部编版三年级语文上册期中测试卷(可打印)
展开一、 拼一拼,写一写.
hōng xiǎng huāng dì cāi xiǎng zhú dí
chǔ fá hù xiāng néng gòu shǒu bì
二、 比一比,再组词.
掠(_________) 辨(_________) 拨(_________) 娇(_________)
凉(_________) 瓣(_________) 泼(_________) 骄(_________)
三、 想一想,连一连.
《风》 王昌龄 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.
《出塞》 李峤 空山不见人,但闻人语响.
《鹿柴》 胡令能 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山.
《小儿垂钓》 王维 过江千尺浪,入竹万竿斜.
四、 把下列词语补充完整.
光彩(____) (____)株(____)兔 杯(____)蛇(____)
(____)盗铃 (____)精(____)采 名 扬(____)
五、 选择正确的词语填空.
陆续 连续 继续
1.在学校我(________)两年被评为优秀少先队员.
2.下课了,同学们(________)走出了教室.
3.我今天得(________)做昨天没有完成的工作.
惊险 危险
4.过马路要走人行横道线,乱穿马路很(________).
5.这部警匪片,情节十分(________).有时,我会紧张得闭上眼睛.
六、 按要求完成下面的句子.
(1)按要求,写句子.
例:小公鸡说道:“不要紧,第一次能这样就很不错了.”
提示语在句中:___________________________________
(2)照样子,写句子,注意用上有新鲜感的词语.
例:上课了,在教室里,大家一起读课文,那声音真好听.
下课了,操场上,__________________________________
(3)你难道不知道狗是会叫的?(改成陈述句)
____________________________________
(4)小蜘蛛织网.(扩写句子,至少两处)
____________________________________
七、 课文积累.
1.本学期我们领略了诗人热爱大自然的情怀,“荷尽已无擎雨盖,_______”,菊花傲霜斗寒的形象跃然纸上.读了“_______,霜叶红于二月花.”这两句诗,我们仿佛看到了层林尽染的绚丽景象.“_______,______________”这两句诗让我们感受到了天门山的雄伟和长江水的奔腾不息.“乱入池中看不见,______________.”这两句诗出自《采莲曲》,诗中的“芙蓉”就是指_____________.
2.课文中人物的优秀品质让人敬佩:小时候的孙中山________;________的列宁保护了男孩的自尊; _________的白求恩大夫,冒着危险抢救伤员……动物朋友的可爱也让人忍俊不禁:______会搭船,带刺的朋友—____会偷枣.
3.小明说话时总不顾及别人的感受,因此常常伤到同学,同学也慢慢地疏远了他,他很苦恼.如果你是他的老师,你会对他说:“______________;______________.”
八、 阅读短文.
通知
各位家长:
我校拟于10月15日举行“我的宁德,我的家”秋游活动.活动分年级开展,活动时间为8:00—16:00,请家长按时到指定的地点接送孩子.
(接送地点)
一年级:南漈山公园门口 二年级:塔山公园正门
三年级:镜台山公园大门 四年级:北岸公园东湖游乐园大门
五年级:东湖南岸景观区停车场 六年级:戚继光公园门口
(温馨提示)
①秋游当天给孩子穿校服和舒适合脚的鞋子.
②提前对孩子进行外出安全教育.
③家长无须买过多的零食,学校已经为每位学生准备了一份零食.
④注意出行安全,遵守交通规则;注意出行文明,不乱扔垃圾.
⑤如遇雨天,需取消计划,将另行通知.
宁德市蕉城区实验小学
2020年10月12日
1.这次秋游的主题是( )
A.我爱秋天 B.秋天的宁德
C.我的宁德,我的家 D.我爱我家
2.有关这次活动的接送地点,说法错误的一项是( )
A.各个年级的接送地点不一样.
B.一共有六个接送地点.
C.塔山公园正门是二年级的接送地点.
D.镜台山公园大门是五年级的接送地点.
3.很多外来游客不认识“南漈山”的“漈”,下列解说不正确的是( )
A.偏旁为“氵”,我猜测字义与水有关.
B.这个字右边是“祭”,我猜测它的读音是“jì”.
C.它的意思是祭拜.
4.你喜欢秋游吗?说一说自己的看法.
____________________________
九、 习作园地.
题目:我喜欢
要求:1.先将题目补充完整,横线上可以填人,也可以填事物或者一处风景.
2.语句通顺,内容具体,300字左右.
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参考答案
1、轰响 荒地 猜想 竹笛 处罚 互相 能够 手臂
2、掠夺 辨别 拨动 娇嫩 凉意 花瓣 泼水 骄傲
3、
4、夺目 守 待 弓 影 掩耳 没 打 中外
5、连续 陆续 继续 危险 惊险
6、“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了.” 同学们就像刚出笼的小鸟,有的跳橡皮筋,有的捉迷藏,有的滑滑梯,还有的玩荡秋千,顿时热闹极了. 你知道狗是会叫的. 黑色的蜘蛛正辛勤地织着一张大大的网.
7、菊残犹有傲霜枝 停车坐爱枫林晚 天门中断楚江开 碧水东流至此回 闻歌始觉有人来 荷花 不懂就问 循循善诱 把手术台当作阵地的国际主义战士 翠鸟 小刺猬 当你学会换位思考的时候 就会在遇到问题时多站在别人的角度看问题
8、
1.C
2.D
3.C
4.喜欢.因为秋游可以走进大自然,感受大自然的美,还可以学到课堂外的知识.
9、范文:
我喜欢一个人
我最喜欢的人是张老师,张老师是从一年级一直陪我们成长的语文老师.也是我们年级唯一的一个男班主任.
他长的瘦瘦的,戴着眼镜,时常穿着黑皮鞋和蓝衬衫,看起来很精神.
平常见了我们这些小不点们总是笑眯眯的.利用课余时间他还会陪我们玩.春天的时候张老师带我们在操场上玩老鹰抓小鸡的游戏.冬天下雪时,张老师带着我们在操场上打雪仗.活动课的时候会给我们讲故事和个人小时候好玩的事情,还会给我们放一些好看的电影,让我们学习到很多课本上学习不到的知识.
学校搞活动时,张老师常常会是主持人,我们班的小朋友坐在台下看着张老师口若悬河的主持,即崇拜又骄傲.
在学习上,张老师对我们的要求很严格,每一个声调,每一个错字都逃不过他的火眼金晴.记得一次我考试的时候忘记写句号了,张老师让我说清楚原因,还让我把句号写了好几行.从那以后,我再也不敢忘记写句号了.
这就是严格要求我们的张老师,也是陪伴我们快乐成长的大哥哥!我喜欢他的和蔼可亲、也喜欢他的一丝不苟!他是我的榜样.题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
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