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广西南宁上林县中学2019-2020学年八年级下学期第一次月考语文试题（含答案与解析）
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这是一份广西南宁上林县中学2019-2020学年八年级下学期第一次月考语文试题（含答案与解析），共9页。试卷主要包含了积累运用，阅读理解，表达写作等内容，欢迎下载使用。
注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分，答案一律填写在答题卡上，在试题卷上作答无效；考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
一、积累运用（共31分）
1．根据语境完成填空。（4分）
鲁迅先生的文字一点不带笑声，能把一个喧xiā而又令人zhì息的时代，描写得活灵活现。比起东京“清国留学生”宛如小姑娘发髻一般油光可鉴的辫子，他更怀念仙台课堂上藤野先生那缓慢而又抑扬顿挫的讲解，让他每当夜间疲惫时又能拿起笔毫不妥协地同反动势力进行斗争。
（1）看拼音写汉字 喧xiā（ ） 令人zhì息（ ）
（2）给加点字注音 发髻（ ） 抑扬顿挫（ ）
2．结合句子内容选择词语填空。（2分）
在这片劫后重生的土地上，人人 （各得其所 因地制宜 ），各展其长，满怀信心 （营造 创造）幸福美满的生活。
3．病句修改。（2分）
①通过学习《列夫·托尔斯泰》，这位伟大的作家对我有了很深的了解。②我才真真正正地了解到列夫·托尔斯泰，了解到一个作家对腐朽生活的批评和厌倦。③或许外表丑陋但是心灵高尚的列夫·托尔斯泰就是这样的一个人，他让我们见到了作家不同的一面，那种内心的震撼，让我感受到了许多……④此外，列夫·托尔斯泰在一生中，创作了不少被人认可的作品，如《复活》《战争与和平》等。
上面文段中，有一句是病句，其序号是： ，应修改为： 。
4．仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之与画线句构成一组排比句。（2分）
初中语文课本为你打开了一扇文学之门，里面有多姿多彩的形象。白杨像边关的战士，奏唱出热烈的赞歌；镭像发光的精灵，点亮着执着的梦想； ，
。
5．下面关于文学文化常识的表述，正确的打√，错误的打×。（3分）
（1）《诗经》也称《诗三百》，共305篇，列为“五经”之一；风、雅、颂、赋、比、兴合称“诗经六义”。（ ）
（2）“上乃使使持节诏将军”中的“节”是符节，符节是皇帝派遣使者或调动军队的凭证。（ ）
（3）古代对于不同的年龄有不同的称呼，如：“始龀”指孩子七八岁，“弱冠”指男子二十岁左右，“花甲”指五十周岁。（ ）
6．古诗文默写。（10分）
诗人常常在古诗中抒发自己的政治感慨。孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中就用
①“ ， ”比喻自己想从政却无人引荐；吴均在《与朱元思书》中借“鸢飞戾天者，望峰息心；② ， ”表明自己对追求功名利禄者的不屑；王维在《使至塞上》则以③“ ， ”暗喻自己被排挤出朝廷的激愤。
在古代，诗人常常借飞鸟来表情达意。如王湾《次北固山下》一诗中的④“ ？
”，用雁儿送信抒发了对家乡的思念；陶渊明《饮酒（其五）》一诗中的⑤“ ，
”，借鸟儿结伴而归寄托了归返自然的人生理想。
7．综合题。（8分）
班上开展“勤用工具书”的综合性学习活动，阅读下面材料，按要求回答问题。
工具书，就是按一定次序把有关知识信息加以汇编，专供检索查考的书籍。各类工具书都有特定的功用，遇到不同的疑难可以有选择地利用各类工具书。《现代汉语词典》就是中学生常用的工具书之一。
（1）【观点论述】《现代汉语词典》首任主编、著名语言学家吕叔湘表明：“凡是现代词典都要跟上时代，不断修订。”而《〈现代汉语词典〉2012年第6版说明》指出，“配合释义增补了近百幅古代器物方面的插图”，是本次修订的主要内容之一。如《现代汉语词典》“耒”的条目：耒lěi ①古代的一种农具，形状像木叉。②古代农具耒耜上的木柄。那么，你如何看待《现代汉语词典》的修订？（80字以内）（4分）
（2）【复述故事】右图是一个通过“修补”改变苍生命运的故事，请简要叙写出来，字数在60字以内。（3分）
（3）【拟写对联】结合以上材料，根据上联，写出下联。（1分）
上联：词典修订紧跟时代 下联：____________________________
二、阅读理解（39分）
（一）名著阅读（8分）
8．阅读下列语段，回答问题。
