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    部编版三年级语文上册期中考试题(附答案)

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    部编版三年级语文上册期中考试题(附答案)

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    这是一份部编版三年级语文上册期中考试题(附答案),共6页。试卷主要包含了 看拼音写词语., 比一比,组词语., 在横线上填上合适的词语., 句子百花园., 课文综合回顾., 课外阅读., 按要求作文.等内容,欢迎下载使用。

    一、 看拼音写词语.
    huā bàn lián peng bǎ zhàng pò liè zī shì

    huā du fǎng fú suí fēng wǔ dǎ tíng zhǐ

    二、 比一比,组词语.
    组(_______) 话(_______) 脸(_______) 峰(_______)
    阻(_______) 括(_______) 检(_______) 蜂(_______)
    三、 根据你平时的知识积累,连一连.
    文房四宝 梅兰竹菊
    雅人四好 望闻问切
    花中君子 琴棋书画
    中医四诊 笔墨纸砚
    四、 把词语补充完整,然后选择填空.
    细(___)慢(___) (___)心(___)胆 五谷(___)(___)
    成(___)结(___) (___)头(___)脑 层林(___)(___)
    争(___)夺(___) (___)忙(___)乱 秋风(___)(___)
    1.为了早日完成这个工程,工人们在____地工作.
    2.我看杂技表演看得____,生怕他们下来.
    五、 在横线上填上合适的词语.
    功夫 工夫
    ①张择端画这幅画的时候,下了很大________.
    ②他花了两天的________学会了游泳.
    保留 保存
    ③老子把自己的知识毫无________地传授给了孔子.
    ④《清明上河图》到现在还完整地________在北京故宫博物院.
    六、 句子百花园.
    (1)一群一群的花丛无人知道的地方突然跑出来.(缩写句子)
    _____________________________________________
    (2)孙中山把那段书一字不漏地背了出来.(改为“被”字句)
    _____________________________________________
    (3)大家一起朗读课文,那声音真好听!(改为陈述句)
    _____________________________________________
    七、 课文综合回顾.
    1.《大青树下的小学》按照时间顺序,描写了一所边疆的民族小学的学生上学路上、________、_________、下课的情景.
    2.《不懂就要问》讲的是________________小时候不怕挨打,大胆向老师提问的故事
    3.《所见》一诗中,描写牧童捕蝉情态的诗句是“________________,______________”.
    八、 课外阅读.
    蚂蚁与西瓜
    在一个炎热的夏天,有四只小蚂蚁发现了半个西瓜,西瓜的瓜瓤( ),瓜子儿( ),西瓜皮( ),看起来很新鲜.蚂蚁们又热又渴,他们高兴得都跳了起来.他们爬上去吃了起来.有一只蚂蚁太渴了,就像钻地机一样钻到西瓜里“啊呜,啊呜”地吃了起来.还有一只蚂蚁站起来说:“真好吃,我们把它搬回家吃吧!”大家连连点头.
    他们推啊推啊,推不动,一只蚂蚁只好跨着大步跑回去叫大家一块儿来推西瓜.大家都来推西瓜了,但是还是推不动.小蚂蚁们又拿来一根长长的树枝,想把西瓜撬起来,但是树枝都被压弯了,西瓜还在地上纹丝不动.
    这时有一只在蚂蚁里面自称“聪明蚂蚁”的小蚂蚁给蚁后说:“咱们可以把西瓜一小块儿一小块儿地咬下来,然后让力气大的蚂蚁搬回去.”蚁后点了点头.说干就干,有些蚂蚁爬到西瓜上把西瓜一小块儿一小块儿地咬下来,然后由力气大的蚂蚁搬回去.最后他们把所有的西瓜块儿都搬回去了,他们再也不用发愁没有食物吃了.
    1.把下面的词语填入文中括号里.
    黑黑的 红红的 绿绿的
    2.找出文中的比喻句,写在下面的横线上.
    ___________________________________________
    3.根据文章内容填空,并试着复述这个故事.
    四只小蚂蚁 西瓜→一只蚂蚁提出把西瓜 →大家一块儿,
    失败了→大家一块儿 ,也失败了→“ ”提出办法,成功了.
    4.蚂蚁是怎样把西瓜搬回家的?用横线在文中画出相关的句子.
    5.判断.
    这个故事告诉我们一个道理,在下面正确说法后的括号里打“V”.
    (1)只要有力气,就可以搬动西瓜,不需要别人帮忙.( )
    (2)只要大家都来动手就能把西瓜搬回去.( )
    (3)做任何事只有动脑筋,才能把事情办好.( )
    九、 按要求作文.
    美丽的翠鸟,可爱的蒲公英,自然界的一切都是那么美好,那么动人.你是喜欢多姿多彩的植物,还是喜欢活泼可爱的小动物?给大家介绍一种吧! 写作时,可以用上你学过的新鲜词句.题目自拟,不少于300字.
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    参考答案
    1、花瓣 莲蓬 饱胀 破裂 姿势 花朵 仿佛 随风 舞蹈 停止
    2、组合 说话 洗脸 山峰 阻碍 包括 检查 蜜蜂
    3、
    4、嚼 咽 提 吊 丰 登 群 队 摇 晃 尽 染 分 秒 手 脚 习 习 争分夺秒 提心吊胆
    5、功夫 工夫 保留 保存
    6、花跑出来. 那段书被孙中山一字不漏地背了出来. 大家一起朗读课文,那声音很好听.
    7、来到学校 上课 孙中山 意欲捕鸣蝉 忽然闭口立
    8、
    1.红红的 黑黑的 绿绿的
    2.有一只蚂蚁太渴了,就像钻地机一样钻到西瓜里“啊呜,啊呜”地吃了起来.
    3.发现搬回家推西瓜用树枝撬西瓜聪明蚂蚁.
    4.有些蚂蚁爬到西瓜上把西瓜一小块儿一小块儿地咬下来,然后由力气大的蚂蚁搬回去.最后他们把所有的西瓜块儿都搬回去了.
    5.√ √ ×
    9、范文:
    我喜欢的小动物
    我喜欢的小动物是一只小狗,它全身长满白色的毛,像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗宝石;耳朵是半圆形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可爱.
    我给它爱吃的骨头,它会一块一块,一小段一小段地啃.它啃完骨头后,就会汪汪地叫几声,好像在说:“小主人,谢谢你.”每当我去上学,她总是会送我一段路程,直到我假装生气打它两三下,它才乖乖地跑回家去.它不但会送我去上学,还喜欢和我一起赛跑,跑得十分快,有时,把我落了一段路程.平时,它看起来很胆小,但看见陌生人时,却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动,关键时还会大声叫,它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊!
    我放学回家时,可算是小狗最开心的时候.只要小狗在家,我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我.它看见了我,就会摇着尾巴往我这里飞奔而来,然后在我人前人后蹦来蹦去.这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗?
    我很喜欢这只小狗,因为它实在太可爱了.题序









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