫描版，无答案）： 这是一份广西南宁市隆安县民族中学2021-2022学年上学期八年级第二次月考语文试题（扫描版，无答案），共3页。
广西壮族自治区南宁市2022-2023学年八年级下学期月考语文试题： 这是一份广西壮族自治区南宁市2022-2023学年八年级下学期月考语文试题，共7页。试卷主要包含了积累，阅读，综合，写作等内容，欢迎下载使用。
广西南宁市高新初级中学2022-2023学年八年级上学期期中语文试题 (含答案)： 这是一份广西南宁市高新初级中学2022-2023学年八年级上学期期中语文试题 (含答案)，共13页。试卷主要包含了积累运用，阅读理解，表达写作，综合性学习等内容，欢迎下载使用。