【甲】鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打。”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他，洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”
【乙】那大王却待挣扎，鲁智深把右手捏起拳头，骂一声：“直娘贼！”连耳根带脖子只一拳，那大王叫一声：“做甚么便打老公？”鲁智深喝道：“教你认的老婆！”拖倒在床边，拳头脚尖一齐上，打得大王叫救人。
（1）【甲】段中“他”的绰号是______。【乙】段鲁智深在桃花村痛打周通，表现了他______的性格特征。（2分）
（2）【甲】段中的“鲁提辖”与【乙】段中“鲁智深”都是指鲁达。为什么在前后情节中他的称谓发生了变化？（2分）
9．阅读下面片段，完成题目。
第二天中午，我坐在婴儿室的壁炉旁边，感到身体虚弱，支持不住，但我最严重的疾病，还在于一种说不出来的心灵上的痛苦。然而，我想，我应该快活，因为里德家的人一个也不在这里，他们跟他们的妈妈一起坐马车出去了。我央求白茜去把《 》拿来。这本书我曾经津津有味地看过一遍又一遍。那书中的国度，我相信都是地球表面实实在在的一部分。我毫不怀疑，早晚有一天，我出去长途旅行，会亲眼看见这一个国度的小小的田地、房屋、小牛和小羊，亲眼看见那一个国度的森林般的麦田、巨兽般的猫和像塔一样高的男人和女人。
（摘自《简·爱》）
（1）《简·爱》的作者是 。根据上下文可知空缺处的书名是《 》。（2分）
（2）根据《简·爱》相关情节，说说哪件事让“我”感到“心灵上的痛苦”。（2分）
（二）古诗文阅读（14分）
【甲】
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
【乙】
方山子①，光、黄②间隐人也。少时慕朱家、郭解③为人，闾里之侠皆宗④之。稍壮，折节⑤读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。
余谪居于黄，过岐亭，适见焉。曰：“呜呼！此吾故人陈慥季常也，何为而在此？”方山子亦矍然，问余所以至此者。余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家。环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。
【注】①方山子：苏轼的老朋友，姓陈名慥（zà），字季常。②光、黄：光州（今河南潢川）、黄州（今湖北黄冈）。③朱家、郭解：都是西汉时的游侠。④宗：尊崇，敬仰。⑤折节：强自克制，改变初衷。⑥矍（jué）然：惊奇注视的样子。
10．解释下列句子中加下划线的词语。(4分）
（1）遂至承天寺 （ ）
（2）相与步于中庭 （ ）
（3）然终不遇 （ ）
（4）余告之故 （ ）
11．下面句子中加下划线词意思相同的一组是（ ）（1分）
A．过岐亭 及鲁肃过寻阳
B．妻子奴婢皆有自得之意 意与日去，遂成枯落
C．适见焉 见往事耳
D．此吾故人陈慥季常也 而两狼之并驱如故
12．用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
（1）念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
（2）此吾故人陈慥季常也，何为而在此？
13．请用“/”给下面句子断句。（限断两处）（1分）
俯 而 不 答 仰 而 笑 呼 余 宿 其 家
14．比较阅读【甲】【乙】两文，苏轼和方山子的人生际遇有何不同？他们自我排遣的方式分别是什么？（4分）
（三）非文学类文本阅读（共4分）
材料一：题跋是写在书籍、字画等前后的文字的总称。写在前面即右侧的文字称“题”，写在后面即左侧的文字称“跋”。这由卷轴的形式特点决定，符合中国古代从右到左、从上到下的观赏习惯。内容多为品评、鉴赏、考订、记事等。鉴于字画中的题跋更常见、更典型，因此以字画为例解说题跋更合适些。魏晋南北朝是题跋的萌芽期，那时绘画是一种职业，画师无需读书认字，主要任务就是在寺庙里画壁画，或者去宫廷画皇帝、妃子的肖像，当然不会在画上署名，只有极少的王公贵族才会在作品上留下“签名”，顾恺之就是目前所知第一位在画作上留下签名的人。
材料二：讲好当代中国军人的故事，塑造彰显新时代精神的新英雄形象，是广大军事题材作品创作者的共同目标。《战狼2》中的冷锋看重友谊、爱情，不计较个人得失、荣利，他不同于以往作品中“高大全式”的英雄，也不同于虚假抗日“神剧”里的“痞子式”英雄，这种“接地气”的人物形象，显然更能引发观众的共鸣。近年来，以《战狼2》《红海行动》等为代表的一批军事题材电影既叫好又叫座，这些主旋律影片，不同于那些脂粉气十足的青春偶像剧、故弄玄虚的魔幻剧和无病呻吟的家庭伦理剧，为当下的中国影视作品注入了更多的阳刚之气。《红海行动》还展示了我国海军战舰远程指挥作战、快速拦截导弹以及投放无人机的强大功能，观众看后热血沸腾，连连赞叹：“厉害了，我的国！”
