部编版三年级语文上册期中考试及答案【免费】练习题

这是一份部编版三年级语文上册期中考试及答案【免费】练习题，共7页。试卷主要包含了 认真拼读，规范书写.， 比一比，组词语.， 想一想，连一连.， 把下列词语补充完整.， 选择合适的词语填空.， 按要求写句子.， 根据课文理解填空.， 课外阅读.等内容，欢迎下载使用。

一、 认真拼读，规范书写.
róng huà nuò ruò xīn shǎng huā bàn
（________） （________） （________） （________）
chuī fú qiān xū lián peng gēn suí
（________） （________） （________） （________）
guǎng fàn wǔ dǎ chí táng tíng zhǐ
（________） （________） （________） （________）
二、 比一比，组词语.
裁（_________） 师（_________） 慢（_________） 闷（_________）
栽（_________） 帅（_________） 漫（_________） 闹（_________）
改（_________） 蕉（_________） 圆（_________） 筒（_________）
攻（_________） 焦（_________） 园（_________） 洞（_________）
三、 想一想，连一连.
四、 把下列词语补充完整.
张（___）舞（___） （___）疾（___）快 （___）面（___）方
果实（___）（___） 手（___）脚（___） 七（___）八（___）
五、 选择合适的词语填空.
哗啦啦 圆乎乎 热腾腾
1.树林里，过夜的鸟总是一群，羽毛捂得（__________）的.
2.下雨了，大雨一直（__________）的滴落在地上.
3.忽然看见一个（__________）的东西，正缓慢地往树上爬.
棵 颗
4.这（__________）红枣又大又甜.
5.我家门前有一（__________）大枣树.
六、 按要求写句子.
（1）海底的动物常常在窃窃私语.（仿写拟人句）
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（2）例：赵州桥不但坚固，而且美观.（用加点的关联词写句子）
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（3）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改转述句）
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（4）我推测蜜蜂可能一定找不到家.（修改病句）
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七、 根据课文理解填空.
1.宋人有_______者.田中_______.兔走触株，________.因释其耒而_______，冀___________.兔不可复得，__________.
2.《守株待兔》是一篇_____________，这则故事告诉我们____________.
3.《陶罐和铁罐》这则寓言故事告诉了我们________________________.
4.《鹿角和鹿腿》说明的道理是：___________________；同时还告诉我们____________.
5.《池子与河流》是一篇用_______的形式来表现的寓言故事.通过池子与河流的对话，告诉我们_____________________.
八、 课外阅读.
马蹄莲
我家阳台上种了很多花，有吊兰、玫瑰、牡丹、茉莉……每年春夏间，它们就竞相开放，姹紫嫣红，非常好看.虽然那盆亭亭玉立的马蹄莲没有玫瑰的艳丽，牡丹的富贵，茉莉的芬芳，但它清秀淡雅，给人一种淡淡的美丽，纯洁又顽强，是我最喜爱的花.
三四月份是马蹄莲开花的季节，家中这盆马蹄莲长得非常茂盛，远远望去，在鲜嫩翠绿的叶片的环绕下，一个个身穿乳白色纱裙的花仙子正娇羞地露着笑脸，温柔地向你招手.微风拂过，花仙子们摇曳着柔软的细腰，在风中轻轻地旋转，转出最美的舞步.
走近细看，马蹄莲又是另一种姿态了.看，薄薄的、淡绿的、略微透明的叶脉点缀着鲜绿的叶片，连接叶片的茎，颜色与叶片相同，看上去特别清爽.叶子弯曲起伏，好像波浪翻滚.叶子很低，花的枝干却很高，宛如鹤立鸡群.“好花还要绿叶扶”，在叶子们众星拱月般的围绕下，是一朵娇嫩欲滴的大白花亭亭玉立.它的花瓣边沿自然地向外翻卷着，中间还有淡黄色的花蕊，花蕊上还有细细的白色小绒毛.和谐的颜色搭配，给人一种清纯高雅的感觉.难怪它象征着纯洁、尊贵和虔诚.
马蹄莲可以入药，具有清热解毒的功效，又可治烫伤.不过千万不要被马蹄莲清雅美丽的外表所蒙蔽，它可是全身有毒的植物，误食一点点的话就会呕吐，所以不可以与它有“亲密接触”.
1．作者按一定的顺序描写马蹄莲，首先从远处看，接着______细看，从马蹄莲的叶脉、叶片、______、_______、_______、_______、花蕊等方面进行了介绍.
2．以下哪一项是人们不可以与马蹄莲有“亲密接触”的原因？（ ）
A．它非常高雅. B．它全身有毒. C．它非常柔软.
3．作者写这篇文章是为了（ ）
A．记叙马蹄莲的生长过程.
B．介绍“我”家的阳台上养了很多花.
C．描写马蹄莲清纯高雅的特点和用途.
九、 按要求写作.
提示：自然科学奥妙无穷.你做过什么小实验？向大家介绍一下.写的时候，可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式，把做小实验的经过写清楚；还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等.
要求：题目自拟，语句通顺，字数不少于300字.
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参考答案
1、融化 懦弱 欣赏 花瓣 吹拂 谦虚 莲蓬 跟随 广泛 舞蹈 池塘 停止
2、裁缝 老师 慢慢 纳闷 栽树 军帅 漫长 热闹 改变 香蕉 圆形 木筒 攻击 焦点 花园 水洞
3、
4、牙 爪 眼 手 四 八 累 累 忙 乱 上 下
5、1.热腾腾 2.哗啦啦 3.圆乎乎 4.颗 5.棵
6、草丛里的小动物常常心贴心的交流. 菊花不但能供人观赏，而且能用来泡茶. 枣核说，大家都不用愁，他有办法. 我推测蜜蜂可能找不到家.
7、耕者 有株 折颈而死 守株 复得兔 而身为宋国笑 寓言故事 做事要靠自己的努力，不要心存侥幸 每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，与别人相互尊重，和睦相处 物各有所长、所短，不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处 不要光图美丽的外表，更要讲实用；美和实用在不同的环境中和不同条件下都有存在的价值 诗歌 贪图一时的安逸和享受只会让才能衰退、磨灭，终将一无所为
8、
1．走近 茎 叶子 枝干 花
2．B
3．C
9、漂浮的鸡蛋
今天，我在《十万个为什么》里看到了鸡蛋会在水中漂浮起来.我想：沉甸甸的鸡蛋怎么会在水中漂浮起来呢？于是我决定做一个实验.
先要准备一个杯子，一枚鸡蛋，还有适量的盐和一根筷子.一切准备就绪，实验开始了.
首先往杯子里倒入适量的清水，接着把鸡蛋放入水中，果然不出所料，鸡蛋像一个小懒虫一样缓缓沉入水底，然后我迫不及待地往水里倒了一些盐，只见盐像白色的雪花一样轻轻地飘入水底，我拿起筷子转圈搅拌了起来.伴随着一圈圈漩涡，鸡蛋在水里跳起了优美的芭蕾舞.我又往里面倒了点儿盐，继续搅拌了起来，最后奇迹真的发生了！“鸡蛋浮起来了！鸡蛋浮起来了！”我情不自禁地大喊起来，开心得手舞足蹈.
是什么原理让鸡蛋漂浮起来的呢？妈妈对我说：“鸡蛋的密度比清水大，所以鸡蛋会沉到水底，而盐水的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋会漂浮在水面上.”我恍然大悟，摸着脑袋自言自语道：“原来如此，真是太奇妙了！”
这次实验让我懂得了生活中处处有奥秘，只要我们仔细观察和思考，就会有意外的收获.题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分