部编版三年级语文上册期中试卷及完整答案
展开一、 看拼音写词语.
zhù hè xùn sù chónɡ fù xíng zhuàng lián xù
huǎn hé yōu xián jiàn yì fán nǎ mì mì
二、 比一比,再组词.
漂(_______) 壁(_______) 球(_______) 君(_______)
飘(_______) 臂(_______) 救(_______) 裙(_______)
冷(_______) 油(_______) 争(_______) 乎(_______)
怜(_______) 笛(_______) 静(_______) 呼(_______)
三、 读课文,将对应的词语连线.
一只 银牙 一双双 斗笠
一阵 水花 一串串 山花
一声 红蜻蜓 一朵朵 小手
两排 欢叫 一个个 雨珠
四、 把下列词语补充完整,再按要求作答.
①(____)(___)气爽 ②(____)红(___)赤 ③(____)桂飘(___)
④(____)谷(___)登⑤(___)(____)习习 ⑥(___)疾(____)快
(1)描写身体部位的是_________;描写是天气的是___________;描写丰收景象的是_______.(填序号)
(2)根据句子意思选择上面的词语来填写.
①走在秋天的树林里,_________,让人感觉十分凉爽.(填序号)
②上楼梯的时候,一位老人要摔倒,艳艳_________扶住了她.(填序号)
五、 选词填空.
舒畅 舒服 舒适
(1)阳光照在身上,暖洋洋的,真是(______)极了.
(2)今天的演讲比赛,我得了第一名,心情格外(_______).
(3)我的小房间被我收拾得非常整洁,坐在里面,觉得特别(_____).
六、 按要求完成句子练习.
1.不改变意思,把句子换个说法.
植物学家修建的花钟是不是很有趣?
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2.仿写句子.
(1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭.(把物当作人来写)
牡丹花_______________________________________________
(2)这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车.两个路口才相距一百米,差别却这么大.到底是什么原因呢?(先写观察到的现象,再提出问题)
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七、 课文回顾
1.本学期我积累了很多名言警句,“见善则迁,______________”是说要向好的学习,有了错误就要改正;《论语》中的“______________,是谓过矣”告诉我们有了过错不改正,这才是真的过错;大诗人苏轼也说“改过不吝,______________”;《左传》中也告诉我“___________?______________,______________”.
2.本学期我认识了___________的宋庆龄、___________的裁缝、____________的顾客、喜欢研究昆虫的法国昆虫学家____________、____________的铁罐、____________的陶罐.
3.这学期,我们还学了很多有趣的故事:有寓言故事《____________》,民间故事《____________》和《____________》等.
八、 阅读训练.
泪水茶
猫头鹰把水壶从碗橱里拿出来,说:“今晚我要做泪水茶.”
他把水壶放在膝上.“现在,”他说,“我要开始了.”
猫头鹰静静地坐着.他开始想到令人伤心的事情.
“断了腿儿的椅子.”猫头鹰说.他的眼睛开始潮湿.
“不能唱的歌,”猫头鹰说,“因为歌词忘记了.”一大滴眼泪滚下来,落入壶里.
“掉到了火炉后边,并且很难找到的汤匙.”猫头鹰说着,更多的眼泪落入水壶.
“不能看的书,”猫头鹰说,“因为有页码被撕掉了.”
“停顿了的钟表, .”猫头鹰说.
猫头鹰还想到其他许多令人伤心的事情.他哭啊哭啊.不久,水壶里装满了眼泪.
“好啦,”猫头鹰说,“做成了.”他停止了哭泣,把装满泪水的水壶放在火炉上,烧开了沏茶.
当猫头鹰把茶杯倒满的时候,他感到很快乐,哈哈大笑起来.
1.猫头鹰是怎么做泪水茶的?下列概括恰当的一项是( )
A.猫头鹰哭了.
B.猫头鹰想伤心的事,泪水落入壶中,然后烧开沏茶.
C.猫头鹰泡茶喝.
D.猫头鹰非常喜欢喝泪水茶.
2.猫头鹰在做泪水茶时,情绪的变化是( )
A.从伤心到快乐B.从高兴到快乐
C.从快乐到伤心D.从快乐到高兴
3.猫头鹰把茶杯倒满时觉得很快乐,原因是( )
A.泪水茶的味道鲜美.
B.泪水茶非常神奇.
C.没有痛苦和苦闷,只留下美好.
D.用泪水制茶水,富有创意.
4.当钟表停顿了之后,猫头鹰会想到什么伤心的事呢?联系上下文,并发挥想象,写在文中的横线上.
5.读完猫头鹰做泪水茶的故事,我的感悟是:_______________.
九、 快乐习作.
我们每天和家人生活在一起,对他们都非常熟悉.今天,我们就选一位自己的家人介绍给同学们,可以先写一写他的样子,再写一写他的特点.题目自拟,350字左右.
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参考答案
1、祝贺 迅速 重复 形状 连续 缓和 悠闲 建议 烦恼 秘密
2、漂亮 隔壁 打球 君子 飘扬 手臂 救人 裙子 冷风 加油 争气 在乎 可怜 笛子 安静 呼气
3、
4、秋 高 面 耳 丹 香 五 丰 秋 风 眼 手 面红耳赤 秋高气爽 五谷丰登 秋高气爽 眼疾手快
5、舒服 舒畅 舒适
6、植物学家修建的花钟很有趣. 绽开了灿烂的笑脸. 小河的南岸桃红柳绿,彩蝶纷飞,小河的北岸荒草丛生,蚊蝇成群,两岸仅一河之隔,差别却这么大,到底是什么原因呢?
7、有过则改 过而不改 从善如流 人谁无过 过而能改 善莫大焉 诚实守信 慢性子 急性子 法布尔 骄傲自大 谦虚、宽容 守株待兔 漏 枣核
8、
1.B
2.A
3.C
4.没有人上紧它们的发条.
5.心中多想美好的事,生活也会变得美好
9、范文:
我的奶奶
你瞧,那是谁?她戴着一副眼镜,聚精会神的在看报纸,对了,那就是我的奶奶,我的奶奶今天六十多岁,身体却很硬朗,小小的身子骨,却很能干,我家住在七楼,一口气还不带喘的.邻居的孩子都特别羡慕我,因为我个好奶奶.
我读二年级的时候,特别调皮,成绩不是很好,每次没考好妈妈都会挨揍我,爸爸回来之后,就开始爸妈混合双打,可怜的我,也怪自己不争气就是,数学每次成绩都很稳定,五十多分,绝不会超过六十.每次挨打的时候,总有个人来阻挡,相信你也猜到了,对的,就是我的奶奶,奶奶总是说:“孩子还小,要慢慢教,不能动不动就打,会打坏的,你们不心疼,我心疼呀.”爸妈只好收手.这样的场景不晓得经历了多少.后来我也慢慢的懂事了,知道奶奶的好,我也就不让父母操心.
真心感谢有位慈祥的奶奶陪我一起成长,愿我的奶奶长命百岁,我要快点长大才能照顾好她,相信那一天不会很远.题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
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