15．材料一中，加点字“目前所知”能否删去，为什么？（2分）
16．材料二中，军事题材影视作品受到观众欢迎的原因是什么？（2分）
（四）文学类文本阅读（共13分）
缩短五厘米的父爱
侯焕晨
①我上高中时，学习很好，长相也过得去，但是我依然感到自卑。原因只有—个——我个子太矮，只有一米六五。班里的男生清一色的一米七五以上，和他们站在一起，我就像一个初中生。身高一米八五的生物课代表总在我耳边重复一句话：兄弟，别着急，等哥考上大学生物系后专门研究长高的药，让你四十岁时还能蹿一蹿！这句玩笑话，我听起来却那么刺耳。
②那天，已经做好要参加校篮球比赛的我临时被换掉了，原因不言自明。晚上，我禁不住向父母抱怨：咋给我生得这样矮？
③母亲保持着一贯的严肃认真对我说：儿子，身高不是评判一个人的标准！接着她又举了一大堆我耳熟能详的例子，听得我头昏脑涨。父亲倒是很亲和，拍拍我的肩膀说：儿子，咱有啥自卑的，只要有能力，个子大的还得听咱指挥！父亲是一家国企的车间主任，车间有三十多个人高马大的小伙子归他管理。“况且，你也没矮到哪去啊，你看咱俩一般高……”父亲把我拉到他身旁。果真我和父亲一样高！
④在我的记忆中，父亲一直是一米七零的个头啊，怎么变成了一米六五？我注意到了他弯下去的腰，驼下去的背，心里一阵酸楚。父亲虽然说得轻松，其实车间的工作一点都不轻松，几乎每样工作他都要亲力亲为，他的背是累弯的！父亲刚四十八岁啊，无情的岁月不仅苍老了他的面容，还浓缩了他的身体。
⑤和父母聊天虽然没有给我带来明显的影响，但是我隐隐约约也明白了一点，身高的缺陷可以通过其他方面的努力来弥补。
⑥高三了，虽然我一再阻拦，可是父亲还是坚持要接我下晚自习，他说这一年很关键，他贪点黑没啥。
⑦和父亲走在一起，碰到说话爽快的同学会直接这样说：哇，你和你爸一样高啊。我当然明白这句话后面的潜台词是什么，可是我已经很坦然了。因为我多了一个战友，他就是我的父亲！我们站在同一个战壕，他每天乐观开朗，我凭什么要忧伤呢？
⑧高考，我以优异的成绩考上了北京的一所重点大学，许多人对我刮目相看。果然，身高的缺陷是可以通过自己的努力来弥补的。那天，父亲特意在饭店备了十几桌酒席宴请亲朋好友。
⑨席间，一个有点喝多了的亲友举着酒杯对父亲说：大哥，你看你儿子虽然还没有你高，可人家学习好，真厉害啊。
⑩他的这句话让我开始正视一旁满面红光的父亲，他的腰不弯了、背也不驼了，差不多比我高半个头！
⑪母亲注意到了我表情的变化，把我叫到一边说：儿子，其实你爸没老到那样，为了照顾你的心理，他假装弯腰驼背，这样他就和你一般高了……
⑫我的泪水夺眶而出，我亲爱的爸爸，为了儿子那可怜的自尊，他竟然努力适应了非常别扭的走路姿态，陪我走了365个夜晚！
⑬泪眼蒙眬中，父亲在向我微笑。在我的眼里，他变得那样伟岸，他把自己缩短了五厘米，却拉长了我的人生。
17．阅读全文，理清文脉，概括“我”的情感态度变化，在空白方格内依序填写相应的内容。（3分）
A →抱怨→ B →坦然→ C
18．按要求赏析下列词句。（4分）
（1）这句玩笑话，我听起来却那么刺耳。（赏析加点词语）（2分）
（2）我亲爱的爸爸，为了儿子那可怜的自尊，他竟然努力适应了非常别扭的走路姿态，陪我走了365个夜晚！（从描写角度赏析句子）（2分）
19．文中使用了照应，请你从中找出一组。（2分）
20．本文的标题“缩短五厘米的父爱”有怎样的含义？请联系全文作简要分析。（4分）
三、表达写作（50分）
21．不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……
请以“ 也美丽”为题，叙写真实的生活故事。
要求：（1）在横线上把题目补充完整。（2）不得抄袭，不得套作，具有真情实感，不少于600字。（3）行文中不得出现真实的地名、校名、人名。
八年级语文月考参考答案
一、积累运用（共31分）
1. 【答案】（1）嚣 窒 （2） jì cuò
2. 【答案】各得其所 创造
3. 【答案】① 通过学习《列夫·托尔斯泰》，我对这位伟大的作家有了很深的了解。
4. 【答案】 示例一：春像可爱的小姑娘，跳跃着蓬勃的舞步。示例二：愚公像坚忍的老黄牛，耕耘着理想的生活。示例三：石拱桥像绚丽的彩虹，点缀艺术的殿堂。
5. 【答案】（1）√（2）√（3）× “花甲”指六十周岁
6.【答案】（10分）①欲济无舟楫，端居耻圣明。②经纶世务者，窥谷忘反。③征蓬出汉塞，归雁入胡天。④乡书何处达？归雁洛阳边。⑤山气日夕佳，飞鸟相与还。
