苏少版一年级下册17 中国民间玩具教案设计

这是一份苏少版一年级下册17 中国民间玩具教案设计，共6页。
中国民间艺术是中华民族在特有的信仰民俗氛围中,在农耕经济、手工业生产基础上产生和发展起来的。但民间玩具种类繁多，而只泛泛而谈，只讲不练对学生帮助不大，所以本课以布老虎为切入点展开练习，画画、做做，让学生了解中国民间玩具最具代表性的作品——布老虎的造型特点，从而更加深刻地了解中国民间玩具丰富的文化内涵。
2教学目标
1.通过欣赏中国民间玩具，初步了解和接触一些民间玩具的知识。
2.欣赏、了解民间特别是民间玩具的材质、造型和色彩特征。
3.在欣赏过程中，使学生受到美的熏陶，培养学生对中国民间美术的兴趣和热爱祖国民间艺术，热爱家乡，热爱生活的思想感情。
4. 用泥塑的方式进行民间玩具的创作与表现。
3教学重点
让学生初步了解部分中国民间玩具的造型特点，色彩特征及寓意。
4教学难点
深入浅出的对学生进行讲解中国民间玩具的艺术风格及特点。
5教学准备
学生：
1、了解长辈们的玩具，搜集民间玩具的资料、图片或实物。
2、用于创作表现的美术材料和工具。
教师：
有关民间玩具的图片、实物、课件、范图
6教学过程
6.1第一学时
6.1.1教学活动
活动1【导入】一、交流活动导入新课：
1、学生介绍并展示自己最喜欢的玩具。
请小朋友们拿出自己心爱的玩具，跟周围的小朋友玩一玩并向他们介绍自己的玩具，说一说，你为什么喜欢它？
2.老师请一两个同学站起来介绍自己的玩具。
老师：你来说一说……你也来说一说……小朋友们讲得真好，老师也很喜欢你们的玩具，不过老师这还有更有趣的玩具呢，你们想认识吗？
学生：想
3、揭示课题，手指课件：中国民间玩具
那让我们一起去中国民间玩具的世界逛逛吧！
请大家一起读一遍：中国民间玩具
活动2【讲授】
（一）布老虎和真老虎的比较（出示课件）
请小朋友们仔细观察这张图片，大家找一找，这只布老虎和真老虎哪里不一样？你可以观察一下它的眼睛、鼻子、嘴巴、身体、尾巴，发现的小朋友举手告诉老师。
学生：老虎的眼睛变成了一朵花，还变成了青菜叶子
鼻子变成了一片树叶，一条金鱼
身体变短了，尾巴向上翘起。
布老虎身体上颜色很多，有红黄蓝绿的等等，而真正的老虎只有黄色，黑色，白色。
老师：同学们观察得很仔细，老虎的脸和身体都有了很大的变化，并且色彩上更鲜艳了，人们用了夸张和变形的方法，让老虎变的更可爱更神气更威风，来保佑小朋友平安健康。
老师：老师要考一考大家了，有没有哪位小朋友知道为什么布老虎脸上有鱼的花纹？
学生：…….
老师：因为在中国的传统文化里，鱼代表了年年有余，老虎又能保佑小朋友平安，这些吉祥的寓意和图案结合在一起，表达了美好的祝愿。
（二）欣赏民间玩具
老师：老师的玩具箱里还有一些民间玩具，每个小组都有一份，小朋友们拿出玩具，仔细观察，开动脑筋，看看这些民间玩具都是什么材料做的？
学生：布、泥、木头、纸、草等
老师：小朋友们说的真不错。
（三）民间玩具和现代玩具的比较（实物观察）
老师：请小朋友们再想一想，老师的这些民间玩具和你们带来的现代玩具有什么不一样？
学生：做的材料不一样，现代玩具会动，会发光，会发出声音，都是塑料或者毛茸茸的布做出来的，色彩鲜艳。
民间玩具都是用手工做成的，材料一般都是布，泥巴，木头，纸等等。
（四）简介民间玩具概况
老师：我国民间玩具，历史非常悠久，早在50万年前就已经出现了，过去人们称它为“耍货”，“玩艺儿”，近几年来，民间玩具受到人们的关注，小朋友们，你们喜欢吗？
学生：喜欢
老师：好，下面请小朋友们把所有玩具都装进玩具箱里，我们一起来欣赏更多的民间玩具。
（五）欣赏代表性的民间玩具图片
母猪和小猪：布头做的。农村家家户户爱养猪，猪过去被誉为富裕的象征。这是陕西宝鸡的民间艺术家陈美娥制作的猪枕，，用黑色的布料作为面料缝制，猪头做成立体夸张的造型图案，头和身体上用彩色的线绣制了图案，猪嘴高高的翘起，鼻孔朝天，大耳朵向前张开，非常可爱憨厚，猪枕有驱凶避邪的意思，保佑小孩平安健康。
小叫狮泥巴做的，这是山东的小叫狮子，腿短体壮，仰首挺胸，瞪着圆眼睛，非常的可爱。
骑马将军：木头也能变玩具，可以活动，造型粗犷，色彩鲜艳。
活动蛇：竹子做的，用圆竹子做蛇的身体，每一节相连，手持蛇尾，蛇可以灵活的游动。
兔子灯：纸也能变玩具，每逢元宵节，孩子们拉着兔灯四处走。
吹糖：糖也能变成玩具，吹个动物，孩子们喜欢更爱吃。
老师：小朋友们，你们一定想不到，原来民间有这么多好玩有趣的玩具，下面我们也来学学民间艺人，在空白的风筝上画上美丽的图案，做一个玩具风筝。
三、学生作业
1、我们也来学学民间艺人，动动脑筋，在空白的风筝上画上美丽的图案，做一个自己心爱的玩具风筝。
2、展示老师自己做的风筝
四、作业评价
1学生出示作品自己讲解
2老师评价
3学生评比最优秀的作品
五、课堂小结
今天我们学习欣赏了中国民间小玩具，并且制作了一个小风筝，等风筝上的颜料干透，天气晴朗，我们就可以去外面放风筝了。希望我们的小朋友，通过这节课的学习，能够喜欢民间玩具，并且感谢那些可爱的民间艺人高超的智慧，为我们制造出这么多的玩具，是多么的难能可贵呀，我们一定要发扬和传承下去。