7.（1）【答案】示例一：《现代汉语词典》的修订是工具书跟上时代发展的表现。①该词典的修订能及时更新当前广为运用的词组、熟语等，力求规范化；②修订能根据当前使用者的需要增补必要内容，增强它的实用性。因此，应支持该词典的不断修订。（4分）
示例二：《现代汉语词典》的修订能及时反映当前现代汉语词汇的面貌。作为“现代”词典之一，它需要跟上时代，符合社会发展需要；同时在字形、词形、注音、释义等方面都遵从当前通行标准或通用原则，力求更加规范。因此，应支持该词典的不断修订。（4分）
（2）【答案】示例：水神和火神打仗后使天出现大洞，人类陷入灾难。（1分）女娲见此，十分关切，于是炼五彩石来补苍天。（1分）从此，人民又重新过着安乐的生活。（1分）
（3）【答案】示例：女娲补天造福苍生（1分）
二、阅读理解（39分）
（一）名著阅读（8分）
8. 【答案】 （1）镇关西 嫉恶如仇（2分）
（2）鲁提辖的本名是鲁达，提辖是官名，所以人称“鲁提辖”；打死“镇关西”后为了逃脱官府的追捕，只能去五台山出家，住持赐他“智深”这一法号。（2分）
【解析】【甲】段选自鲁提辖拳打镇关西，所以“他”的绰号为镇关西；
【乙】段选自“小霸王”醉入销金帐，“花和尚”大闹桃花村；周通绰号“小霸王”，平日里为非作歹，鲁智深在桃花村痛打周通，表现了他嫉恶如仇的性格特点。鲁提辖的本名是鲁达，提辖是官名，所以人称“鲁提辖”；鲁达为拯救金莲父女，在与“镇关西”理论的过程中，一失手将其打死，为了逃脱官府的追捕，只能去五台山出家，住持赐他“智深”这一法号。
9. 【答案】（1）夏洛蒂·勃朗特 《格列佛游记》（2分） （2）“我”受到表兄的欺负，后来被舅妈关进红房子。（2分）
（二）古诗文阅读（14分）
10.（1）于是，就 ；（2）一起，共同；（3）得志；（4）缘故，原因。(4分）
11.【答案】A （1分）
【解析】本题考查学生辨析一词多义现象的能力。一词多义是文言文中常见的试题类型，作答此类题，要靠学生平时的积累。A项“过”解释为“经过”。B项“意”解释为“……的样子/志愿”。C项“见”解释为“碰见/了解”。D项“故”解释为“老/原来”。
12.【答案】（1）想到没有交谈取乐的人，于是就到承天寺寻找张怀民。（2）这是我的老朋友陈季常（或陈慥），为什么在这里？ （每题2分，共4分）
13.【答案】俯而不答/仰而笑/呼余宿其家 （1分）
14.【答案】①苏轼：被贬官；方山子：“不遇” ②苏轼：寻友、赏景 方山子：隐居 （4分）
【解析】本题考查了学生归纳内容要点，概括中心意思的能力。解答此题的关键是在理解两篇文章内容的基础上来分析即可。通读文章，理解文意可以看出两人有所不同，有《记承天寺夜游》写作背景可以看出苏轼是被贬官，由“余谪居于黄，过岐亭，适见焉。”可知方山子是“不遇”。由“寻张怀民”可知苏轼是寻友、赏景自我排遣，方山子是隐居自我排遣。
（三）非文学类文本阅读（共4分）
15. 【答案】不能，原句表示据目前历史资料显示，顾恺之是第一位在画作上留下签名的人，但并不表明他一定就是第一位在画作上签名的人，（1分）如果删去，表述过于绝对，不符合原意，这个词体现了说明文语言的准确性和严谨性。（1分）
16.【答案】①塑造彰显新时代精神的新英雄形象；②为当下的中国影视作品注入了更多的阳刚之气；③展示了我国军事力量的强大。（答出两点即可得满分）
（四）文学类文本阅读（共13分）
17. 【答案】A.自卑 B.酸楚 C.感动
18.【答案】（1）“刺耳”本义为“声音尖锐、杂乱，使耳朵不舒服”，（1分）这里指听到同学的玩笑话后，我本就因身高发愁而更加难过、自卑的心情。（1分）（意对即可。）
（2）运用心理描写，（1分）写出了“我”得知爸爸为维护“我”的自尊，一直假装弯腰驼背的吃惊和感动。（1分）（意对即可。）
19.示例一：第③段中“况且，你也没矮到哪去啊，你看咱俩一般高……”与第⑪段“儿子，其实你爸没老到那样，为了照顾你的心理，他假装弯腰驼背，这样他就和你一般高了……”相照应。
示例二：第⑤段中“但是我隐隐约约也明白了一点，身高的缺陷可以通过其他方面的努力来弥补。”与第⑧段“果然，身高的缺陷是可以通过自己的努力来弥补的。”相照应。
注：（句式应写成“……与……相照应”，只列出句子不给分）
20.【参考答案】一语双关。（1分）表层含义：父亲为了维护“我”的自尊，“缩短”了自己五厘米的身高，与“我”等高，向“我”证明了只要有能力，身高不是问题。（1分）
深层含义：父亲假装弯腰驼背，用“缩短五厘米”身高的爱，帮助“我”摆脱自卑，最终高考取胜，表达了“我”对无私父爱的感激之情。（2分）
表达写作（50分）
21.评分标准
补充说明：（1）文中每错3 个字扣1 分，重现不计，最多扣3 分。（2）不足600 字者，每少50 字扣1 分，最多扣3 分。（3）文中出现真实的校名、地名、人名，一经查实扣2 分。
女娲补天
注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分，答案一律填写在答题卡上，在试题卷上作答无效；考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
一、积累运用（共31分）
1．根据语境完成填空。（4分）
鲁迅先生的文字一点不带笑声，能把一个喧xiā而又令人zhì息的时代，描写得活灵活现。比起东京“清国留学生”宛如小姑娘发髻一般油光可鉴的辫子，他更怀念仙台课堂上藤野先生那缓慢而又抑扬顿挫的讲解，让他每当夜间疲惫时又能拿起笔毫不妥协地同反动势力进行斗争。
（1）看拼音写汉字 喧xiā（ ） 令人zhì息（ ）
（2）给加点字注音 发髻（ ） 抑扬顿挫（ ）
2．结合句子内容选择词语填空。（2分）
在这片劫后重生的土地上，人人 （各得其所 因地制宜 ），各展其长，满怀信心 （营造 创造）幸福美满的生活。
3．病句修改。（2分）
①通过学习《列夫·托尔斯泰》，这位伟大的作家对我有了很深的了解。②我才真真正正地了解到列夫·托尔斯泰，了解到一个作家对腐朽生活的批评和厌倦。③或许外表丑陋但是心灵高尚的列夫·托尔斯泰就是这样的一个人，他让我们见到了作家不同的一面，那种内心的震撼，让我感受到了许多……④此外，列夫·托尔斯泰在一生中，创作了不少被人认可的作品，如《复活》《战争与和平》等。
上面文段中，有一句是病句，其序号是： ，应修改为： 。
4．仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之与画线句构成一组排比句。（2分）
初中语文课本为你打开了一扇文学之门，里面有多姿多彩的形象。白杨像边关的战士，奏唱出热烈的赞歌；镭像发光的精灵，点亮着执着的梦想； ，
。
5．下面关于文学文化常识的表述，正确的打√，错误的打×。（3分）
（1）《诗经》也称《诗三百》，共305篇，列为“五经”之一；风、雅、颂、赋、比、兴合称“诗经六义”。（ ）
（2）“上乃使使持节诏将军”中的“节”是符节，符节是皇帝派遣使者或调动军队的凭证。（ ）
（3）古代对于不同的年龄有不同的称呼，如：“始龀”指孩子七八岁，“弱冠”指男子二十岁左右，“花甲”指五十周岁。（ ）
6．古诗文默写。（10分）
诗人常常在古诗中抒发自己的政治感慨。孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中就用
①“ ， ”比喻自己想从政却无人引荐；吴均在《与朱元思书》中借“鸢飞戾天者，望峰息心；② ， ”表明自己对追求功名利禄者的不屑；王维在《使至塞上》则以③“ ， ”暗喻自己被排挤出朝廷的激愤。
在古代，诗人常常借飞鸟来表情达意。如王湾《次北固山下》一诗中的④“ ？
”，用雁儿送信抒发了对家乡的思念；陶渊明《饮酒（其五）》一诗中的⑤“ ，
”，借鸟儿结伴而归寄托了归返自然的人生理想。
7．综合题。（8分）
班上开展“勤用工具书”的综合性学习活动，阅读下面材料，按要求回答问题。
工具书，就是按一定次序把有关知识信息加以汇编，专供检索查考的书籍。各类工具书都有特定的功用，遇到不同的疑难可以有选择地利用各类工具书。《现代汉语词典》就是中学生常用的工具书之一。
（1）【观点论述】《现代汉语词典》首任主编、著名语言学家吕叔湘表明：“凡是现代词典都要跟上时代，不断修订。”而《〈现代汉语词典〉2012年第6版说明》指出，“配合释义增补了近百幅古代器物方面的插图”，是本次修订的主要内容之一。如《现代汉语词典》“耒”的条目：耒lěi ①古代的一种农具，形状像木叉。②古代农具耒耜上的木柄。那么，你如何看待《现代汉语词典》的修订？（80字以内）（4分）
（2）【复述故事】右图是一个通过“修补”改变苍生命运的故事，请简要叙写出来，字数在60字以内。（3分）
（3）【拟写对联】结合以上材料，根据上联，写出下联。（1分）
上联：词典修订紧跟时代 下联：____________________________
二、阅读理解（39分）
（一）名著阅读（8分）
8．阅读下列语段，回答问题。
【甲】鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打。”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他，洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”
【乙】那大王却待挣扎，鲁智深把右手捏起拳头，骂一声：“直娘贼！”连耳根带脖子只一拳，那大王叫一声：“做甚么便打老公？”鲁智深喝道：“教你认的老婆！”拖倒在床边，拳头脚尖一齐上，打得大王叫救人。
（1）【甲】段中“他”的绰号是______。【乙】段鲁智深在桃花村痛打周通，表现了他______的性格特征。（2分）
（2）【甲】段中的“鲁提辖”与【乙】段中“鲁智深”都是指鲁达。为什么在前后情节中他的称谓发生了变化？（2分）
9．阅读下面片段，完成题目。
第二天中午，我坐在婴儿室的壁炉旁边，感到身体虚弱，支持不住，但我最严重的疾病，还在于一种说不出来的心灵上的痛苦。然而，我想，我应该快活，因为里德家的人一个也不在这里，他们跟他们的妈妈一起坐马车出去了。我央求白茜去把《 》拿来。这本书我曾经津津有味地看过一遍又一遍。那书中的国度，我相信都是地球表面实实在在的一部分。我毫不怀疑，早晚有一天，我出去长途旅行，会亲眼看见这一个国度的小小的田地、房屋、小牛和小羊，亲眼看见那一个国度的森林般的麦田、巨兽般的猫和像塔一样高的男人和女人。
（摘自《简·爱》）
（1）《简·爱》的作者是 。根据上下文可知空缺处的书名是《 》。（2分）
（2）根据《简·爱》相关情节，说说哪件事让“我”感到“心灵上的痛苦”。（2分）
（二）古诗文阅读（14分）
【甲】
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
【乙】
方山子①，光、黄②间隐人也。少时慕朱家、郭解③为人，闾里之侠皆宗④之。稍壮，折节⑤读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。
余谪居于黄，过岐亭，适见焉。曰：“呜呼！此吾故人陈慥季常也，何为而在此？”方山子亦矍然，问余所以至此者。余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家。环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。
【注】①方山子：苏轼的老朋友，姓陈名慥（zà），字季常。②光、黄：光州（今河南潢川）、黄州（今湖北黄冈）。③朱家、郭解：都是西汉时的游侠。④宗：尊崇，敬仰。⑤折节：强自克制，改变初衷。⑥矍（jué）然：惊奇注视的样子。
10．解释下列句子中加下划线的词语。(4分）
（1）遂至承天寺 （ ）
（2）相与步于中庭 （ ）
（3）然终不遇 （ ）
（4）余告之故 （ ）
11．下面句子中加下划线词意思相同的一组是（ ）（1分）
A．过岐亭 及鲁肃过寻阳
B．妻子奴婢皆有自得之意 意与日去，遂成枯落
C．适见焉 见往事耳
D．此吾故人陈慥季常也 而两狼之并驱如故
12．用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
（1）念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
（2）此吾故人陈慥季常也，何为而在此？
13．请用“/”给下面句子断句。（限断两处）（1分）
俯 而 不 答 仰 而 笑 呼 余 宿 其 家
14．比较阅读【甲】【乙】两文，苏轼和方山子的人生际遇有何不同？他们自我排遣的方式分别是什么？（4分）
（三）非文学类文本阅读（共4分）
材料一：题跋是写在书籍、字画等前后的文字的总称。写在前面即右侧的文字称“题”，写在后面即左侧的文字称“跋”。这由卷轴的形式特点决定，符合中国古代从右到左、从上到下的观赏习惯。内容多为品评、鉴赏、考订、记事等。鉴于字画中的题跋更常见、更典型，因此以字画为例解说题跋更合适些。魏晋南北朝是题跋的萌芽期，那时绘画是一种职业，画师无需读书认字，主要任务就是在寺庙里画壁画，或者去宫廷画皇帝、妃子的肖像，当然不会在画上署名，只有极少的王公贵族才会在作品上留下“签名”，顾恺之就是目前所知第一位在画作上留下签名的人。
材料二：讲好当代中国军人的故事，塑造彰显新时代精神的新英雄形象，是广大军事题材作品创作者的共同目标。《战狼2》中的冷锋看重友谊、爱情，不计较个人得失、荣利，他不同于以往作品中“高大全式”的英雄，也不同于虚假抗日“神剧”里的“痞子式”英雄，这种“接地气”的人物形象，显然更能引发观众的共鸣。近年来，以《战狼2》《红海行动》等为代表的一批军事题材电影既叫好又叫座，这些主旋律影片，不同于那些脂粉气十足的青春偶像剧、故弄玄虚的魔幻剧和无病呻吟的家庭伦理剧，为当下的中国影视作品注入了更多的阳刚之气。《红海行动》还展示了我国海军战舰远程指挥作战、快速拦截导弹以及投放无人机的强大功能，观众看后热血沸腾，连连赞叹：“厉害了，我的国！”
15．材料一中，加点字“目前所知”能否删去，为什么？（2分）
16．材料二中，军事题材影视作品受到观众欢迎的原因是什么？（2分）
（四）文学类文本阅读（共13分）
缩短五厘米的父爱
侯焕晨
①我上高中时，学习很好，长相也过得去，但是我依然感到自卑。原因只有—个——我个子太矮，只有一米六五。班里的男生清一色的一米七五以上，和他们站在一起，我就像一个初中生。身高一米八五的生物课代表总在我耳边重复一句话：兄弟，别着急，等哥考上大学生物系后专门研究长高的药，让你四十岁时还能蹿一蹿！这句玩笑话，我听起来却那么刺耳。
②那天，已经做好要参加校篮球比赛的我临时被换掉了，原因不言自明。晚上，我禁不住向父母抱怨：咋给我生得这样矮？
③母亲保持着一贯的严肃认真对我说：儿子，身高不是评判一个人的标准！接着她又举了一大堆我耳熟能详的例子，听得我头昏脑涨。父亲倒是很亲和，拍拍我的肩膀说：儿子，咱有啥自卑的，只要有能力，个子大的还得听咱指挥！父亲是一家国企的车间主任，车间有三十多个人高马大的小伙子归他管理。“况且，你也没矮到哪去啊，你看咱俩一般高……”父亲把我拉到他身旁。果真我和父亲一样高！
④在我的记忆中，父亲一直是一米七零的个头啊，怎么变成了一米六五？我注意到了他弯下去的腰，驼下去的背，心里一阵酸楚。父亲虽然说得轻松，其实车间的工作一点都不轻松，几乎每样工作他都要亲力亲为，他的背是累弯的！父亲刚四十八岁啊，无情的岁月不仅苍老了他的面容，还浓缩了他的身体。
⑤和父母聊天虽然没有给我带来明显的影响，但是我隐隐约约也明白了一点，身高的缺陷可以通过其他方面的努力来弥补。
⑥高三了，虽然我一再阻拦，可是父亲还是坚持要接我下晚自习，他说这一年很关键，他贪点黑没啥。
⑦和父亲走在一起，碰到说话爽快的同学会直接这样说：哇，你和你爸一样高啊。我当然明白这句话后面的潜台词是什么，可是我已经很坦然了。因为我多了一个战友，他就是我的父亲！我们站在同一个战壕，他每天乐观开朗，我凭什么要忧伤呢？
⑧高考，我以优异的成绩考上了北京的一所重点大学，许多人对我刮目相看。果然，身高的缺陷是可以通过自己的努力来弥补的。那天，父亲特意在饭店备了十几桌酒席宴请亲朋好友。
⑨席间，一个有点喝多了的亲友举着酒杯对父亲说：大哥，你看你儿子虽然还没有你高，可人家学习好，真厉害啊。
⑩他的这句话让我开始正视一旁满面红光的父亲，他的腰不弯了、背也不驼了，差不多比我高半个头！
⑪母亲注意到了我表情的变化，把我叫到一边说：儿子，其实你爸没老到那样，为了照顾你的心理，他假装弯腰驼背，这样他就和你一般高了……
⑫我的泪水夺眶而出，我亲爱的爸爸，为了儿子那可怜的自尊，他竟然努力适应了非常别扭的走路姿态，陪我走了365个夜晚！
⑬泪眼蒙眬中，父亲在向我微笑。在我的眼里，他变得那样伟岸，他把自己缩短了五厘米，却拉长了我的人生。
17．阅读全文，理清文脉，概括“我”的情感态度变化，在空白方格内依序填写相应的内容。（3分）
A →抱怨→ B →坦然→ C
18．按要求赏析下列词句。（4分）
（1）这句玩笑话，我听起来却那么刺耳。（赏析加点词语）（2分）
（2）我亲爱的爸爸，为了儿子那可怜的自尊，他竟然努力适应了非常别扭的走路姿态，陪我走了365个夜晚！（从描写角度赏析句子）（2分）
19．文中使用了照应，请你从中找出一组。（2分）
20．本文的标题“缩短五厘米的父爱”有怎样的含义？请联系全文作简要分析。（4分）
三、表达写作（50分）
21．不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……
请以“ 也美丽”为题，叙写真实的生活故事。
要求：（1）在横线上把题目补充完整。（2）不得抄袭，不得套作，具有真情实感，不少于600字。（3）行文中不得出现真实的地名、校名、人名。
八年级语文月考参考答案
一、积累运用（共31分）
1. 【答案】（1）嚣 窒 （2） jì cuò
2. 【答案】各得其所 创造
3. 【答案】① 通过学习《列夫·托尔斯泰》，我对这位伟大的作家有了很深的了解。
4. 【答案】 示例一：春像可爱的小姑娘，跳跃着蓬勃的舞步。示例二：愚公像坚忍的老黄牛，耕耘着理想的生活。示例三：石拱桥像绚丽的彩虹，点缀艺术的殿堂。
5. 【答案】（1）√（2）√（3）× “花甲”指六十周岁
6.【答案】（10分）①欲济无舟楫，端居耻圣明。②经纶世务者，窥谷忘反。③征蓬出汉塞，归雁入胡天。④乡书何处达？归雁洛阳边。⑤山气日夕佳，飞鸟相与还。
7.（1）【答案】示例一：《现代汉语词典》的修订是工具书跟上时代发展的表现。①该词典的修订能及时更新当前广为运用的词组、熟语等，力求规范化；②修订能根据当前使用者的需要增补必要内容，增强它的实用性。因此，应支持该词典的不断修订。（4分）
示例二：《现代汉语词典》的修订能及时反映当前现代汉语词汇的面貌。作为“现代”词典之一，它需要跟上时代，符合社会发展需要；同时在字形、词形、注音、释义等方面都遵从当前通行标准或通用原则，力求更加规范。因此，应支持该词典的不断修订。（4分）
（2）【答案】示例：水神和火神打仗后使天出现大洞，人类陷入灾难。（1分）女娲见此，十分关切，于是炼五彩石来补苍天。（1分）从此，人民又重新过着安乐的生活。（1分）
（3）【答案】示例：女娲补天造福苍生（1分）
二、阅读理解（39分）
（一）名著阅读（8分）
8. 【答案】 （1）镇关西 嫉恶如仇（2分）
（2）鲁提辖的本名是鲁达，提辖是官名，所以人称“鲁提辖”；打死“镇关西”后为了逃脱官府的追捕，只能去五台山出家，住持赐他“智深”这一法号。（2分）
【解析】【甲】段选自鲁提辖拳打镇关西，所以“他”的绰号为镇关西；
【乙】段选自“小霸王”醉入销金帐，“花和尚”大闹桃花村；周通绰号“小霸王”，平日里为非作歹，鲁智深在桃花村痛打周通，表现了他嫉恶如仇的性格特点。鲁提辖的本名是鲁达，提辖是官名，所以人称“鲁提辖”；鲁达为拯救金莲父女，在与“镇关西”理论的过程中，一失手将其打死，为了逃脱官府的追捕，只能去五台山出家，住持赐他“智深”这一法号。
9. 【答案】（1）夏洛蒂·勃朗特 《格列佛游记》（2分） （2）“我”受到表兄的欺负，后来被舅妈关进红房子。（2分）
（二）古诗文阅读（14分）
10.（1）于是，就 ；（2）一起，共同；（3）得志；（4）缘故，原因。(4分）
11.【答案】A （1分）
【解析】本题考查学生辨析一词多义现象的能力。一词多义是文言文中常见的试题类型，作答此类题，要靠学生平时的积累。A项“过”解释为“经过”。B项“意”解释为“……的样子/志愿”。C项“见”解释为“碰见/了解”。D项“故”解释为“老/原来”。
12.【答案】（1）想到没有交谈取乐的人，于是就到承天寺寻找张怀民。（2）这是我的老朋友陈季常（或陈慥），为什么在这里？ （每题2分，共4分）
13.【答案】俯而不答/仰而笑/呼余宿其家 （1分）
14.【答案】①苏轼：被贬官；方山子：“不遇” ②苏轼：寻友、赏景 方山子：隐居 （4分）
【解析】本题考查了学生归纳内容要点，概括中心意思的能力。解答此题的关键是在理解两篇文章内容的基础上来分析即可。通读文章，理解文意可以看出两人有所不同，有《记承天寺夜游》写作背景可以看出苏轼是被贬官，由“余谪居于黄，过岐亭，适见焉。”可知方山子是“不遇”。由“寻张怀民”可知苏轼是寻友、赏景自我排遣，方山子是隐居自我排遣。
（三）非文学类文本阅读（共4分）
15. 【答案】不能，原句表示据目前历史资料显示，顾恺之是第一位在画作上留下签名的人，但并不表明他一定就是第一位在画作上签名的人，（1分）如果删去，表述过于绝对，不符合原意，这个词体现了说明文语言的准确性和严谨性。（1分）
16.【答案】①塑造彰显新时代精神的新英雄形象；②为当下的中国影视作品注入了更多的阳刚之气；③展示了我国军事力量的强大。（答出两点即可得满分）
（四）文学类文本阅读（共13分）
17. 【答案】A.自卑 B.酸楚 C.感动
18.【答案】（1）“刺耳”本义为“声音尖锐、杂乱，使耳朵不舒服”，（1分）这里指听到同学的玩笑话后，我本就因身高发愁而更加难过、自卑的心情。（1分）（意对即可。）
（2）运用心理描写，（1分）写出了“我”得知爸爸为维护“我”的自尊，一直假装弯腰驼背的吃惊和感动。（1分）（意对即可。）
19.示例一：第③段中“况且，你也没矮到哪去啊，你看咱俩一般高……”与第⑪段“儿子，其实你爸没老到那样，为了照顾你的心理，他假装弯腰驼背，这样他就和你一般高了……”相照应。
示例二：第⑤段中“但是我隐隐约约也明白了一点，身高的缺陷可以通过其他方面的努力来弥补。”与第⑧段“果然，身高的缺陷是可以通过自己的努力来弥补的。”相照应。
注：（句式应写成“……与……相照应”，只列出句子不给分）
20.【参考答案】一语双关。（1分）表层含义：父亲为了维护“我”的自尊，“缩短”了自己五厘米的身高，与“我”等高，向“我”证明了只要有能力，身高不是问题。（1分）
深层含义：父亲假装弯腰驼背，用“缩短五厘米”身高的爱，帮助“我”摆脱自卑，最终高考取胜，表达了“我”对无私父爱的感激之情。（2分）
表达写作（50分）
21.评分标准
补充说明：（1）文中每错3 个字扣1 分，重现不计，最多扣3 分。（2）不足600 字者，每少50 字扣1 分，最多扣3 分。（3）文中出现真实的校名、地名、人名，一经查实扣2 分。
女娲补天
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